Черёмуха... пять вдохновений синквейна

Традиционный синквейн (2-4-6-8-2)

**~~~***~~~**

Ветер
резкий, шальной.
Дует, гонит, крушит
цвет черёмухи по травам.
Слёзы.

**~~~***~~~**

Вечер
снежный, белый
дарит, пленит, зовёт.
В долине черёмухи цвет.
Любовь.

**~~~***~~~**

Сердце
ангельское
расцветает в душе.
Взор черёмуха волнует.
Нежность.

**~~~***~~~**

Дидактический синквейн

**~~~***~~~**

Черёмуха
душистая, нежная
пленяет, лечит, защищает
душевные раны всех влюблённых
ароматом.

**~~~***~~~**

Обратный дидактический синквейн

**~~~***~~~**

Черёмуха.
Как нежен аромат её.
И поют соловьи
нежную песнь
любви.

**~~~***~~~**

Синквейн-бабочка (2-4-6-8-2-8-6-4-2)

**~~~***~~~**

    Кудри
   золотые
 на заре заплела
черёмуха душистая.
     Дева
   молодая
 красотой пленяет
наши луга и дубравы
    весной.

**~~~***~~~**

Синквейн был придуман в начале XX века Аделаидой Крэпси - американской поэтессой. Вдохновленная японскими хайку и танка, Крэпси придумала форму пятистрочного стихотворения, также основанного на подсчете слогов в каждой строке. Придуманный ей традиционный синквейн имел слоговую структуру 2-4-6-8-2 (два слога в первой строке, четыре – во второй и так далее). Таким образом, всего в стихотворении должно было быть 22 слога.
Авторы, развивавшие эту форму в дальнейшем, предложили ряд её вариаций:


* Обратный синквейн - с обратной последовательностью стихов (2-8-6-4-2);
* Зеркальный синквейн - форма из двух пятистрочных строф, где первая - это традиционный, а вторая - обратный синквейны;
* Синквейн-бабочка - девятистрочная форма со слоговой структурой 2-4-6-8-2-8-6-4-2;
* Корона синквейнов - 5 традиционных синквейнов, образующих завершенное стихотворение;
* Гирлянда синквейнов - аналог венка сонетов, корона синквейнов, к которой добавлен шестой синквейн, где первая строка взята из первого синквейна, вторая строка из второго, и т. д.

Дидактический синквейн составляется главным образом по смыслу.

Первая строка - тема синквейна, заключает в себе одно слово (обычно существительное или местоимение), которое обозначает объект или предмет, о котором пойдет речь.
Вторая строка - два слова (чаще всего прилагательные или причастия), они дают описание признаков и свойств выбранного в синквейне предмета или объекта.
Третья строка - образована тремя глаголами или деепричастиями, описывающими характерные действия объекта.
Четвертая строка - фраза из четырёх слов, выражающая личное отношение автора синквейна к описываемому предмету или объекту.
Пятая строка - одно слово, характеризующее суть предмета или объекта.

Чёткое соблюдение правил написания синквейна не обязательно. Например, для улучшения текста в четвёртой строке можно использовать три или пять слов, а в пятой строке - два слова. Возможны варианты использования и других частей речи.