Ты что-то, милый, перепутал,
Или немного заплутал,
Во сне я видела другого,
А ты другую навещал.
Жаль ты не помнишь ничего -
Где был, и с кем, и у кого...

Вероника Буг   18.05.2021 13:19   Заявить о нарушении

Класс!))
Я аплодирую твоей иллюзорной фантазии и с удовольствием уступаю место в ней герою твоих мечтаний. Во избежание расплаты за прикупленные мною иллюзии. Ведь всяк платит строго за свои. И никто за чужие.

Алхимик Пятьдесятседьмой   19.05.2021 01:31   Заявить о нарушении

Страх расплаты? Типа "товарно-денежные отношения с миром" - откуда это?

Вероника Буг   19.05.2021 11:47   Заявить о нарушении

Спасибо, Вероника, за вопросы. Без капли иронии.

Ответы у меня есть и даже в нескольких вариантах.

Например, почти трехлетнему сегодня внуку жены, я объяснил бы так: "Помнишь ли, КАК ТЫ ИСПУГАЛСЯ и БЫЛ НЕДОВОЛЕН, когда принял желаемое тобою за действительное?"

Его шестилетней сестре я бы напомнил пушкинскую "Сказку о Золотом Петушке", где четыре главных героя - 2 царевича, царь и волшебник - погибли потому, что в плену своих иллюзий, каждый из них настаивал на своих иллюзиях слияния с шамаханской. И все как один забыли спросить ее об ее мнениях: она-то кого предпочитает?
Я искренне считаю, что "добрым молодцам урок" (о котором автор в финале сказки) - именно на тему "разумное-полезное обращение с иллюзиями" - их надлежит либо воплощать, либо обесценивать (и заменять на другие, конкурентные), но ни в коем случае не упорствовать, оставляя их нереализованными и ценными. Урок в том, чтоб не давать иллюзиям "прокисать" и превращаться в соблазны, разрушающие и стопорящие жизнь их носителей на фоне неостановимого течения времени.

Своим невесткам я объяснил бы иначе: Иллюзии - это такой "иван-сусанин", который наобещал поверившим ему полякам с три короба. Потом, когда поляки узнали правду, мыльные пузыри их иллюзий лопнули, но расплачиваться за свои иллюзии и некомпетентность им пришлось в полный рост.

А соседу-солдату:
у всякого человека могут быть и время от времени бывают разные поступки. Взрослыми (в отличие от детских и инфантильных) я назову те поведение и поступки, которые являются ответственными и компетентными. Где ответственность - реальные готовность и способность к "расхлёбыванию" результатов всех своих действий и бездействий под своим руководством. А компетентность - продвинутые навыки в анализе и прогнозе, в различении-непутании между иллюзиями, ИЛЛЮЗОРНЫМИ МЕЧТАМИ И ОЖИДАНИЯМИ, идеальными целями и ценностями - С ОДНОЙ СТОРОНЫ, и реальностью, ФАКТАМИ РЕАЛА - с другой.

Если ни одно из предложенных пояснений тебе, Вероника, не по вкусу, Я ПРОШУ ПРИНЯТЬ МОИ СОЖАЛЕНИЯ: я, в принципе, - не совершенен и сейчас выступил не самым удачным образом. ХОТЕЛ ОБЪЯСНИТЬ И НЕ СМОГ. Увы, мне((((

Алхимик Пятьдесятседьмой   19.05.2021 23:33   Заявить о нарушении