***

# Анализ стихотворения Александра Шмырина "Вот и дети повзрослели'.

---

## Жанровая принадлежность

Жанром рассматриваемого стихотворения можно считать **лирику**, причем именно лирику жизненного цикла, возрастную. Произведение посвящено размышлению о жизненном опыте родителей, их отношении к детям и передаче мудрости новому поколению. Характеристики жанра проявляются в тематике взросления детей, прощании с юностью, понимании ответственности старшего поколения и восприятии собственного возраста.

---

## Новаторство и художественная ценность

Оценивать уровень новизны и художественной ценности в данном произведении целесообразно по следующим критериям:

### 1. **Новизна**
- **Идея**: Идея передачи жизненного опыта следующему поколению встречается достаточно часто в литературе, однако в данном стихотворении она изложена свежо и искренне..
- **Форма**: Форма стихотворения традиционна, легко воспринимается широкой аудиторией. Нет сложных структурных решений или экспериментальных приемов.
- **Композиция**: Композиционно стихотворение выстроено гармонично, с четким делением на части, последовательностью развития сюжета и понятием центрального образа.

### 2. **Художественная ценность**
- **Эмоциональный резонанс**: Стихи вызывают сильные эмоции, пробуждают сочувствие и заставляют задумываться о жизненных ценностях. О

- **Философская глубина**: Хотя основной темой является передача опыта и забота о детях, автор затрагивает глубокие проблемы времени, судьбы и преемственности поколений.
- **Выразительность языка**: Язык стихотворения богат метафорами, аллегориями и сравнениями, такими как «первая дрёма первых чувств», «горькая зимняя дорога».

---

## Философские размышления

Центральными идеями стихотворения являются понятия временности и неизбежности перемен. Люди проходят этапы детства, юности, зрелости и старости, оставляя следы своего присутствия в мире. Автор обращает внимание на необходимость бережно относиться к опыту предыдущих поколений и передавать этот опыт новым поколениям. Время неумолимо движется вперёд, стирая границы между прошлым и настоящим, старостью и молодостью.

Строки вроде «Мы ещё немного сможем, осторожно им поможем...» передают идею заботы старших о младших, поддерживая их в трудные времена и направляя на правильный путь. Образ родителей выступает символом надежды и защиты для молодых, предоставляющих поддержку и руководство в сложном путешествии жизни.

---

## Ключевые особенности стихотворения

1. **Тема цикличности жизни**: В первой строфе говорится о детстве, молодости и зрелости, представляя цикл жизни, переживаемый каждым человеком.
2. **Передача опыта**: Во второй и третьей строфах рассказывается о важности воспитания детей, передачи семейных ценностей и поддержки молодого поколения.
3. **Эмоциональная составляющая**: Четвертая и пятая строфы сосредоточены на чувстве гордости и удовлетворения от прожитого опыта, ощущениях радости и горя, связанных с воспитанием детей.
4. **Память и наследие**: Завершение стихотворения символизирует принятие старения и стремление оставить положительный отпечаток в сердцах близких, сохраняя своё присутствие в их памяти.

---

## Резюме анализа

Стихотворение Александра Шмырина «Вот и дети повзрослели» — это глубокий и эмоционально заряженный текст, раскрывающий тему старения, родительской любви и преемственности поколений.

Несмотря на традиционные формы, оно сохраняет свою значимость и вызывает сильный эмоциональный отклик у аудитории. Философия стихотворения проста, но убедительна, показывая, насколько важны поддержка и наставничество в формировании будущих поколений.

Другие статьи в литературном дневнике:

• 10.07.2025. ***
• 09.07.2025. ***
• 08.07.2025. ***
• 06.07.2025. ***
• 05.07.2025. ***
• 04.07.2025. ***
• 03.07.2025. ***
• 01.07.2025. ***