Инструктор по плаванью и поэт
Рецензия на «Поэт и чернь» (Сан-Торас)
Cан,как бы там небыло, откажемся от пренебрежительного тона(((
Нина в разговоре со мной, себе этого не позволяла
и вы воздержитесь.
не хотелось бы уже касаться этой темы,
чтобы не разочарововать вас в своей несостоятельности,
но смотрю шоу продолжаеться.
пять копеек все же в копилку нранственности,
а что инструктор по плаванью, физик,летчик,учительница музыкы или воспитательница детского сада и все другие, которые не занимаються лит творчествоом -
не имеют такого преимущества,как поэты?
чтобы утвердится, им нужна нетленка?
красивым словам,все же добрые дела предпочтительный,
как и забота о больном ребенке -написанию романтических сонетов.
без осуждений,просто константация.
потому как согласитесь, если бы это касалось балерины,певицы.
актрисы...или друхих женщин - все бы согласились,что такие жертвы не оправданы. прежде всего забота о малыше.
ну и
не касаясь вообще образа писательницы
так подумалось, неужели реакция на какой-то аморальный поступок,
аморальнее самого поступка? так не бывает.
ну, а на ваши возмущения по поводу ни коректного поведения,
так к таким послетствиям приводят любые стихирские разногласия.
какая культура в амбициозном обществе?
результат всех противоборств,безчисленное количество жалоб модераторам.
а чем они там руководствутся не понятно.
сорри еще раз, я не хотела углублятся в тему о нравственных тенденциях,
так как не считаю, что со стороны автора был пиар, это ее позиция. имеет право ее выразить.
Любовь Мери 03.09.2013 16:05
ЛИСА:
Простите, Любовь, но не могу промолчать.
Скажу одно.
Вы утверждаете, что "... не считаю, что со стороны автора был пиар, это ее позиция. имеет право ее выразить."
Личные дневники стали предметом обсуждения, не важно с какой позиции, важно что люди потеряли человеческое.
Не озверели, а стали похожи на тварей, смакуя моменты горя и отчаяния.
Как можно обсуждать горе, как можно обсуждать отчаяние, как можно обсуждать написанное, в состоянии аффекта??
Как можно решить: горе глубоко или мелко, адекватна ли реакция человека в отчаянии?
Тем более обсуждать умерших.
Никогда такое не допускалось человеческой моралью, так что произошло теперь?
Люююдиии, очнитесь, мы же ещё люди...
Мы до тех пор остаёмся людьми, пока придерживаемся табу на подобное обсуждение, обсуждение априори - гнусно, понимаете, безотносительно личностей.
Скорбят молча.
Скорбят, когда ощущают трагедию.
А смерть ребёнка - это трагедия, как и самоубийство матери.
Поэтому скорбят молча.
Вулпекула 03.09.2013 20:22
САНТО:
Лиса, обнимаю за эту позицию!
Даже странно, что столь нравственно- элементарное приходится объяснять.
_____
Любчик, ДА - "инструктор по плаванью и воспитательница детского сада не имеют такого преимущества,как поэты"! - Ведь они же не стреляют себе в голову как Маяковский, не идут в петлю как Цветаева, их не убивают в 26 лет как Лермонтова, не расстреливают у стенки в 35 как Гумилева, не бросают на каторгу как Мандельштами, они не вешаются как Есенин, не бросаются в лестничный проем как Гаршин, не сходят с ума как Батюшков, их не сажают в тюрьму как Бродского, не убивают у Черной речки как Пушкина, они не кончают жизнь самоубийством как Радищев, их заживо не разрывает толпа как Грибаедова, они не умирают восславив революцию, от ее же голода как Блок, их мысли, не освещают культуру мира, их не изучают в школах, не цитируют - я не знаю таких инструкторов по плаванью!!!!
Ни одного. И потом... - Это Вы поэзу назвали красивые слова?!!! Ну тогда и живопись это картинки да?
И музыка - траляля... давай инстукторов по плаванью
изучать... Ну прошу Вас не уподобляться этим тролям.
А чтобы утвердиться:
“Господи душа сбылась,
умысел твой самый тайный! МЦ
не нетленка нужна – а душа, ум, просветительство или нравственно-духовная состоятельность личности.
___________________
Хорошо поговорим про Вашу дрожайшую патронессу.
Еще живы те, кто воевал с немцами, кровь проливал. Немцы евреев уничтожали, еще память живая не остыла, а она
уже побежала, чтобы ей пособие за это дали, пригрели, за то что жгли, убивали, теперь кормите ее в германии, а она оттуда свою филюру настрочит сюда в Россию.
Ведь не в Израиль подалась к своим, а туда к врагам бывшим. Еще совсем недано, украинцы, русские, поляки прятали евреев , чтобы их в Германию не угнали, жизнью рисковали, своими детьми, вся молодая гвардия погибла за то, что ребята списки сожгли с именами тех, кого хотели к Германцам угнать.
А она едва, переждав лихие времена, сама напросилась на дормовые хлеба.
Красивый облика морали. - Это факт, не более того.
Я б не тронул, если б она морализировать не начала, грязью швырять!
Цветаеву осуждать? На себя посмотри! – Ее опус – наглая, невежественная инсинуация! Какой бульон и микстура?
В 19 году? – голод, холод, разруха! Еще бы дайперс потребовала. Сидеть в германии хомячить на халяву и поучать от туда какнадажыть в голоде ? – это не паноптикум!
Писательница – где твоя голова? Интересуется новоиспеченная фройлин
- в петле! – если ты не знаешь!
Рецензия на «Стихи, торговка и пиар» (Александра Величкевич)
Давно ль отцы на фронте погибали,
Давно ль фашисты на евреев гнали?
Но черные сменились времена!
И мир настал, и вспомнила она,
Без совести, без чести и без сердца
Чего б не подлататься: мне у немца!
За то, что на Руси была война
Теперь кормите бабуиншу - на!
И дали ей халявы сколько хочет!
Неужто ей Цветаева нужна?
Мейд ин Германия - оттуда строчит
Какого не хватает ей рожна?!
На пару с ней жирует дед Пихто,
Вот вам и судьи! Ну, а судьи кто?
АЛЕКСАНДРА:
Санто, рада вам, и доброго вам вечера! Беда прям с этой басней. Сначала у меня её удалили за нарушение правил, хотя я никого конкретно не называла.
Авторесса, на которую я написала басню, на мой взгляд, совершила культурную диверсию. Не больше, ни меньше. ….
Грязь, и ничего больше...
мне до сих пор не по себе, что я вообще отвечала на гадости, которые они мне писали. Как будто в грязи извалялась….
Спасибо вам за ваш вариант ответа на всё это безобразие. С теплом,
Александра Величкевич
САНТО:
А тот факт что навозные троли, как гурманши вьются вокруг этого фикального текста, как нельзя лучше говорит о его цене, Любчик.
Вы пишите, друг мой: "это ее позиция. имеет право ее выразить."
Сто % Вы правы! - конечно имеет!
Но я тоже, наверное, имею право выразить свое мнение? или нет?
- Так почему у меня, на моей странице это мое мнение стирают по ее доносам? Спрашиваю я вас?
Или одни авторы имеет право на мнение, другие нет?
Вы же не ответили на этот простой вопрос.
Сан-Торас 03.09.2013 23:26
Рецензия на «БЛК. Дискусс» (Сан-Торас)
"А времени жизненного у меня правда мало, дорожу)));Сан-Торас 20.07.2013 22:40"
А сколько Вам лет? Сейчас и на главном фото, где с сынулей? Просто любопытно)))
Любите Вы дискуссии затевать!))) Прямо, как молодой и горячий юноша.
Только честно ответьте, прошу...
Апрель Августа Июлевна 03.09.2013 13:44 • Заявить о нарушении правил / Удалить
Добавить замечания
на фото под сорок, а седня накиньте декаду с небольшим.
Только что увидел а рецах как мой друг, Виктор, отбивается от какой-то тупоголовой троли, которая говорит о моем фото,о подкрашенной седине - идЬетка - в данном случае - это природа в чистом виде!
В отношении дискуссий.
Приходилось ли Вам наблюдать, как какая-нить бабуинша бранит молодую красотку, что та гуляет.
и ставит себя в пример - какая она верная, никогда не изменяет.
Ей в тыкву не приходит, что она нафиг ни кому не нужна, элементарно! - Что не только не соблазнительна, а противна.
Ее просто не хотят - она ни чуть, ни чем не интересна!
И верность такой калоши - ничего не стоит.
Так и с дискуссом - чтобы отношение Ваше было задето - его надо иметь.
Чтобы иметь свое отношение надо иметь мнение.
Чтобы иметь мнение, надо иметь знания.
Чем глубже Вы владеете темой, тем больше понимаете степень чьей-то несправедливости, заблуждения или напротив степень понимания, близкую Вам. Глубина знаний и владения темой дает реакцию.
И реакция эта гораздо сильней чем у людей имеющих меньший багаж, не столь отягощенных культурой, интеллектом, понимаете?
Вас же не волнует теория бисекции эксцентриситета - Пелермана? А Галилей за это же перед инквизией не отрекся! - "А все таки она вертится!"
Вам практически все равно о чем там речь, пойдете чай пить с булочкой, а Бруно за это на костер пошел, понимаете?
А не затеваю дискуссий - никогда!
Но не позволяю невежам ляпать чушь свою в моем присутствии!
Почитайте дискусс о Лермонтове, и увидите от уровень который я предложил, уверен что зная имя Лермонтова, многое из того что прочтете в моих ответах не знали, не думали об
этом.
Прочтите о Багрицком, о Есенине, и т.д. и будет тот же эффект. Ни я затеваю, а именно те, кто мало знают предмет разговора, мало понимают - эта малость закрученная на банальностях, штампах, примитивизме и есть факторы и безопеляционности, категоричности в основе которых, всегда лежит оганиченность мышления и кругозора.
Молодой юноша может рефлексировать в ответ, а я даю знания, обучаю многим вещам, понятиям.
Это же написано, можно прочесть, убедиться.
Возможно, я кажусь слишком уверенным, но я не мальчик с сачком, чтобы искать себя - знаю о чем говорю и это отлично видно на письме.
большинство, не слишком-то способны сформировать мысль, привести аргумент, и знаний не хватает... но не все в таких мрачных цветах! Например, мои друзья специально провоцируют меня, чтоб раскрутить на спич или монолог!
Как, например Виктор Вороненко с Лермонтовым.
Мне нередко говорят: как я рад что спровоцировал Вас, Санто на этот блестящий монолог, или экспромт.
Прелесть в том, что это живые реакции моментальные ответы, а не продуманные лекции - это спонтанные всплески мысли, чувств.
Много понимая, тонкости, глубины я нахожу в суждениях других.
И ценю это.
Вот вчера всю речь Палада о Цветаевой, в ответ злобной трольши забрал в дневник. Меня восхищает в людях ум, отзывчивость, живость - не обязательно начитанность, не обязательно знания, простой человек не книголюб, может быть очень симпатичен харизмой своей, шармом, просто личностью.
Терпеть не могу снобизм, ханжество, высокомерие, мой круг людей, друзей очень различен
Ибо для меня в человеке - главное человек!
Человек, а не информативный блок, понимаете?
Для широты душевной, глубины - не книжки важны, а натура!
Книги - вещь вторичная.
Хотя и люблю их, го никогда не променяю живого человека на печатный лист!
И не предпочту картонный коленкор - живому общению.
Сан-Торас 04.09.2013 02:37
Рецензия на «Сушит крылья Ангел вдохновенья...» (Сан-Торас)
Не спешит в излучину сомненья сонная дворняга вдохновенья!!!
Браво, маэстро.
Не согласна:
Мы бредем по стоптанному кругу
В вечном недоверии друг к другу.
Любые отношения изначально строятся на доверии, искренности. Правда, ведь?
"Трогай! - отвези меня за тучи!
Может, там и есть счастливый случай?!
Может там - чудесное мгновенье?! -
Сушит крылья Ангел Вдохновенья"
Согласна. Где, как не на небе счастье?
Что-то не поняла:
– Я сюда примчался на трамвае,
Крикнуть ей: " Люблю тебя, родная!"
Жди меня, за чаем, на веранде!
Я, вон там - на облачной гирлянде..
Так Вы на трамвае приехали, или на гирлянде?))))
Золотые слова:
"Станет ценно то, что безымянно"+++++
Апрель Августа Июлевна 03.09.2013 13:35
САНТО:
Что ж тут непонятного?
Примчался на трамвае, а умчался на облачной гирлянде.
категоричность выстроенная в голове, часто не дает человеку взглянуть с иной точки проЗрения на себя, даж на собственную жизнь.
Вчера мне пациентка жаловалась, что всегда расстается с мужчинами одинаково.
Не имел сил бороться за то, чтобы она поняла, что если партнеры меняются, а она нет и происходит, одно и тоже, значит причина в ней.
Это штампы мышления своими плоскогубцами держат извилины человека.
Он мыслит предполагаемыми и проторенными путями.
Если приехал на трамвае то и уехать должен так же! - Почему?
Бывает же по разному!
Можно войти в окно, а выйти в дверь.
Вот такую категоричность называю инфантилизмом.
Хотите, объясню почему?
А Вы мне скажите интересно ли вам было слушать мое объяснение, думали ли вы прежде об этом, согласны или нет с моими доводами.
Вот и получится диалог, независимо от совпадения точек отсчета или разобщения.
Моему малышу сейчас 3 года.
Временами он неадекватно себя ведет.
Мне говорят - это такой возраст! Это трудный момент! - перерастет.
А что это за возраст?
Почему он трудный и что он должен перерасти?
Этого не знают, просто говорят слова не понимая процессов.
Ребенок берет печенье оно надломано сбоку и вдруг он бросает его на пол кричит, топчет, злится.
Иного бранят за это, наказывают забирают игрушку, угрожают не дать сладость.
Мой поступает точно так же, и удивлиются почему я не сержусь на такие капризы!
Я не сержусь потому что понимаю его, понимаю почему он столь сильно огорчен, по такому, казалось бы, незначительному поводу.
Понимаю, что
на самом деле, поломанное печенье – это крах! - ничуть не преувеличиваю.
- Почему крах?
- Потому что к трем годами ребенок преобретает первые устойчивые предаставления о мире.
Он определеяет и устанавливает свои точки от счета. У него уже сформированы определенные знания о вещах.
Он знает что печенье должно быть круглым, молоко белым, конфета сладкой - он устоялся в этих понятиях и до переоценке «ценностей» или расширени своих первых устойчивых представлений еще не дорос.
И вот, он берет печенье, зная, что оно круглое и вдруг!!! - нет! - другая форма! - что это?
Как это может быть?!!!
Это поломанное печенье в эту минуту ломает его собственное представление! - то, в чем он уже утвердился.
Вы понимаете, что это «таки крах»))))
Отсюда расстройство - от изумления, беспомощности...
Бож, что делать?! Как жить?!
Ну, вот я и объясняю спокойно, что бывает и такое печенье, это тоже хороший продукт, ничего непоправимого не случилось.
Круглое, которое ты знает тоже есть на свете, оно никуда не делось!
Но есть еще и квадратное, и овальное....
Так и взрослый человек знает, то что усвоил - зажал это! - и держится за свои
понятия щипцами, мерит ими все остальное.
Тормозит сам свое развития, движения вперед, не позволяет осмыслять себе, свои ошибки,
изменить судьбу, например - такие щипцы называются категоричность, идущая от инфантилизма.
С годами устойчивые штампы лучше разрушать чем цементировать.
Иначе в мышлении образуется стогнация – стоячая вода или трясучка паркинсона.
А знаете почему я спокоен когда малыш блажит?
Потому что наблюдаю как он справляется со стрессом, как работают его допоминные пути.
И не только не сержусь на него, напротив - я искренне счаслив!
Да!
Потому что удовлетворен его работой.
Мне и моей жене всегда говорили – не носите ребенка на руках - приучите!
Пусть кричит – это развивает легкие!
Слышали, суждения такие, советы?
Так вот детям до 9 месяцев нельзя давать плакать!
мои дети - ни слезы не проронили – отчечаю за это на Библии!
Мы их с рук не спускали, как обаригены.
Почему?
Потому что есть 3 вида стресса:
Позитивный.
Негативный.
Жизненный.
(Буду краток поскольку устал)
До 9 месацев у ребенка развиваются допоминовые пути.
Есть разные гармоны: допамин, эндорфин серотонин - вещества
определяющие ощущение счатье, вплоть до ейфории перед смертью.
Поместь адреналина и допамина отвечает за переработку позитивной эмоции.
Когда ребнок плачет он испытывает стресс.
Для того, чтобы ребенок научился перерабатывать жизненый стресс, его надо немедленно утешить.
Ибо в дальнейшем он утешает себя по тому же лекалу как ты его утешаешь
Если его оставить плакать то у него неготивный стресс не переходит в жизненный, а усиливается.
Он понимает что его нужда не имеет степени важности, тот факт что ему что-то нужно - не важен.
Он плачет и... вырабатывает кортизол.
который влияет на развитие допаминовых потоков в голове, а они отвечают за:
чувства счатья,
за депрессию,
за моральную стабильность.
Допамин пройдет по протоком и усилит каунт баланс к стрессу.
Он же отвечает за инсулин и это дает сахарнй диабет во взрослом возрасте, а так же «сердечные проблемы», депрессии, паник атаки, страхи.
Потому что с младенчества идет нарушение развития допаминовых путей, которые учат совладать с собой.
Делать себя счастливым.
Нельзя давать рыдать!
Ребенку необходим икубационный период - 9 месяцев снаружи, после развития 9 –ти месяцев внутри.
Как кенгуренку – это время - его доразвития. Ни к каким рукам он не привыкнет – глупости, он сам слезет и поползет, когда окрепнет, потом пойдет, потом побежит...
Ну... когда вижу как малыш быстро успокоил себя, в случае с печеньем - воты счаслив.
Понимаете?
Не стану исправлять промахи букоф и знакоф, у меня скоро утро, еще не отдыхал.
Вы ведь и так поймете, о чем речь, если это конечно, вам нужно)))))
Санто.
Сан-Торас 04.09.2013 04:18
Другие статьи в литературном дневнике:
