Рецензия на «Забег второй - Воспитание чувств» (Тотализатор)

Solo Way

Никак не могу понять, каким образом кровь растворилась облаком в озоне.
Даже то, что она, кровь, билась металлом об металл могу сравнить с сердцебиением! Но что там именно растворилось в озоне… теряюсь в догадках… в лучшем случае это выдох…
Фраза про листья, сметаемые заживо ветром, конечно, красивая. Но она никак не относится к образу стихотворения. Не из этой она песни! Будто автору просто некуда было деть понравившуюся фразу, и он ее сюда приписал.
Пришла любовь, нелепа, как беда…. Ловила плоть сигналы позывные… в туалет хотел, что ли?
Может я мало за свою жизнь видела, но никак не могу понять, а КАК же именно меняется взгляд на жизнь, когда от тела далека рубаха? Он, взгляд, к рубахе приклеен, потому и меняется? Потому что, когда моя рубаха далека от моего тела… в стирке, например, то мой взгляд на жизнь не меняется вообще…
Извините, уважаемый автор и координатор за одно, если я была в чум-то не корректна, но никаких других ассоциаций стихотворение, у меня не вызвало.
Единственное, что в нем мало-мальски ценно, это концовка. Вот она действительно искрящая! Но назвать стих хорошим по одной только последней строке я никак не могу!

Лирохвост:

Первое, что хочется отметить – небанальная рифма. Это в плюс. Не знаю, кто такой Глостер – это, наверное, мне в минус. Немного неприятно на слух «между-одежду-надежду» вот если бы одежду заменить на что-то другое…
Хороша игра фраз --- в самом конце наконец-то; ослепнешь и увидишь…
Страшноват смысл стиха. Сначала герою говорят, что он все потеряет и только в конце, совсем уже упав, что-то там найдет. Но пока что живи, говорят ему. А зачем, если все так плохо? Ради процесса? Какая уж тут награда? Гибель. Тогда это избавление, но не награда. Да, странная жизнь… а где тут воспитание чувств? Наверное только в строке, говорящей, что бояться и грустить не надо. Да как же не надо?! Если Вы сначала так напугали про степь и последнюю надежду!

Морока

Кстати, когда мы говорим, что воспитывать нельзя – мы уже воспитываем…
Здесь речь о другом. Не о том, что нельзя. А о том, что и не получится вовсе!
Претензий к технике нет. Хотя бы потому, что в такой технике я мало разбираюсь. Не смотря на то, что стих, как бы разбит на части, на фразы, он целый! Это удивительно, насколько он целостен! Я мало могу, что сказать по поводу этого произведения, извините меня, просто дочитав – улыбнулась. Мне по душе :)

Фосбери-Флоп

Тоже мало, что могу сказать.
Потому что там уже все сказано, внутри. Ничего не надо додумывать, просто расслабься, читай и наслаждайся увиденной картиной… Боттичелли, наверное…
Действительно все сказано, напрягаться не надо. Сказать могу только одно. Автору удалось! Претензий нет. Кроме одной:
Не смотря на то, что в произведении длинные строки и само оно объемное и содержательное, мне в нем тесно. Тут свои рамки – наверное, того самого полотна. И за них выйти нельзя, к сожалению.

Майя Монтего

Интересное стихо. Все такое метафоричное, иносказательное, образное…
Да, к стати, образы прорисовываются, скорее на уровне чувств, чем зрения. Под такое стихотворение можно, неверное, медитировать ))
Попытка вставить рифму еще и в середину строки замечена, но, почему-то, не доведена до конца. Если в такой манере Вы начинаете, то в той же и закончите, по-моему, это очевидно. Я понимаю, что такое стихотворение писалось, вероятно, одними только чувствами. Кстати, вот оно, оправдание темы – воспитание чувств, здесь – это не столько содержание, сколько восприятие стиха и передача стиха на высшем, эмоциональном уровне. Но, тем не менее, поэзия, это гармония духа и тела, смысла и техники. Перевес на один из аспектов, это… вердикт не буду ставить, слово подберите сами.

На этом все. Мой обзор завершен. Извините, если кого обидела ненароком – такое впечатление произвели ваши стихи, я только изложила это.

Мо пестам:
1. Морока
2. Лирохвост
3. Фосбери-Флоп
4. Майя Монтего
5. Solo Way

Татьяна Бубенкова   01.02.2008   •   Заявить о нарушении