Голосование - 191 конкурс На досуге

Друзья, приступим к голосованию!

    Количество участников меньше 15, обратите внимание на рекомендации к оценкам!
      
   Голосование ПРОСТОЕ, приносящее удовольствие, потому что БЕЗ КРИТИКИ, все замечания уже были высказаны. Всем спасибо за активное участие в совместном творчестве! Приветствуем новых участников! Внимательно ознакомьтесь с условиями голосования. Оно в принципе имеет совершенно другой подход, чем обычно:

1. Голосование проходит открыто. Участник знакомится со всеми произведениями с целью отметить ДОСТОИНСТВА каждого из них, а для этого нужно определить И ОЦЕНИТЬ:

 -  раскрытие темы (даже если она несколько в другом ракурсе, чем можно себе представить): полно, глубоко, оригинально, ёмко, афористично.
 - насколько правильно соблюдена форма поэтического произведения и насколько она оригинальна сама по себе и соответствует содержанию.
 - насколько богаты и оригинальны образы, и какие применены стилистические приёмы их подачи и раскрытия.
 - гладкость речи: насколько легко читается данное произведение, на одном ли дыхании
 - насколько приятен слог, стиль поэтического произведения, и насколько он соответствует содержанию
 - богатые рифмы: разные, составные, авторские, поддерживаются ли они ещё внутренней рифмой иногда в строке, звуковой аллитерацией и ассонансами соседних слов
 - смысловая насыщенность и афористичность, после чтения хочется размышлять и рассуждать и в то же время текст произведения не сухой, а живой, он продолжает жить в нашей памяти, будоража мысли и чувства!

(Для удобства и наглядности можно кратко отметить, что положительного найдено в каждом произведении, ВОЗДЕРЖИВАЙТЕСЬ ОТ КРИТИКИ. Вся критика осталась на этапе работы над текстами)

Внимание!
Если автор голосует на основании критики, а не по перечислению достоинств, его оценки не будут приняты! Ставим оценку только за наличие достоинств и не уменьшаем её из-за недостатков!!!

2. Далее, каждому произведению даётся любое количество баллов от 1-10 (на этот раз допустимы половинные значения после запятой, оценки имеют предел: не ниже 1 и не выше 10!!!), в зависимости от того, сколько найдено ДОСТОИНСТВ и конечно же - насколько произведение понравилось само по себе, что не менее важно, НО ПОСЛЕДНЕГО КРИТЕРИЯ ПРИ ГОЛОСОВАНИИ БУДЕТ НЕДОСТАТОЧНО!
Всем критикам сего проекта просьба обратить внимание, что находить недостатки умеют многие,а вот НАЙТИ достоинства даже в не очень понравившемся произведении - могут единицы!

Просьба голосовать без оглядки друг на друга! Все мы учимся и не всегда у нас получается всё и сразу! ДАВАЙТЕ ЖЕ БУДЕМ РАДОВАТЬСЯ УСПЕХАМ ДРУГИХ, ЕСЛИ У КОГО-ТО ЧТО-ТО ПОЛУЧИЛОСЬ СЕГОДНЯ ЛУЧШЕ! ЭТО НАША ЦЕЛЬ! Только так мы получим радость от творческого процесса И ТОГДА будем радовать друг друга.

ВНИМАНИЕ!

Все оценки не должны быть одинаковыми!  Оценки от 1 до 10!!!!! Допускаются оценки с половинками!

 Все оценки не могут быть ниже середины оценочной шкалы !!!

Если ВСЕ оценки от одного участника не превышают 5 баллов - голосование не будет принято!

   Если какой участник не хочет оценивать какое-нибудь произведение, или два, по личным причинам, может поставить прочерк. В таком случае автор произведения получит средне-арифметический балл по другим оценкам за свою работу. Но лучше идти по пути взаимопонимания и уважения чуждой нам точки зрения. НО, ОБЯЗАТЕЛЬНО НАДО УКАЗАТЬ НОМЕР ПРОИЗВЕДЕНИЯ, чтобы ведущая не мучилась догадками - случайно или специально не поставлена оценка! Иначе голосование не будет принято!
Пояснения к номеру без оценки запрещаются! Не стоит Блиц-конкурс на этапе голосования перегружать разборками и спорами. Вся критика после подведения итогов.

Не критикуем оценки голосующего! Проявляем доверие и сохраняем спокойную обстановку!
_____________________________________________________

ЗАМЕЧАНИЯ И КРИТИКА В ЗАПРЕТЕ В ПРОЦЕССЕ ГОЛОСОВАНИЯ!
______________________________________________________

И ещё, ВАЖНО БЫТЬ ГОТОВЫМ ОТВЕТИТЬ, А ЗА ЧТО ВЫ ПОСТАВИЛИ ТАКУЮ ВЫСОКУЮ ОЦЕНКУ, ЧТО ОСОБЕННОГО ВЫ НАШЛИ В ДАННОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ. Будем учиться видеть достоинства, анализ недостатков оставим для других проектов! Кстати, практика показала, что увидеть достоинства гораздо сложнее, чем недостатки! И потом, они, недостатки, мешают, ибо бросаются в глаза. Но на них на данном этапе закрываем глаза, и они НЕ ВЛИЯЮТ НА НАШУ ОЦЕНКУ!

3. Можно голосовать и за себя (если хотите сохранить анонимность), только эти оценки не будут засчитываться.

4. Стихотворение того, кто не проголосовал, снимается, к сожалению, с конкурса.
Произведения авторов, которые критикуют голосование других и после замечаний в их адрес не останавливаются - будут сняты с конкурса!

5. Обратите внимание, что сроки сжатые. Это Блиц конкурс! Проходит каждую неделю. Голосуйте вовремя. Если исчезла рецензия с голосованием - повторяйте оценки под любой другой. Ведущая примет.

6. ВНИМАНИЕ! Перечень всех номеров обязателен, даже если не ставите оценку. Иначе голосование не будет принято!

    Голосование до 24.00 понедельника (11 марта)!

Образец:

№1 - 10 баллов  (комментарий)
№2 - 4,5 балла  (комментарий)
№3 - 5 баллов  (комментарий)
№4 - 7,5 баллов ...
№5 -
№6 - 9 баллов (комментарий)
и так далее до конца списка! Если хотя бы один номер будет отсутствовать в списке, голосование не принимаю! Номер собственного произведения может отсутствовать.

  В помощь ведущей, при наличии объёмных комментариев (больше, чем в одну строку) к оценкам можно продублировать список оценок без комментариев.

  В ходе голосования Ваше мнение может поменяться, поэтому Вы имеете право изменить свой шорт до конца голосования.

   Итак, приступим! В списке стихов авторы условно не указаны. Статья с приёмом стихов временно удалена для того, чтобы не было отвлечения на ненужное. Пусть обсуждаются только стихи: прекрасные и замечательные, наивные, глубокие, лёгкие и искренние, удивительные и жизненные.

 Пожалуйста, голосуйте без оглядки друг на друга, ставя РАЗНЫЕ ОЦЕНКИ, не боясь, что Вас осудят, но всегда старайтесь быть объективными, тогда наши итоги отразят тоже объективность!

Напоминаем, что тема нашего 191-го Конкурса на досуге:

            Omnis ars imitatio est naturae.

            ВСЯКОЕ ИСКУССТВО ЕСТЬ ПОДРАЖАНИЕ ПРИРОДЕ

      /Источник высказывания: Сенека (младший), "Послания", LXV/
                ________________________________ 

1. И отвечаю - НЕТ!..

В сердце сверкают молнии,
а на душе - бурелом,
вы отчего-то вспомнили
мой одинокий дом.
Вы отчего-то врезались
камнем в стоячий пруд,
комьями, злыми стрелами
жизнь изменилась вдруг.
Карты раскину веером -
хлопоты, фальшь, марьяж,
вы отчего-то предали
мир беззащитный наш.
Я потихоньку выжила,
стала умней, смелей,
только до капли выжат был
счастья густой елей.
Поздно речами сладкими
душу мою смущать,
не обмануть повадками,
не обольстить опять.
Дождь прекратился, каплями
или слезой?.. рассвет...
Время прошло - отплакала,
и отвечаю - НЕТ!..

2. "Не торопись с выводами..."

          Не всякое искусство есть подражание природе –
           (лат. Non omnis ars est naturae imitatio).

В любой семье с рожденья дети
Имеют признак половой.
Малыш, взрослея, вдруг заметит,
Что он какой-то не такой...

Его два папы наряжали
В девчачьи платья с малых лет!
И вот мальчонка, весь в печали,
К хирургу входит в кабинет...

Пускай отрежут штуку эту,
Исправить пол они должны!
А чья-то тень крадётся следом,
Рога и хвост из-за спины...

Хохочет Дьявол, споря с Богом:
– Твои творения – отстой!
Придя к печальному итогу,
Исчезнет скоро род людской.

– У них мозги – сырая глина.
Авось, просохнет, время есть...
Но ты, рогатая скотина,
В природы таинства не лезь!


3. Твой свитер

    "Там в моде серый цвет — цвет времени и бревен".
                /И. Бродский/

Гроза до синевы отмыла небо,
Но ветер землю заключил в объятья.
Надеть сейчас твой серый свитер мне бы,
Похожий на коротенькое платье.

Чтоб рукава сползали по-пьеровски,
Шерстинки раздражали тело жутко,
"Там в моде серый цвет", - любимый Бродский
В нем сразу вспоминался почему-то.

Тогда казалось, свитер пах "шарлоткой",
Так пахло дома в дальнем детстве часто,
И застывала я женою Лота,
Боясь, что оглянусь - разрушу счастье.

Сейчас в стекло не бьются ливня плети,
Но как тогда, внушая холод ревом,
Стихи диктует одинокий ветер
Про свитер цвета времени и бревен.


4. ПАМЯТЬ ЧУВСТВ – ОСОБОЕ ИСКУССТВО

         Если наука есть память ума,
        то искусство есть память чувств
                / Владимир Солоухин/

Чувства, словно океан безбрежный,
Трепет, нежность в них сокрыты, мощь,
Кладезь всевозможных впечатлений,
Сколько ж вдохновенья родилось,

Чтобы передать переживанья,
До другого донести свой взгляд,
Находиться в творческих исканьях,
И из слов создать прекрасный сад.

Память чувств – особое искусство,
Не даёт покоя день и ночь,
Если что-то струн души коснулось,
От эмоций не уйти - волной

С головой накроет и часами
Созидаешь, весь объят огнём,
Устремлён за тайными мечтами,
С верой – жизнь вздохнёшь, всё нипочём.


5. Искусство

Искусство, как раскаты урагана,
В смятеньи чувств несущихся ко мне,
В душе холодной дряхлые титаны
Печаль мешают с мудростью в вине.

Воистину от ноши не отречься,
Не скинуть груз волнений и тревог,
Народ смущая пляскою и речью,
И для паденья не ища предлог.

За подлыми делами осторожно
Снесу барьеры, выдвину засов,
Чтобы во тьме увидеть безнадежность,
А для нее не надо много слов.

Затянется петля на горле туже,
Упавший в пыль встряхнется вновь паяц,
В воде или в огне не будет хуже,
Как в сердце продырявленном опять.

Царям дворцы, мне неба бесконечность,
Паяцу корку хлеба за труды,
А тот, кто будет вечностью отмечен,
С земли поднимет звезды и цветы.


6. Жить в гармонии

Тепло растопит все снега,
взойдут подснежники.
Весна не сможет мне солгать
в приливе нежности.
Уступит место серый лёд
зелёной поросли,
поднимет дух весны в полёт,
лишая скромности.

Надену розовый берет
и кофту с люрексом,
весной не хочется стареть,
душа волнуется.
В одежде мне запретов нет,
хочу понравиться,
ведь это вовсе не секрет,
что я – красавица!

Вдруг вижу в отблеске витрин
едва терпимое:
такой аляпистый павлин –
а-ля – кикимора!
В красивой песне слышен сбой
и какофония...
природа учит быть собой
и с ней в гармонии.

Сменю кричащие цвета
тонами нежными,
вернётся в душу красота,
я стану прежнею,
и связь почувствую с весной,
моё есть место в ней.
Пойму: природе быть со мной
теперь естественно.


7. Слова поэта

Мои слова не тополиный пух,
Что может унести июньский ветер,
Слова поэта, сказанные вслух,
Становятся важней всего на свете.

Слова поэта явятся на свет
В тот миг когда раздастся голос свыше,
И это не загадка, не секрет,
Он просто этот голос лучше слышит.

Мои слова не листья на ветру,
Что в круговерти осенью мелькают,
Они подобны жаркому костру,
Который всех озябших согревает.

Слова поэта словно семена,
Которые дадут однажды всходы,
Им жизнь длиною в вечность суждена,
Уж такова у этих слов природа.

Мои слова не плевелов пыльца,
Не шелуха, мякина, не полова,
Им нет начала, нет им и конца,
Они те зёрна, что рождают Слово.


8. Как кот меня переиграл

Я петь пыталась соловьём,
Кто озверел под „трели птичьи" –
И для него я стала дичью...
Не соглашусь на роль её...

Залезла, в страхе, под кровать
И размяукалась, как кошка,
Тут фыркнул кот: „Ну сколько можно
За простофилю принимать:

У кошек тембр чуть-чуть другой...
Ну никакой тебе нет веры!"
От слов кота я озверела
И спину выгнула дугой.

Кот оценил „кошачью прыть",
Мне по плечу похлопал лапой,
Сказав: „Твоим я буду папой,
А ты – котёнком, так и быть.

Пойдём охотиться на мышь!
Она скребёт в углу! Скорее!
Усыновил тебя в игре я...
Потом – меня усыновишь, –

Как попрошу я молока
И свежей рыбы, и сметаны, –
Твоим питомцем снова стану...
Котёнок ты в игре пока!"


9. Велик язык иносказаний…

Да, есть язык иносказаний
И строк самих, и боль изгнаний,
Коль духа нет в них и природы…
Зарок приятия!.. народы
Мечтают, к счастью, не бесплодно,
Найти, что душам столь угодно:
И музыку заветных слов,
И вязь их образных основ…
Любить поэзию не ново,
Чтоб ощутить красоты Слова --
Набраться б чувства и ума
Понять, что есть она сама!..

Природа внутренняя есть
Самих вещей, дана им честь
Лишь с отраженьем глубины
Сокрытого… и нет вины
Того, кому… ну, не дано
Пить драгоценное вино
Гармонии, строкам присущей,
Постичь божественную сущность
Переплетенья естества
Со смыслом, ежели слова
В незаменимом, в т о м порядке
Ложатся на поля тетрадки!..


10. Полёт

             Omnis ars imitatio est naturae
         /Всякое искусство - подражание природе/

Нет мелочей в природе, как в поэзии.
Всему есть назначения удел.
Орёл парит часами в равновесии
Среди воздушных масс на высоте.

Подобно пальцам, перья крыльев загнуты.
Лавировать так легче – это факт.
Особенно красив полёт под радугой –
На радость всем, кто смотрит просто так.

Смотрите, самолёты в небе птицами
Летят легко в далёкие края!
Винглеты – законцовки крыльев списаны*
С орлиного размаха, и не зря…

И этот стих парит, как будто с крыльями,
Где рифма – законцовка, чтоб размах
Позволил охватить потоки стильные
И чувства затерялись в облаках.
_______
*Законцовка — оконечная часть конструкции крыла самолёта, или оперения птицы. На законцовках крыла по типу птичьих устанавливаются концевые крылышки, винглеты (англ. winglet «крылышко»), ради улучшения аэродинамики. Ричард Уиткомб в начале 1970-х гг. сконструировал законцовку крыла самолётов по типу орлиных.


11. Гений природы

Из невидимых просторов
тонких и непостижимых
патетически достойно
в мир земной приходят жизни.

С виртуозностью бесценной
до мгновений путь отточен
от идеи воплощенья
до рожденья в час урочный.

Не меняется веками
на Планете курс творений.
В суть развития вникая,
веришь, что природа – гений.

Можно только отдалённо
подражать её деталям,
но достигнуть эталона
человеку нереально.

Как природа филигранно
и невероятно мудро
претворяет в жизнь программу,
каждый шаг в которой – чудо?
_________________________
Иллюстрация: Франческо де Мура "Аллегория искусства"

Ведущая конкурса: Татьяна Игнатова