1 июня. Сборник

                ~~~@~~~

               детской ручонкой
               держится шар голубой
               нежность надеждой

               веря в спасенье
               выноси новую жизнь
               прямо под сердцем

               движимы силой любви   
               матери мира
               путь освещают огни
               детских улыбок

                ~~~@~~~~


            Не проходите мимо, люди!


                ~~~@~~~

          Чужая боль проходит быстро,
          Чужие раны не болят,
          И путь не кажется тернистым,
          Когда о нём лишь говорят.

          Чужие где-то плачут дети-
          Не всем слышны их голоса.
          Кто за чужих сирот в ответе?
          В чьи души смотрят их глаза?

          Весна тревожит птичьей трелью,
          Слагаем песни о любви,
          А за чужой, закрытой дверью,
          Ребёнок шепчет:" Помоги..."


          Не проходите мимо, люди!
          Чужих не может быть детей!
          Не проходите мимо судеб,
          Заботясь только о своей.

          Планета- наша! Наши- дети!
          Грядущий день- один на всех!
          И мы сегодня все в ответе
          За беззаботный детский смех.
         http://stihi.ru/2007/02/15-1854

Послушать можно здесь - на русском - http://www.stihophone.ru/works.php?G=1&ID=11338
на немецком http://www.stihophone.ru/works.php?G=1&ID=11340

                ~~~@~~~

          ~~~ B небо смотрели дети ~~~

Смотреть в небо- это то, что мне от моего детства в наследство осталось. Я часто смотрю в небо, а небо смотрит в меня. В прошлом году, в начале осени, мне пришла в голову идея пригласить мой взрослый город в детство. Мой город был очень взрослым, он носил серые платья и даже дети были очень серьёзными.... Я написала письмо во все школы и детские сады, во все взрослые и детские учереждения, руководству города и т.д. с моим маленьким стишком:
.
Нарисую солнце
И в тепло поверю.
Нарисую небо-
Всё в сияньи звёзд.
Нарисую счастье
И тебе доверю-
Сохрани до завтра
Этот мир без слёз.

Я попросила их всех нарисовать мне что-нибудь на эту тему. Сначала мой взрослый город удивился, потом он задумался, а затем прислал мне более 500 рисунков. Когда выставка закончилась, а это был огромный праздник для детей и уже не совсем взрослых взрослых, я пригласила всех на нашу городскую площадь. Каждый получил по яркому воздушному шарику, каждый загадал желание и, на счёт три, взлетели шарики высоко в небо....Фотограф снимал это зрелище. Утром следующего дня, каждый житель города получил по-почте газету - с фотографии в небо смотрели дети.
*
http://stihi.ru/2007/12/03/2028
*
                ~~~@~~~

               Сиротская доля
                ***
Моя первая зима в Германии. Рождественские праздники. Душевная потребность поделиться теплом и хлебом с кем-то одиноким. Не долго размышляя, папа и я , напекли хвороста- это такая сладкая узбекская выпечка, посыпанная сахарной пудрой- и отправилисъ в наш городской детский дом. Дети радовалисъ новому угощению, папа волновал меня своей бледностью. Домой шли молча. Лишь поздно вечером, когда уже все мои улеглись спать, папа заговорил...
                ~~~@~~~

           Эх,расскажу тебе сейчас,
           О том,что я забыть не в силах.
           У мамки было девять нас,
           Когда её беда скосила.

           Хоть без руки был батька мой,
           Война его не пощадила....
           Один удар...в висок...тупой..
           Прикладом...злое время было.
               
                Остановись,не надо дальше!
                Уж очень больно,папа,слышь?

           Я помню, мамка отказалась
           И есть и пить, она слегла.
           Я ж рад был, что еда осталасъ,
           Ведь голодали мы тогда.

                Он плакал сухо, по-мужски,
                Лицо рукою прикрывая...
           А мамка, лёжа у стены,
           Беззвучно, как-то, умирала.

           Мать хоронили. Брат меня,
           Нёс на руках, в тряпьё укутав....
           Ох..накатило,что-то...бля...
           Прости.................
                он вновь заплакал глухо.

           Сурово жизнь меня учила.
           Детдом...впервые понял я,
           КАК мать моя меня любила,
           Как тянет дом, где нет тебя.

           Эх, закурить бы!
                Ты же бросил?
                Вздохнув, поник он:
           Ты права!
                Ах, эта память... словно гвозди
                Кровит распятая душа.
                Прервать молчание не смея,
                Смотрю, не видя, на свечу,
                А он продолжил, словно бредя,
                Как будто, глядя в темноту:

           Детдом хороший был, не думай,
           Кормили нас неплохо там.
           Одеты были и обуты,
           Но я о доме всё ж мечтал.

           Я шаловливым был и дерзким,
           Hо и наказан был за то,
           До безсознания, по-зверски,
           Блестящим, чёрным сапогом.


           Он был жестоким, тот учитель,
           Его боялисъ все и вся,
           Тайком, когда никто не видел,
           Он выживать учил меня.

           Он поднимал меня и с силой
           Бросал неистово об пол...
           Из глаз, ушей и рта кровило,
           А он бил дальше сапогом.

           Он был наказан, я научен...
           Незабываем был урок.
           Врачи сказали: - Ты живучий,
           Не мы, а Бог тебе помог.

                Oн встал, помялся...
           Было, было...
           Забыть бы всё, да не могу.
           Мне просто душу защемило,
           Когда увидел сироту.
         http://stihi.ru/2008/05/08/2454
                ~~~@~~~
                Маленький аутист
                ~~~@~~~

Красивый, умненький ребёнок. Он не ищет контакта с вами - он его избегает. Вы бьётесь, как рыба об лёд, делаете всё, чтобы привлечь его внимание, а он просто не замечает вас. Вы пробуете его на детское любопытство, страх, вы ищете возможность заинтересовать его, но всё напрасно....

продолжение здесь http://stihi.ru/2010/03/15/8748

                ~~~@~~~
                Ты мне нужен!

Стервозный взгляд, меж пальцев сигарета, ребёнка дёргает, при нём хулит отца
и врёт мамаше глупой нянька эта, поймав свою добычу на живца.

А он молчит, живец, и терпит стойко- она не первая, ему не привыкать,
родители, с рождения ребёнка, привыкли его няням доверять....

продолжение здесь :http://stihi.ru/2010/03/18/90

                ~~~@~~~
            
                Держу в ладонях мир твой хрупкий,
                Молю о жизни от любви -
                Не выпорхай крылом голубки,
                Живи, молю тебя, живи!

          продолжение здесь http://stihi.ru/2008/12/04/2135

                ~~~@~~~      




      Простите нас дети, мы не смогли вас защитить..


                ......
             Плачь душа. (Беслан)
          ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
        Плачь душа. Веселитесь подонки.
        Кровью детской весь мир окроплён.
        С обезжизненным тельцем ребёнка
        Наш сегодняшний день погребён.

        Не украсить могилы цветами
        И сентябрь нам уже не отмыть.
        Убиенных детей голосами,
        Только память способнa судить.

        Мы бросаем друг другу укоры,
        Греем руки у смерти огня,
        К небесам обращаем мы взоры,
        А смотреть бы нам надо-в себя.

На русском - http://www.stihophone.ru/works.php?G=1&ID=11342
на немецком- http://www.stihophone.ru/works.php?G=1&ID=11341
                ~~~@~~~

                осколки в детях
                миллионы на ветер
                пофигизм растёт

                ~~~@~~~

                нищета духа
                распродажа ценностей
                сплошной карнавал

                ~~~@~~~

                Человеку.
                ~~~@~~~

За двадцать лет, с его активной помощью, спасено 83 детских жизни.
Посвящаю всем людям доброй воли.

                ~~~@~~~
                Крылья тебе не подрезали-
                Их выломали с лопатками,
                Их заменили протезами-
                Руками людскими, хваткими.
                Потребность твою в духовности-
                Годами лечили сытостью,
                Навязывая условности-
                Боролись с твоей открытостью.
                Полжизни очеловеченной !
                Как смог ты остаться ангелом?
                Ранимой душой, доверчивой,
                Ты небо держал, что падало.
                Меж горизонтов рисованных,
                Под куполом декорации,
                Средь масок и слов ворованных-
                Как смог избежать прострации?
                Тело твоё обескрыленно... .
                Душой высоту ты меряешь!
                Спасаешь людей обыденно,
                Об ангельстве и не ведаешь.
                http://stihi.ru/2007/07/07-199
Послушать можно здесь http://www.stihophone.ru/works.php?G=1&ID=11337

                ~~~@~~~
                Mечты Атланта
                ~~~~~~~
                крыльями воздух
                рассекать сгустившийся
                к нежности стремясь

                звуки голоса
                одного среди тысяч
                услышать сердцем

                небо удержать
                над миром, что кренится
                крыльев не подмяв

                ~~~@~~~


                Ах, как хочется, как прежде-
                Беззаботно и легко-
                В лёгкой, шелковой одежде,
                Да по-росам босиком...

                Ах, как хочется про счастьe
                Песни петь, писать стихи,
                Только холод и ненастье...
                Не летается, увы.

                Почему-то я всё время
                Боль людкую сквозь себя
                Пропускаю не жалея
                Быстрых дат календаря.

                Не пуста душа- поверьте-
                В ней любовь есть и мечты,
                Только если гибнут дети-
                Я несчастлива,а вы?

                ~~~@~~~

                Не Ангелы они, а наши дети.
                У них есть лица, в них частички нас
                И мы за них всегда и все в ответе -
                Не клейте крылья для отвода глаз.

                Мы не уберегли - такая правда-
                И уцелевших стали забывать.
                Не надо на колени-то, не надо !
                У их могил - не надо - лбом стучать.

                В глаза смотрите тем, кто с вами рядом,
                Тяните руки к ним -  даря тепло .
                И память будет светлой - детским взглядом -
                Таким же, как и Ангела крыло.
                http://stihi.ru/2009/09/04/5682
                http://stihi.ru/2009/08/31/2912
                ~~~3.09.2009~~~

 

Материал на размышление.
Материал из Википедии — свободной энциклопедии.
****
Права ребёнка — свод прав детей, зафиксированных в международных документах по правам ребёнка. Согласно Конвенции о правах ребенка, ребенок - это лицо, не достигшее восемнадцати лет. Государство взяло на себя обязательство защищать детей, поэтому они имеют такие же права, как и взрослые.

    * Ребенок имеет право на семью.
    * Ребенок имеет право на заботу и защиту со стороны государства, если нет временной или постоянной защиты со стороны родителей.
    * Ребенок имеет право посещать школу и учиться.
    * Ребенок имеет право на равенство.
    * Ребенок имеет право свободно выражать свои мысли.
    * Ребенок имеет право на собственное мнение.
    * Ребенок имеет право на имя и гражданство.
    * Ребенок имеет право на получение информации.
    * Ребенок имеет право на защиту от насилия и жестокого обращения.
    * Ребенок имеет право на медицинское обслуживание.
    * Ребенок имеет право на отдых и досуг.
    * Ребенок имеет право на дополнительную помощь со стороны государства, если есть особые потребности (например, у детей с ограниченными возможностями).

На международном и национальном уровне существует множество специальных актов о правах ребенка. Основным актом о правах ребенка на международном уровне является Конвенция о правах ребенка (Нью-Йорк, 20 ноября 1989 г.) - это документ о правах ребенка из 54 статей. Все права, входящие в Конвенцию, распространяются на всех детей.

Основным актом о правах ребенка в России является Федеральный закон от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».

Вот еще несколько прав ребенка: Принцип 1 Ребенку должны принадлежать все указанные в настоящей Декларации права. Эти права должны признаваться за всеми детьми без всяких исключений и без различия или дискриминации по признаку расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального или социального происхождения, имущественного положения, рождения или иного обстоятельства, касающегося самого ребенка или его семьи.

Принцип 2 Ребенку законом и другими средствами должна быть обеспечена специальная защита и предоставлены возможности и благоприятные условия, которые позволяли бы ему развиваться физически, умственно, нравственно, духовно и в социальном отношении здоровым и нормальным путем и в условиях свободы и достоинства. При издании с этой целью законов главным соображением должно быть наилучшее обеспечение интересов ребенка.

Принцип 3 Ребенку должно принадлежать с его рождения право на имя и гражданство.

Принцип 4 Ребенок должен пользоваться благами социального обеспечения. Ему должно принадлежать право на здоровый рост и развитие; с этой целью специальные уход и охрана должны быть обеспечены как ему, так и его матери, включая дородовый и послеродовый уход. Ребенку должно принадлежать право на надлежащее питание, жилище, развлечения и медицинское обслуживание.

Принцип 5 Ребенку, который является неполноценным в физическом, психическом или социальном отношении, должны обеспечиваться специальные режим, образование и заботы, необходимые ввиду его особого состояния.

Принцип 6 Ребенок для полного и гармоничного развития его личности нуждается в любви и понимании. Он должен, когда это возможно, расти на попечении и под ответственностью своих родителей и во всяком случае в атмосфере любви и моральной и материальной обеспеченности; малолетний ребенок не должен, кроме тех случаев, когда имеются исключительные обстоятельства, быть разлучаем со своей матерью. На обществе и на органах публичной власти должна лежать обязанность осуществлять особую заботу о детях, не имеющих семьи, и о детях, не имеющих достаточных средств к существованию. Желательно, чтобы многодетным семьям предоставлялись государственные или иные пособия на содержание детей.

Принцип 7 Ребенок имеет право на получение образования, которое должно быть бесплатным и обязательным, по крайней мере на начальных стадиях. Ему должно даваться образование, которое способствовало бы его общему культурному развитию и благодаря которому он мог бы, на основе равенства возможностей, развить свои способности и личное суждение, а также сознание моральной и социальной ответственности и стать полезным членом общества.

Наилучшее обеспечение интересов ребенка должно быть руководящим принципом для тех, на ком лежит ответственность за его образование и обучение; эта ответственность лежит прежде всего на его родителях.

Ребенку должна быть обеспечена полная возможность игр и развлечений, которые были бы направлены на цели, преследуемые образованием; общество и органы публичной власти должны прилагать усилия к тому, чтобы способствовать осуществлению указанного права.

Принцип 8 Ребенок должен при всех обстоятельствах быть среди тех, кто первым получает защиту и помощь.

Принцип 9 Ребенок должен быть защищен от всех форм небрежного отношения, жестокости и эксплуатации. Он не должен быть объектом торговли в какой бы то ни было форме.

Ребенок не должен приниматься на работу до достижения надлежащего возрастного минимума; ему ни в коем случае не должны поручаться или разрешаться работа или занятие, которые были бы вредны для его здоровья или образования или препятствовали его физическому, умственному или нравственному развитию.

Принцип 10 Ребенок должен ограждаться от практики, которая может поощрять расовую, религиозную или какую-либо иную форму дискриминации. Он должен воспитываться в духе взаимопонимания, терпимости, дружбы между народами, мира и всеобщего братства, а также в полном сознании, что его энергия и способности должны посвящаться служению на пользу других людей.

***

Мира вам и вашим детям.

С уважением , Лолитта Новак- Алнатура

www.hilfe-jetzt.info