Рецензии на произведение «Новый Блиц - 4. Голосование!»
На странице отображаются все рецензии к этому произведению в обратном порядке, с 13 по 4
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Рецензия на «Новый Блиц - 4. Голосование!» (Клуб Золотое Сечение)
Дорогие друзья, всем СПАСИБО! Оценки приняты. Итоги - до обеда.
Вербенна 19.11.2019 09:09 • Заявить о нарушении
Дорогие друзья, всем СПАСИБО! Оценки приняты. Итоги - до обеда.
Вербенна 19.11.2019 09:09 • Заявить о нарушении
Рецензия на «Новый Блиц - 4. Голосование!» (Клуб Золотое Сечение)
10б. -№7
9б. - №6
8б. - №8
7б. - №9
6б. - №10
5б. - №3
Николай Вершинин 2 19.11.2019 07:50 • Заявить о нарушении
10б. -№7
9б. - №6
8б. - №8
7б. - №9
6б. - №10
5б. - №3
Николай Вершинин 2 19.11.2019 07:50 • Заявить о нарушении
Рецензия на «Новый Блиц - 4. Голосование!» (Клуб Золотое Сечение)
10 - №12
9 - №1
8 - №2
7 - №10
6 - №3
5 - №7 (связь с темой не поняла, но красиво и правильно)
Лина Корочка 19.11.2019 02:29 • Заявить о нарушении
10 - №12
9 - №1
8 - №2
7 - №10
6 - №3
5 - №7 (связь с темой не поняла, но красиво и правильно)
Лина Корочка 19.11.2019 02:29 • Заявить о нарушении
Рецензия на «Новый Блиц - 4. Голосование!» (Клуб Золотое Сечение)
Друзья, официально голосование закончено. Остались двое: Николай Вершинин и Лина Корочка.
Подожду до утра, до 9.00... Если проголосуют - хорошо.
Но в любом случае, стихи будут отнесены вне конкурса.
Клуб Золотое Сечение 19.11.2019 01:22 • Заявить о нарушении
Друзья, официально голосование закончено. Остались двое: Николай Вершинин и Лина Корочка.
Подожду до утра, до 9.00... Если проголосуют - хорошо.
Но в любом случае, стихи будут отнесены вне конкурса.
Клуб Золотое Сечение 19.11.2019 01:22 • Заявить о нарушении
Это я вчера погорячилась.) Опоздавшие остаются в конкурсе.
Клуб Золотое Сечение 19.11.2019 09:05 Заявить о нарушении
Клуб Золотое Сечение 19.11.2019 09:05 Заявить о нарушении
Рецензия на «Новый Блиц - 4. Голосование!» (Клуб Золотое Сечение)
№10 – 10б
№8 – 9б
№7 – 8б
№9 – 7б
№12 – 6б
№1 – 5б
.
.
№2
// Что принесла меня комета,
Воспламенив свечу!// -
Во-первых, комета свечи не воспламенит. Как комета свечу отыщет, распакует, поставит в подсвечник? :-)
Во-вторых, даже, если и так, то стоило ли комете прорываться до матушки Земли ради воспламенения свечи?
А вот с 3-го катрена сложно разобраться в перипетиях. Хотя и слог несложный
№4
// Нет, не грешу и пусть живут // - причем тут грех автора или ЛирГероя?
В этом катрене нечетные рифмы потеряны.
А рифмы в стихе – почти сплошь, ну, очень простые
№6
Первая строка настолько далека от камертона, что просто ни в какие ворота. Т.е. настроится на ритм нет ни какого шанса в 1 строке.
Амфибрахий, а в 4-й строке 3 из 4 ударений пришлись на местоимения и предлог.
В восьмой строке тоже плохо с ударениями.
Общее впечатление – с местоимениями перебор. Особенно из-за того, что ударения сыплются на местоимения, частицы и предлоги. Из-за этой неуправляемости ударениями, сбивающими с ритма, смысл теряется. Так и не понял, что автор хотел сказать.
№7
Симпатично.
Но концовочка смазано, уходя в минор, клетью и незазорностью
№8
А в это стихе, в отличии от №7, концовка мажор
№9
Рифма, отделенная друг от друга 8 строками – это нечто. Интересно, что бы сказал на это старик Самойлов? Как бы он классифицировал в свете фундаментального понятия рифмы, которое он вывел: рифмоожидание?
Ведь круги на воде к концу восьмой строки уже не «видны на слух». :-)))
№10
Симпатичный антипод.
Нет на свете никакой Австралии,
Южной Африки - в помине нет.
Разговор о южном полушарии
Странен и, практически, нелеп. :-)))
№11
Бога-такоВо – не очень хорошая рифма.
№12
Согасен, после дождя в хлябях караул :-)
Гай Юльевич 18.11.2019 22:25 • Заявить о нарушении
№10 – 10б
№8 – 9б
№7 – 8б
№9 – 7б
№12 – 6б
№1 – 5б
.
.
№2
// Что принесла меня комета,
Воспламенив свечу!// -
Во-первых, комета свечи не воспламенит. Как комета свечу отыщет, распакует, поставит в подсвечник? :-)
Во-вторых, даже, если и так, то стоило ли комете прорываться до матушки Земли ради воспламенения свечи?
А вот с 3-го катрена сложно разобраться в перипетиях. Хотя и слог несложный
№4
// Нет, не грешу и пусть живут // - причем тут грех автора или ЛирГероя?
В этом катрене нечетные рифмы потеряны.
А рифмы в стихе – почти сплошь, ну, очень простые
№6
Первая строка настолько далека от камертона, что просто ни в какие ворота. Т.е. настроится на ритм нет ни какого шанса в 1 строке.
Амфибрахий, а в 4-й строке 3 из 4 ударений пришлись на местоимения и предлог.
В восьмой строке тоже плохо с ударениями.
Общее впечатление – с местоимениями перебор. Особенно из-за того, что ударения сыплются на местоимения, частицы и предлоги. Из-за этой неуправляемости ударениями, сбивающими с ритма, смысл теряется. Так и не понял, что автор хотел сказать.
№7
Симпатично.
Но концовочка смазано, уходя в минор, клетью и незазорностью
№8
А в это стихе, в отличии от №7, концовка мажор
№9
Рифма, отделенная друг от друга 8 строками – это нечто. Интересно, что бы сказал на это старик Самойлов? Как бы он классифицировал в свете фундаментального понятия рифмы, которое он вывел: рифмоожидание?
Ведь круги на воде к концу восьмой строки уже не «видны на слух». :-)))
№10
Симпатичный антипод.
Нет на свете никакой Австралии,
Южной Африки - в помине нет.
Разговор о южном полушарии
Странен и, практически, нелеп. :-)))
№11
Бога-такоВо – не очень хорошая рифма.
№12
Согасен, после дождя в хлябях караул :-)
Гай Юльевич 18.11.2019 22:25 • Заявить о нарушении
Рецензия на «Новый Блиц - 4. Голосование!» (Клуб Золотое Сечение)
1. 9 баллов. Вспомнилось:
«Не лукавьте, не лукавьте,
Ваша песня не нова.
Ах, оставьте! Ах, оставьте!
Всё – слова, слова, слова...»
Стихотворение в стиле старинного романса. Есть фразеологические находки, это очень хорошо. Но в целом, видеоряд банален. К сожалению, тема проклюнулась только в самом конце.
2. 00
3. 5 баллов. Что-то я не увидела раскрытия темы... Но само по себе стихотворение оригинально по идее. Технически – ритм не совсем чёткий. На мой взгляд, фраза какая-то замороченная:
«Но в себе огранщика талант
я ищу, как жемчуг ищут в море -
из алмаза сделать бриллиант.»
ЛГ переметнулся с объекта на объект: сначала захотел уделить внимание женщине, и вдруг заговорил о себе, о поисках в себе (любимом) таланта огранщика. Но по смыслу странно: искать в себе талант огранщика, чтобы сделать бриллиант, но откуда взялось сравнение с жемчугом? Какая-то нелепая мешанина... Может быть, имеет смысл вообще отказаться от этой строфы?
4. Что-то начало совсем не о том... Это как в музыке: если неправильно взял тональность, дальше мелодия портится... Тема мне кажется не раскрытой. В целом, в стихе много чего надо подчистить. Однородные рифмы: «быть» (дважды), «говорить, выть». А что такое «горше полына»? Есть слово «полынь» - «горше полыни», а не «полына». Во второй строфе нет рифмы между 1-й и 3-й строками. Стихотворение ещё сыровато, но если подчистить, то можно получить конфетку.
5. Стихотворение слишком рассудительное. От этого теряется поэтичность. Уж лучше бы обострить иронию, если лирика не получается. Просто совет (для всех): следуйте за своим настроением. Если изнутри просится резонёрство – шпарь резоны метко и остроумно. Если хочется лирики – пой романс. Но не ломай себя – ничего хорошего в результате не получится.
6. Не увидела заданной темы... Идея стиха оригинальна, но как-то не о том. Ритмика хромая. Во второй строфе «на всех» я бы посоветовала заменить на «у нас». «Все» - это толпа вокруг, а речь только о двоих. Финальная строка непонятна: так ЛГ хочет купить платье или нет? Или хочется, но колется?
7. 6 баллов. Я уже делала одно замечание, сейчас повторю: рыбак сидит с удочкой – откуда взялась сеть с рыбой? Или он многостаночник? И непонятно скроена фраза:
«Где блики отражения, дробят
Отдельные особенности рая.»
Тут инверсия или вообще неправильно составлено предложение?
Даже и не знаю, раскрыта тема или нет? Мечты – одно, реальность – другое. Это два разных измерения. А тема как звучит? «В действительности всё не так, как кажется на самом деле». Было бы логичнее, если бы рыбак ловил плотвичку, а ему бы грезилась щука. Сидел бы он в старой плоскодонке, а ему бы грезилась яхта. Сидел бы он под плакучей ивой, а ему казалась бы пальма. Ну, и так далее... А в стихе есть попытка что-то нащупать аналогичное, но мысль получилась размытая. Техника хорошая, но для стиха этого мало.
8. 7 баллов. Очень красивое и проникновенное стихотворение. Есть выразительные образы. Хочется авансом поощрить автора, потому что есть потенциал. Жаль, что пока нет опыта и знаний: что и как можно или нежелательно применять. Тут надо просто усвоить некоторые табу на будущее. Например: прямая рифма – надо стараться её избегать, иначе текст выглядит детским, примитивным. К сожалению, в этом стихотворении таких рифм слишком много.
9. В первой строфе что-то не так с падежами... В целом – довольно абстрактное видео. Приходится по нескольку раз прокручивать (перечитывать), чтобы понять, о чём речь. Как-то не вливается – сразу и безоговорочно. Прохладно, отстранённо. Оригинальная строфика с переносом рифмы, но сама рифма – обычная: «сказать-терять», «любить-забыть». Финал только подчёркивает, что эту шарманку можно крутить до бесконечности...
10. 8 баллов. Идея занятная. И рифмы есть тоже занятные. Слегка самоиронично. Хотелось бы поярче юмора, но и такая, ленивая подача – тоже имеет свой шарм. Мне показалось, что «брататься с антиподами» - не то. Девушка любви хочет – причём тут братание? И концовочка – не совсем то, что надо. Причём тут «искать»? Если суженый летит навстречу – значит, он уже нашёл. Может быть, лучше сказать: «Встречай жену российскую!»?
11. Что-то парадокс до того парадоксален...)) Как сказал бы Станиславский – не верю! Что-то с ритмикой нелады... Поскольку стих короткий – прокомментирую построчно:
Глазеют на тебя все, как на бога: («все» - безударное, а «как» – ударное, это не комильфо.)
Умён, не беден и хорош собой. (для Бога – маловато будет...)
И кажется: люби его, такого! (в слове «кАжетсЯ» два ударения)
Но сердцу моему ты – как чужой. (в слове «мОемУ» тоже два ударения)
По дому бродишь хмурый и небритый, (ударение на союз «и»)
Ворчишь с утра: мол, что я там гремлю?!
А я накрашена и деловита, (по два ударения в словах «накрАшенА» и «дЕловИта»)
Но как же я сейчас тебя люблю! (лишь бы не гасла любовь – надо держать мужика в чёрном теле?)
12. Очень искромётно, но как-то всё слишком пестро... Начало – про весну, а в противовес – про осень и зиму. Много однотипных рифм: «непролазной-безобразной», «лучезарный-кошмарный». Правильно не «оденешь ватные штаны», а «Наденешь». Почему-то в вопросительных фразах нет вопросительного знака. Дважды однокоренное: «кошмарный» и «кошмар». В общем, на скорую руку сочинилось что-то...
---
9 баллов - №1,
8 баллов - №10,
7 баллов - №8,
6 баллов - №7,
5 баллов - №3,
По 4 балла остальным.
Анна-Верба 18.11.2019 18:14 • Заявить о нарушении
1. 9 баллов. Вспомнилось:
«Не лукавьте, не лукавьте,
Ваша песня не нова.
Ах, оставьте! Ах, оставьте!
Всё – слова, слова, слова...»
Стихотворение в стиле старинного романса. Есть фразеологические находки, это очень хорошо. Но в целом, видеоряд банален. К сожалению, тема проклюнулась только в самом конце.
2. 00
3. 5 баллов. Что-то я не увидела раскрытия темы... Но само по себе стихотворение оригинально по идее. Технически – ритм не совсем чёткий. На мой взгляд, фраза какая-то замороченная:
«Но в себе огранщика талант
я ищу, как жемчуг ищут в море -
из алмаза сделать бриллиант.»
ЛГ переметнулся с объекта на объект: сначала захотел уделить внимание женщине, и вдруг заговорил о себе, о поисках в себе (любимом) таланта огранщика. Но по смыслу странно: искать в себе талант огранщика, чтобы сделать бриллиант, но откуда взялось сравнение с жемчугом? Какая-то нелепая мешанина... Может быть, имеет смысл вообще отказаться от этой строфы?
4. Что-то начало совсем не о том... Это как в музыке: если неправильно взял тональность, дальше мелодия портится... Тема мне кажется не раскрытой. В целом, в стихе много чего надо подчистить. Однородные рифмы: «быть» (дважды), «говорить, выть». А что такое «горше полына»? Есть слово «полынь» - «горше полыни», а не «полына». Во второй строфе нет рифмы между 1-й и 3-й строками. Стихотворение ещё сыровато, но если подчистить, то можно получить конфетку.
5. Стихотворение слишком рассудительное. От этого теряется поэтичность. Уж лучше бы обострить иронию, если лирика не получается. Просто совет (для всех): следуйте за своим настроением. Если изнутри просится резонёрство – шпарь резоны метко и остроумно. Если хочется лирики – пой романс. Но не ломай себя – ничего хорошего в результате не получится.
6. Не увидела заданной темы... Идея стиха оригинальна, но как-то не о том. Ритмика хромая. Во второй строфе «на всех» я бы посоветовала заменить на «у нас». «Все» - это толпа вокруг, а речь только о двоих. Финальная строка непонятна: так ЛГ хочет купить платье или нет? Или хочется, но колется?
7. 6 баллов. Я уже делала одно замечание, сейчас повторю: рыбак сидит с удочкой – откуда взялась сеть с рыбой? Или он многостаночник? И непонятно скроена фраза:
«Где блики отражения, дробят
Отдельные особенности рая.»
Тут инверсия или вообще неправильно составлено предложение?
Даже и не знаю, раскрыта тема или нет? Мечты – одно, реальность – другое. Это два разных измерения. А тема как звучит? «В действительности всё не так, как кажется на самом деле». Было бы логичнее, если бы рыбак ловил плотвичку, а ему бы грезилась щука. Сидел бы он в старой плоскодонке, а ему бы грезилась яхта. Сидел бы он под плакучей ивой, а ему казалась бы пальма. Ну, и так далее... А в стихе есть попытка что-то нащупать аналогичное, но мысль получилась размытая. Техника хорошая, но для стиха этого мало.
8. 7 баллов. Очень красивое и проникновенное стихотворение. Есть выразительные образы. Хочется авансом поощрить автора, потому что есть потенциал. Жаль, что пока нет опыта и знаний: что и как можно или нежелательно применять. Тут надо просто усвоить некоторые табу на будущее. Например: прямая рифма – надо стараться её избегать, иначе текст выглядит детским, примитивным. К сожалению, в этом стихотворении таких рифм слишком много.
9. В первой строфе что-то не так с падежами... В целом – довольно абстрактное видео. Приходится по нескольку раз прокручивать (перечитывать), чтобы понять, о чём речь. Как-то не вливается – сразу и безоговорочно. Прохладно, отстранённо. Оригинальная строфика с переносом рифмы, но сама рифма – обычная: «сказать-терять», «любить-забыть». Финал только подчёркивает, что эту шарманку можно крутить до бесконечности...
10. 8 баллов. Идея занятная. И рифмы есть тоже занятные. Слегка самоиронично. Хотелось бы поярче юмора, но и такая, ленивая подача – тоже имеет свой шарм. Мне показалось, что «брататься с антиподами» - не то. Девушка любви хочет – причём тут братание? И концовочка – не совсем то, что надо. Причём тут «искать»? Если суженый летит навстречу – значит, он уже нашёл. Может быть, лучше сказать: «Встречай жену российскую!»?
11. Что-то парадокс до того парадоксален...)) Как сказал бы Станиславский – не верю! Что-то с ритмикой нелады... Поскольку стих короткий – прокомментирую построчно:
Глазеют на тебя все, как на бога: («все» - безударное, а «как» – ударное, это не комильфо.)
Умён, не беден и хорош собой. (для Бога – маловато будет...)
И кажется: люби его, такого! (в слове «кАжетсЯ» два ударения)
Но сердцу моему ты – как чужой. (в слове «мОемУ» тоже два ударения)
По дому бродишь хмурый и небритый, (ударение на союз «и»)
Ворчишь с утра: мол, что я там гремлю?!
А я накрашена и деловита, (по два ударения в словах «накрАшенА» и «дЕловИта»)
Но как же я сейчас тебя люблю! (лишь бы не гасла любовь – надо держать мужика в чёрном теле?)
12. Очень искромётно, но как-то всё слишком пестро... Начало – про весну, а в противовес – про осень и зиму. Много однотипных рифм: «непролазной-безобразной», «лучезарный-кошмарный». Правильно не «оденешь ватные штаны», а «Наденешь». Почему-то в вопросительных фразах нет вопросительного знака. Дважды однокоренное: «кошмарный» и «кошмар». В общем, на скорую руку сочинилось что-то...
---
9 баллов - №1,
8 баллов - №10,
7 баллов - №8,
6 баллов - №7,
5 баллов - №3,
По 4 балла остальным.
Анна-Верба 18.11.2019 18:14 • Заявить о нарушении
Я про сеть с выловленной рыбой говорила, а ты не читала... куда рыбку выловленную складывают, чтобы не уплыла? в баночку - мальки, или в пакетик, а большую - или просто на берегу сохнуть оставляют или в сеть да в воду, но чтобы не уплыла. У нас всё время за рыбаками наблюдаю на р. Вёксе наблюдаю.
А запятая сама влезла, описка - так и пусть 4 место... что сделаешь. Это легко устраняется. А насчёт смысла моего стишка - знаете, можно иметь хоромы, дома, но счастье не в этом. А в чём? А вот в таком единении с природой в тишине. И для этого много не надо. Это лишь кажется только, что не повезло, нет хором, нет богатства, и не понимаем, что счастье вот оно! А с богатыми: сколько сил, труда и лет, иной раз отказываешь себе многое (я не про наследников говорю и не про воров в законе), а потом вот так выкроишь наконец время и... с удочкой вдали от суеты... и не важно где, у океана или реки. Разве не так? Эх, неужели надо своими словами всё называть и растолковывать? Неужели только писать про превратности любви? Скучно как-то...
Татьяна Игнатова 5 18.11.2019 18:57 Заявить о нарушении
А запятая сама влезла, описка - так и пусть 4 место... что сделаешь. Это легко устраняется. А насчёт смысла моего стишка - знаете, можно иметь хоромы, дома, но счастье не в этом. А в чём? А вот в таком единении с природой в тишине. И для этого много не надо. Это лишь кажется только, что не повезло, нет хором, нет богатства, и не понимаем, что счастье вот оно! А с богатыми: сколько сил, труда и лет, иной раз отказываешь себе многое (я не про наследников говорю и не про воров в законе), а потом вот так выкроишь наконец время и... с удочкой вдали от суеты... и не важно где, у океана или реки. Разве не так? Эх, неужели надо своими словами всё называть и растолковывать? Неужели только писать про превратности любви? Скучно как-то...
Татьяна Игнатова 5 18.11.2019 18:57 Заявить о нарушении
11 - про ударения. Если прочесть как второй пеон, то тока одно неправильное.
Валька Сипулин 18.11.2019 19:39 Заявить о нарушении
Валька Сипулин 18.11.2019 19:39 Заявить о нарушении
Второй пеон?!!!
ГлазЕют на тебЯ все, как на бОга:
УмЁн, не бЕден и хорОш собОй.
И кАжется: любИ егО, такОго!
Но сЕрдцу моемУ ты – как чужОй.
По дОму брОдишь хмУрый и небрИтый,
ВорчИшь с утрА: мол, чтО я там гремлЮ?!
А Я накрАшена и деловИта, (провал ударений)
Но кАк же Я сейчАс тебЯ люблЮ!
Мария, ты серьёзно принимаешь 5-ти стопный ямб, не очень хорошо выстроенный, за 2-ой пеон?
Татьяна Игнатова 5 18.11.2019 20:16 Заявить о нарушении
ГлазЕют на тебЯ все, как на бОга:
УмЁн, не бЕден и хорОш собОй.
И кАжется: любИ егО, такОго!
Но сЕрдцу моемУ ты – как чужОй.
По дОму брОдишь хмУрый и небрИтый,
ВорчИшь с утрА: мол, чтО я там гремлЮ?!
А Я накрАшена и деловИта, (провал ударений)
Но кАк же Я сейчАс тебЯ люблЮ!
Мария, ты серьёзно принимаешь 5-ти стопный ямб, не очень хорошо выстроенный, за 2-ой пеон?
Татьяна Игнатова 5 18.11.2019 20:16 Заявить о нарушении
Таня, то, о чём ты написала, более-менее понятно. Другой вопрос - КАК об этом написать. Ведь не зря говорится: любой жанр хорош, кроме скучного. Не обижайся. Это моё субъективное мнение. Оно может не совпадать с мнением большинства, в этом я убеждаюсь почти постоянно.)
Прости, я не знаток рыбалки. Всегда считала, что пойманную рыбу пускают в ведро с водой. Надо было мне объяснить до голосования, вопрос был бы снят.
А в приведённой фразе есть какая-то заморочка. Посмотри повнимательней.
Анна-Верба 19.11.2019 00:26 Заявить о нарушении
Прости, я не знаток рыбалки. Всегда считала, что пойманную рыбу пускают в ведро с водой. Надо было мне объяснить до голосования, вопрос был бы снят.
А в приведённой фразе есть какая-то заморочка. Посмотри повнимательней.
Анна-Верба 19.11.2019 00:26 Заявить о нарушении
Второй пеон, говорите? Щас проверим:
ГлазЕют на тебЯ все, как на бОга: -1---1---1-
УмЁн, не беден И хорош собОй. -1---1---1 (союз "и" под ударением, что нехорошо)
И кАжется: любИ его, такОго! -1---1---1-
Но сЕрдцу моемУ ты – как чужОй. -1---1---1
По дОму бродишь хмУрый и небрИтый,
ВорчИшь с утра: мол, чтО я там гремлЮ?!
А Я накрашенА и деловИта, ("накрашенА" - это ваще...)
Но кАк же я сейчАс тебя люблЮ!
В двух местах плюшки.)) А так (если знаешь, что это "второй пеон", то вполне симпатичный вальсок получился.))
Но кроме шуток... пародия какая-то неизвестно на что.
Анна-Верба 19.11.2019 00:36 Заявить о нарушении
ГлазЕют на тебЯ все, как на бОга: -1---1---1-
УмЁн, не беден И хорош собОй. -1---1---1 (союз "и" под ударением, что нехорошо)
И кАжется: любИ его, такОго! -1---1---1-
Но сЕрдцу моемУ ты – как чужОй. -1---1---1
По дОму бродишь хмУрый и небрИтый,
ВорчИшь с утра: мол, чтО я там гремлЮ?!
А Я накрашенА и деловИта, ("накрашенА" - это ваще...)
Но кАк же я сейчАс тебя люблЮ!
В двух местах плюшки.)) А так (если знаешь, что это "второй пеон", то вполне симпатичный вальсок получился.))
Но кроме шуток... пародия какая-то неизвестно на что.
Анна-Верба 19.11.2019 00:36 Заявить о нарушении
Анна, я ответила, ты не видела насчёт сетки... Банку с собой рыбаки не носят.
Пеон - это не 2, 3 строки - это размер всего произведения. Здесь же однозначный ямб. Мы обычно выстраиваем его с акцентами на 1-3-5 стопах, иногда как-то иначе, 2-3-5, к примеру, получается 1-3-5 акцентный ямб - пеон получается? Нет, конечно. Очень сложно пеоном писать по-русски. Вот что интересно: ямбы-хореи допускают пиррихии и спондеи, а дальше чем длиннее стопа, тем требования жёстче, чтобы ни-ни))) укладывайся, будь любезен. А ну-ка, девушки, прикиньте-ка здесь 3-х стопный пеон! Я попробую тоже...
Возьму тему Марии:
ГлазЕют на любимого девчонки : -1---1---1-
УмЁн и превосходный баянист. -1---1---1
И кАжется, стоящая в сторонке -1---1---1-
Не сможет дотянуться до актрис...
Что-то в этом роде.
Татьяна Игнатова 5 19.11.2019 01:03 Заявить о нарушении
Пеон - это не 2, 3 строки - это размер всего произведения. Здесь же однозначный ямб. Мы обычно выстраиваем его с акцентами на 1-3-5 стопах, иногда как-то иначе, 2-3-5, к примеру, получается 1-3-5 акцентный ямб - пеон получается? Нет, конечно. Очень сложно пеоном писать по-русски. Вот что интересно: ямбы-хореи допускают пиррихии и спондеи, а дальше чем длиннее стопа, тем требования жёстче, чтобы ни-ни))) укладывайся, будь любезен. А ну-ка, девушки, прикиньте-ка здесь 3-х стопный пеон! Я попробую тоже...
Возьму тему Марии:
ГлазЕют на любимого девчонки : -1---1---1-
УмЁн и превосходный баянист. -1---1---1
И кАжется, стоящая в сторонке -1---1---1-
Не сможет дотянуться до актрис...
Что-то в этом роде.
Татьяна Игнатова 5 19.11.2019 01:03 Заявить о нарушении
накрашенА - это вязьменско-клязьменский говор. Я собственными глазами видел. По телевизору.
Валька Сипулин 19.11.2019 01:07 Заявить о нарушении
Валька Сипулин 19.11.2019 01:07 Заявить о нарушении
А навстречь идёт жена
Как картечь накрашена!
Классик, между прочим, написал.... не припомню какой...
Валька Сипулин 19.11.2019 01:11 Заявить о нарушении
Как картечь накрашена!
Классик, между прочим, написал.... не припомню какой...
Валька Сипулин 19.11.2019 01:11 Заявить о нарушении
Таня, ну причём тут банка? Я о ВЕДРЕ говорю. Наш сосед на рыбалку с ведром ходит... Другой сосед - банную шайку на машине привозит. Все как-то без сетей обходятся. Но я не говорю за всю Одессу. Может быть, в ваших местах по-другому.
А в принципе, если рыба не клюёт, то просто так сидеть с удочкой скучно, я так думаю.
Анна-Верба 19.11.2019 01:17 Заявить о нарушении
А в принципе, если рыба не клюёт, то просто так сидеть с удочкой скучно, я так думаю.
Анна-Верба 19.11.2019 01:17 Заявить о нарушении
Давайте теперь насчет сетки растолкую.
Есть такая штуковина, садок называется по научному. Сверху кольцо, снизу кольцо, а промеж сетка мелкая. Когда рыбы много, то с ведром ходят. Когда мало, то с майонезной баночкой. А когда ни то ни сё, то с садком. А когда хозяйка на базар стремглав летит, то хватает что ни попадя, садок например, и сеткой называет. Я своими глазами это видел...
Валька Сипулин 19.11.2019 01:27 Заявить о нарушении
Есть такая штуковина, садок называется по научному. Сверху кольцо, снизу кольцо, а промеж сетка мелкая. Когда рыбы много, то с ведром ходят. Когда мало, то с майонезной баночкой. А когда ни то ни сё, то с садком. А когда хозяйка на базар стремглав летит, то хватает что ни попадя, садок например, и сеткой называет. Я своими глазами это видел...
Валька Сипулин 19.11.2019 01:27 Заявить о нарушении
Ага, а ещё есть сетка для яиц. Раньше была, сейчас таких в продаже нет.
Китайцы не научились делать, а наши разучились.)
Вербенна 19.11.2019 09:59 Заявить о нарушении
Китайцы не научились делать, а наши разучились.)
Вербенна 19.11.2019 09:59 Заявить о нарушении
С удочкой сидеть скучно? А ты сидела? Мы один раз отцом сидели с ночи, ничего не поймали, а для меня этот день самый дорогой. Постоянно наблюдаю на всех водоёмах рыбаков. Клюёт, не клюёт... магия в это какая-то и значимость, отрешённость с единением с природой. А я даже рада, когда не клюёт - рыбку жалко!
Татьяна Игнатова 5 19.11.2019 11:44 Заявить о нарушении
Татьяна Игнатова 5 19.11.2019 11:44 Заявить о нарушении
Да все всё нормально поняли. Ну сеть и сеть. Я , когда вируса какого поймаю, тоже говорю - ага, поймалась в сеть!... Просто надо же что-то к чему-то....
Валька Сипулин 19.11.2019 13:50 Заявить о нарушении
Валька Сипулин 19.11.2019 13:50 Заявить о нарушении
Танюш, а ты продолжи этот экспромт. Мне кажется, симпатичный стишок может получиться.))
А что касается твоего стиха на конкурсе, я (баба Яга против) не вижу соответствия теме, хоть убей меня, окаянную... Речь должна идти не о разнице между реальностью и мечтами. Речь полностью о реальности, но в разных видах. О том, как "что-то" можно увидеть в другом ракурсе или в разных ракурсах. Ты была где-то близко, но всё равно не то. Но народ увидел иначе. Я предупреждала, что результат может оказаться удивительным.)
Анна-Верба 19.11.2019 15:48 Заявить о нарушении
А что касается твоего стиха на конкурсе, я (баба Яга против) не вижу соответствия теме, хоть убей меня, окаянную... Речь должна идти не о разнице между реальностью и мечтами. Речь полностью о реальности, но в разных видах. О том, как "что-то" можно увидеть в другом ракурсе или в разных ракурсах. Ты была где-то близко, но всё равно не то. Но народ увидел иначе. Я предупреждала, что результат может оказаться удивительным.)
Анна-Верба 19.11.2019 15:48 Заявить о нарушении
Прошу прощения - не могу участвовать в разговоре по поводу моего пеона..)) Крайне занята на Пересмешнике..( Критику принимаю.
Мария Абазинка 19.11.2019 15:52 Заявить о нарушении
Мария Абазинка 19.11.2019 15:52 Заявить о нарушении
Рецензия на «Новый Блиц - 4. Голосование!» (Клуб Золотое Сечение)
10 баллов — 8
9 баллов — 12
8 баллов — 10
7 баллов — 3
6 баллов — 11
5 баллов — 2
Остальным — 4 балла.
Надежда Новицкая 2 18.11.2019 08:44 • Заявить о нарушении
10 баллов — 8
9 баллов — 12
8 баллов — 10
7 баллов — 3
6 баллов — 11
5 баллов — 2
Остальным — 4 балла.
Надежда Новицкая 2 18.11.2019 08:44 • Заявить о нарушении
Рецензия на «Новый Блиц - 4. Голосование!» (Клуб Золотое Сечение)
Начинаю с девяти баллов. Технический уровень стихотворений оставляет желать лучшего.
9 баллов - № 7
8 баллов - № 10
7 баллов - № 1
6 баллов - № 3
5 баллов - № 9
Остальным по 4 балла.
Мария Абазинка 18.11.2019 07:24 • Заявить о нарушении
Начинаю с девяти баллов. Технический уровень стихотворений оставляет желать лучшего.
9 баллов - № 7
8 баллов - № 10
7 баллов - № 1
6 баллов - № 3
5 баллов - № 9
Остальным по 4 балла.
Мария Абазинка 18.11.2019 07:24 • Заявить о нарушении
Рецензия на «Новый Блиц - 4. Голосование!» (Клуб Золотое Сечение)
9 баллов - №3
Ритмический рисунок не выстроен. А так, вполне… тема – для любящих всё не так, как видится внешне.
8 баллов - №10
При дактилических рифмах несколько частушечный характер стихотворения – это разочаровывает. И всё же рифмы слабые: абстрактные –Австралию, Сиднея –российскую.
7 баллов – №12
Два стыка согласных, небольшие инверсии, а так вполне искренне и с чувством написано, по-нашему)))
6 баллов - №1
Неплохо. Безударное «бог мой» перед ударным «как» - не есть хорошо. Стык: сь-с. 1 неудобный пиррихий: «не разбередят». Тема: превратности любовных отношений.
5 баллов - №11
1 пиррихий. Парадокс вижу в сюжете: ты сердцу моему чужой, но как же я тебя СЕЙЧАС люблю. Любят, вообще-то всегда и в любом виде, если любят. Но если человек чужой сердцу… ничего не поделаешь. Я так понимаю.
Остальным по 4 балла:
№2
Предложение: «Что принесла меня комета, воспламенив свечу!»
Это как? Продолжение мысли из первого катрена? Стилистический ляп.
Сюжет озадачивает: невеста-травести это трансвестит? Зачем?
Вертят кем-либо, обычно говорят в смысле сказанного, кмк. Или вращают что-то… Опять стилистическая неточность. Почему не парой является невеста, или она же принцесса из дворца, или она же трансвестит… Перебор, если задуматься. Поэтому я не разобралась с представленной фабулой.
№4.
Действительность – мечты? Я вообще это не поняла… Много глагольных рифм, а одна рифма и вовсе отсутствует. Полын – это что? Я не знаю.
№5.
Рассуждение о жизни… о её реалях и мечтах. Стык в-в, 3 пиррихия на сильных местах, сбой ритма на «мОи». Про не сдобное тесто жизни понравилось, но этого мало.
№6.
Очень сыро написано, много замечаний. Амфибрахий нарушается с первой строки: УличногО, а я нА отражЕнье. Много втычек: то, ну, бы, ту, всех, ещё, так. На это обращаешь внимание, так как очень коряво представлен текст. Хочется что-то поменять и отшлифовать. Сбой ритма на «Её». Фонетика бормотания и стыков.
Впадать в удивленье – это как?
Рифма «безмерно-из зеркала» разве рифма?
Тему я не уловила, простите.
№8.
Тема красиво взята, но… техника подкачала. Строка на стопу длиннее: «На синь прохладную бескрайности небес»
Инверсии, пиррихии.
№9.
сказать-любить-терять-забыть-отдать в первых строках – это что? Рифмы? Последние строки рифмуются между собой. А эти строки? Через одну, ну допустим…
Три строки на стопу длиннее – это тройной ляп! Тема – философское размышление.
-------------------------
Если коротко:
9 баллов - №3
8 баллов - №10
7 баллов – №12
6 баллов - №1
5 баллов - №11
Татьяна Игнатова 5 17.11.2019 23:52 • Заявить о нарушении
9 баллов - №3
Ритмический рисунок не выстроен. А так, вполне… тема – для любящих всё не так, как видится внешне.
8 баллов - №10
При дактилических рифмах несколько частушечный характер стихотворения – это разочаровывает. И всё же рифмы слабые: абстрактные –Австралию, Сиднея –российскую.
7 баллов – №12
Два стыка согласных, небольшие инверсии, а так вполне искренне и с чувством написано, по-нашему)))
6 баллов - №1
Неплохо. Безударное «бог мой» перед ударным «как» - не есть хорошо. Стык: сь-с. 1 неудобный пиррихий: «не разбередят». Тема: превратности любовных отношений.
5 баллов - №11
1 пиррихий. Парадокс вижу в сюжете: ты сердцу моему чужой, но как же я тебя СЕЙЧАС люблю. Любят, вообще-то всегда и в любом виде, если любят. Но если человек чужой сердцу… ничего не поделаешь. Я так понимаю.
Остальным по 4 балла:
№2
Предложение: «Что принесла меня комета, воспламенив свечу!»
Это как? Продолжение мысли из первого катрена? Стилистический ляп.
Сюжет озадачивает: невеста-травести это трансвестит? Зачем?
Вертят кем-либо, обычно говорят в смысле сказанного, кмк. Или вращают что-то… Опять стилистическая неточность. Почему не парой является невеста, или она же принцесса из дворца, или она же трансвестит… Перебор, если задуматься. Поэтому я не разобралась с представленной фабулой.
№4.
Действительность – мечты? Я вообще это не поняла… Много глагольных рифм, а одна рифма и вовсе отсутствует. Полын – это что? Я не знаю.
№5.
Рассуждение о жизни… о её реалях и мечтах. Стык в-в, 3 пиррихия на сильных местах, сбой ритма на «мОи». Про не сдобное тесто жизни понравилось, но этого мало.
№6.
Очень сыро написано, много замечаний. Амфибрахий нарушается с первой строки: УличногО, а я нА отражЕнье. Много втычек: то, ну, бы, ту, всех, ещё, так. На это обращаешь внимание, так как очень коряво представлен текст. Хочется что-то поменять и отшлифовать. Сбой ритма на «Её». Фонетика бормотания и стыков.
Впадать в удивленье – это как?
Рифма «безмерно-из зеркала» разве рифма?
Тему я не уловила, простите.
№8.
Тема красиво взята, но… техника подкачала. Строка на стопу длиннее: «На синь прохладную бескрайности небес»
Инверсии, пиррихии.
№9.
сказать-любить-терять-забыть-отдать в первых строках – это что? Рифмы? Последние строки рифмуются между собой. А эти строки? Через одну, ну допустим…
Три строки на стопу длиннее – это тройной ляп! Тема – философское размышление.
-------------------------
Если коротко:
9 баллов - №3
8 баллов - №10
7 баллов – №12
6 баллов - №1
5 баллов - №11
Татьяна Игнатова 5 17.11.2019 23:52 • Заявить о нарушении
Таня, по № 11. Честно сказать, никак не думала, что возникнет непонимание того, что два катрена написаны об ОДНОМ мужчине в РАЗНЫХ обстоятельствах. Мне казалось, что это очень знакомо всем..) Но видимо, это только моя натура такая двойственная: когда любимый всеми обожаем и старается для всех быть богом, для меня он словно чужой (не мой); но когда он дома и настоящий, тогда и чувство любви вспыхивает с новой силой, потому что здесь и сейчас он только МОЙ.
Может быть, между катренами нужно было поставить многоточие..)
По теме - мне казалось, что в стихотворении она абсолютно передана.
Вот уж поистине - "мне кажется, но оказывается иначе".
Мария Абазинка 18.11.2019 08:03 Заявить о нарушении
Может быть, между катренами нужно было поставить многоточие..)
По теме - мне казалось, что в стихотворении она абсолютно передана.
Вот уж поистине - "мне кажется, но оказывается иначе".
Мария Абазинка 18.11.2019 08:03 Заявить о нарушении
Татьяна, #2 — «травести» — это выглядящий как мальчик или девочка, театральное амплуа, когда взрослые люди играют детей.
Надежда Новицкая 2 18.11.2019 08:40 Заявить о нарушении
Надежда Новицкая 2 18.11.2019 08:40 Заявить о нарушении
"Травести — театральное амплуа, актёр или актриса, исполняющие роль противоположного пола и/или ребёнка;"
Так что, без уточнений возникает весьма сомнительный образ толерантности к гендерной принадлежности в свете современного мира.
Невеста-траверсИ ещё больший намёк на смену не только образа...
Невеста-ребёнок это тоже весьма сомнительный образ - Вам не кажется? Несёт за собой уголовную ответсвенность.
Татьяна Игнатова 5 18.11.2019 10:11 Заявить о нарушении
Так что, без уточнений возникает весьма сомнительный образ толерантности к гендерной принадлежности в свете современного мира.
Невеста-траверсИ ещё больший намёк на смену не только образа...
Невеста-ребёнок это тоже весьма сомнительный образ - Вам не кажется? Несёт за собой уголовную ответсвенность.
Татьяна Игнатова 5 18.11.2019 10:11 Заявить о нарушении
№11 - я поняла, что речь идёт об одном человеке, но разных восприятиях. Но не прониклась сменой чувств: "сердцу моему чужой" - люблю небритого.
Если сердцу человек чужд, то не брит он или брит, болен, или здоров - любовью не воспылаешь. Не верю, по Станиславскому.
Наоборот, разве, если ты любишь, а человек блистает, чист и опрятен - ты не радуешься за него? Конечно, будешь гордиться и восхищаться. Любимый - это всегда объект для восхищения. Да, даже когда не брит тоже, но восхищаться именно его неопрятностью - это нонсенс... всегда хочется привести его в порядок, на то любящая жена и помощница! Мы-то жёны можем всё снести, но чтобы другой увидел нашего короля "голым" - никогда!
В общем, что-то у нас с тобой разные восприятия на этот счёт или опыт. Или надо было как-то написать было по-другому 2-х катренов мне не хватило, видимо. Не убедило.
Можно было идею преподнести так: ты весь такой неказистый, никакой (все меня не понимают, что я нашла в тебе), но для меня ты - король, только через порог дома переступим, и ты готов носить меня на руках! И я самая счастливая женщина на свете. Потому что, на самом деле, отношения между любящими людьми - интимное дело, не для общего обозрения. С молодости искала ответ на вопрос, куда уходит любовь между двумя так любящими друг друга? Они так любили друг друга! Так смотрели друг на друга! А потом возненавидели, наговорив друг другу всяких гадостей. А просто это не любовь была, раз ушла...
Татьяна Игнатова 5 18.11.2019 10:27 Заявить о нарушении
Если сердцу человек чужд, то не брит он или брит, болен, или здоров - любовью не воспылаешь. Не верю, по Станиславскому.
Наоборот, разве, если ты любишь, а человек блистает, чист и опрятен - ты не радуешься за него? Конечно, будешь гордиться и восхищаться. Любимый - это всегда объект для восхищения. Да, даже когда не брит тоже, но восхищаться именно его неопрятностью - это нонсенс... всегда хочется привести его в порядок, на то любящая жена и помощница! Мы-то жёны можем всё снести, но чтобы другой увидел нашего короля "голым" - никогда!
В общем, что-то у нас с тобой разные восприятия на этот счёт или опыт. Или надо было как-то написать было по-другому 2-х катренов мне не хватило, видимо. Не убедило.
Можно было идею преподнести так: ты весь такой неказистый, никакой (все меня не понимают, что я нашла в тебе), но для меня ты - король, только через порог дома переступим, и ты готов носить меня на руках! И я самая счастливая женщина на свете. Потому что, на самом деле, отношения между любящими людьми - интимное дело, не для общего обозрения. С молодости искала ответ на вопрос, куда уходит любовь между двумя так любящими друг друга? Они так любили друг друга! Так смотрели друг на друга! А потом возненавидели, наговорив друг другу всяких гадостей. А просто это не любовь была, раз ушла...
Татьяна Игнатова 5 18.11.2019 10:27 Заявить о нарушении
Нет, слово скорее рождает образ «юно выглядящая». Травести — это амплуа взрослых людей, играющих детей в силу своего юного внешнего облика.
Надежда Новицкая 2 18.11.2019 10:32 Заявить о нарушении
Надежда Новицкая 2 18.11.2019 10:32 Заявить о нарушении
Невеста, играющая ребёнка, будучи невестой? Если учесть, во сколько раньше было принято выходить замуж, кто кого играет не понятно. В наших понятиях, она дитя 15 лет, но вполне может быть невестой. Моя прабабушка вышла замуж в 16 лет и рожала до 54 лет 21 ребёнка, и ни одной двойни. И что, кто кого играл на её свадьбе?
Или имеется в виду старая дева в фате, прикидывающаяся ребёнком? Я помню, как исполняла в музыкальном театре Немировича-Данченко великовозрастная располневшая оперная дива арию Ольги в "Евгении Онегине": "Меня ребёнком все зовут". Помню, как мы смеялись...
Достаточно забить в поисковик Яндекса "невеста-траверси" и Вам всё покажут, во всех ракурсах, какие бывают метаморфозы с невестами. Я об этом, вообще-то. И Вы не можете давить на читателя, говоря: "Ни-ни, не вздумай так думать!"
Татьяна Игнатова 5 18.11.2019 13:58 Заявить о нарушении
Или имеется в виду старая дева в фате, прикидывающаяся ребёнком? Я помню, как исполняла в музыкальном театре Немировича-Данченко великовозрастная располневшая оперная дива арию Ольги в "Евгении Онегине": "Меня ребёнком все зовут". Помню, как мы смеялись...
Достаточно забить в поисковик Яндекса "невеста-траверси" и Вам всё покажут, во всех ракурсах, какие бывают метаморфозы с невестами. Я об этом, вообще-то. И Вы не можете давить на читателя, говоря: "Ни-ни, не вздумай так думать!"
Татьяна Игнатова 5 18.11.2019 13:58 Заявить о нарушении
Надежда, спасибо! Вы за меня ответили. Но Таню не убедили.))
Объяснять стихи и мне придётся.
Перед нами пара. Он от счастья считает себя гением, а в свою девушку влюбился, потому что она имеет вид наивного подростка. Но когда она по женски прозорливо сказала ему, что он являет из себя на самом деле, он очнулся от наваждения и понял, что она умная женщина голубых кровей, и что он на самом деле ей не пара.
Он заблуждался и на свой счёт, и на её.
Анна-Верба 19.11.2019 01:02 Заявить о нарушении
Объяснять стихи и мне придётся.
Перед нами пара. Он от счастья считает себя гением, а в свою девушку влюбился, потому что она имеет вид наивного подростка. Но когда она по женски прозорливо сказала ему, что он являет из себя на самом деле, он очнулся от наваждения и понял, что она умная женщина голубых кровей, и что он на самом деле ей не пара.
Он заблуждался и на свой счёт, и на её.
Анна-Верба 19.11.2019 01:02 Заявить о нарушении
/Предложение: «Что принесла меня комета, воспламенив свечу!»
Это как?/
Буквально не понять. Можно понять только в переносном смысле.
Есть такая сказка, называется "Звёздный мальчик". Кто знает эту сказку, тому легче понять. Вообщем, ЛГ не считает себя земным существом, он спустился на Землю с небес. А свеча - это душа человека. Он воспламенил свечу - то есть стал для кого-то любимым.
Анна-Верба 19.11.2019 01:10 Заявить о нарушении
Это как?/
Буквально не понять. Можно понять только в переносном смысле.
Есть такая сказка, называется "Звёздный мальчик". Кто знает эту сказку, тому легче понять. Вообщем, ЛГ не считает себя земным существом, он спустился на Землю с небес. А свеча - это душа человека. Он воспламенил свечу - то есть стал для кого-то любимым.
Анна-Верба 19.11.2019 01:10 Заявить о нарушении
Рецензия на «Новый Блиц - 4. Голосование!» (Клуб Золотое Сечение)
№7- 10 баллов ("Прекрасна жизнь" - я тоже живу этой иллюзией, это и мой стиль жизни. А ещё я очень люблю свежую рыбку. )
№12- 9 баллов ( Крик души:"Где зима и облик лучезарный?", т.е. настроение. Ответ -в стихах, в словах, которые умело применяет автор.)
№9- 8 баллов ("Цветущий лён" - расписной ларец для всего самого дорогого сердцу.Приятно-образно. Понравилось.)
№5- 7 баллов ("Живём надеждой!"- она умирает, как известно, последней."И ждать устойчивой погоды" - мне близкое понятие.(Давление!) Стихотворение тронуло за живое.)
№3- 6 баллов (Откликаюсь на"Свет любимой" - понравилось )
№6- 5 баллов (Зеркала стоят на службе у маркетинга. ЛГ разобралась с этим и со своими чувствами очень умело. Мне понравилось.)
Остальным - по 4 балла.
Наталья Зарайская 17.11.2019 17:35 • Заявить о нарушении
№7- 10 баллов ("Прекрасна жизнь" - я тоже живу этой иллюзией, это и мой стиль жизни. А ещё я очень люблю свежую рыбку. )
№12- 9 баллов ( Крик души:"Где зима и облик лучезарный?", т.е. настроение. Ответ -в стихах, в словах, которые умело применяет автор.)
№9- 8 баллов ("Цветущий лён" - расписной ларец для всего самого дорогого сердцу.Приятно-образно. Понравилось.)
№5- 7 баллов ("Живём надеждой!"- она умирает, как известно, последней."И ждать устойчивой погоды" - мне близкое понятие.(Давление!) Стихотворение тронуло за живое.)
№3- 6 баллов (Откликаюсь на"Свет любимой" - понравилось )
№6- 5 баллов (Зеркала стоят на службе у маркетинга. ЛГ разобралась с этим и со своими чувствами очень умело. Мне понравилось.)
Остальным - по 4 балла.
Наталья Зарайская 17.11.2019 17:35 • Заявить о нарушении