сладкий яд

В одной провинции
жил старый самурай.

Прославился он тем, что в юности своей, он лучше всех владел копьём.
Но, годы шли, и раны те, которые он получил в боях, всё чаще напоминали о себе.

Жил в одиночестве своём,
и молодых людей
такому ремеслу он обучал.

Одним весенним утром,
он возвращался из деревни,
где покупал себе, и рис и чай.

Вдруг на обочине дороги,
заметил он комочек перьев,
и приглядевшись,
в комочке том,
узнал он воробья.

Едва живой,
крыло повисло,
дрожали лапки,
еле-еле  он дышал.

Взял бедолагу он к себе домой, чтоб выходить его и выпустить на волю.
Гнездо в корзине он устроил, и каждый день водой его поил и рисовые зёрна приносил.

И через несколько недель,
воробушек ожИл.
Уже легко
по комнате он прыгал.

И самурай открыл окно,
в надежде,
что птичка тут же улетит.

Не тут-то было...

Воробей лишь только подлетел к окну, и вновь обратно возвратился...
к миске с рисом, которая стояла на столе.

И самурай сказал...

...как быстро
...к лёгкой пище
...ты привык.
...хотел вернуть
...тебе свободу,
...но, кажется,
...что я отнЯл её.

И воробей остался жить у самурая. Со временем он стал ещё смелей)
Уже из чашки самурая клевал он этот рис, зерно разбрасывал по полу, садился на плечо и за ухо щипал.
А, ранним утром, чирикал очень громко и требовал еды.

В один из дней таких,
пришёл монах
наведать самурая.

Увидев, как воробей 
клюет из чашки самурая,
он очень удивился...

...дивлюсь,
сказал монах

...что, ты великий воин,
...а, стал прислужником
...у воробья !

...я спас его от смерти,
ответил самурай.

...ты тело его спас,
монах ему ответил

...а дух... его
...с л о м а л !
...где нет по жизни
...испытаний,
...и уважения уже не жди,
...его не будет и в помине.

И с этими словами,
монах ушёл,
заставив  самурая
в раздумья погрузиться.

Пришёл тот день, что самурай взял воробья и в лес его отнёс.
Взлетев на ветку, что пониже, так громко стал чирикать... как будто требуя вернуть ту жизнь, к которой он уже привык.

А самурай,
лишь только поклонился,
и без оглядки,
отправился домой.

По возвращению,
увидел, что у порога 
ученик его стоит.

С вопросом к самураю...

...как быть ?
...что делать мне ?
...и как мне поступить ?
...мой старший брат,
...играя в кости,
...все деньги проиграл,
...и просит в долг опять.

...а раньше,
...ты одалживал ему ?

...да, много... много раз,
признался ученик.

...он обещал исправиться
...и больше не играть.

И самурай ему ответил...

...ты знаешь,
...сегодня отпустил я воробья.
...когда его нашёл,
...беспомощным он был,
...почти, что умирал.
...и я хотел ему добра,
...но, каждый день,
...кормя его...
...он перестал ценить,
...что я ему давал,
...и требовал всё больше.
...он просто...
...р а з у ч и л с я
...жить !

...мой брат, как этот воробей ?
вдруг юноша спросил.

И самурай,
кивнул ему в ответ.

Когда мы подменяем человеку,
тот путь,
который должен он пройти....

Своими же дарами,
заботой и опекой...

На самом деле...
мы не помогаем !

А мы ...
к р а д ё м...
у человека, возможность
самому расти.

И жалость, это просто...
с л а д к и й   я д !

И только лишь на миг,
вся наша жалость,
может боль ту утолить.

А сердце может погубить,
на длительные годы.

Запомни, ученик, что помощь, лишь нужна тогда, когда сам человек готов бороться, и кто готов(!) её принять.

Не каждый...
ещё о помощи попросит.

А если он сидит
с открытым клювом,
и ждёт...
когда ты риса принесёшь...

Вся доброта твоя... 
в оковы,
для него же превратится.

И ученик ушёл, а через месяц вновь явился. Сказал, что брату отказал...
Тот так ругался, так кричал, и обвинял меня жестоким, бессердечным, что братом вовсе не назвать...

...так больно было
...это слышать...

В итоге, старший брат
устроился в порту,
и стал работать сам)

p.s.

..бывает так,
оказывая помощь,
мы только можем
навредить.

..бывает так,
единственная помощь...
мы отпускаем человека,

и трудности свои
необходимо
самому пройти.

и если, он захочет жить,
то он научится...

л е т а т ь)

самостоятельность во всём,
лишь только
счастье принесёт.

_________________

5 сентября 2025