Рецензии на произведение «Гера Шторм. Экспертный обзор конкурса Метафора»

Рецензия на «Гера Шторм. Экспертный обзор конкурса Метафора» (Чалиева Елена)

Гера, добрый день!
Думаю, что все, кто хотел, высказались по обзору. Как обычно и бывает, призёры и те участники, кто получил одобрение, благодарят и радуются, а те, кто это не получил, те спорят и высказывают своё недовольство. Это всё естественно, так как авторы - люди часто излишне эмоциональные. Главное, что все что-то полезное вынесли из этого конкурса, надеюсь. Хочу ещё раз поблагодарить вас за очень интересный обзор и за щедрую поддержку площадки стихобаллами (только что увидела перечисление). Ну и, конечно, за то, что вы немного всколыхнули здешний народ. В хорошем смысле, конечно.
Большое спасибо за всё!!!

С уважением и пожеланиями творческих успехов и скорейшего наступления мира!

Чалиева Елена   25.11.2022 12:16   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Гера Шторм. Экспертный обзор конкурса Метафора» (Чалиева Елена)

Приветствую, Гера. (от автора №18)
Я бы и не стал ничего комментировать по существу вашего обзора, однако..
"Прочла не единожды" (с) и было задано достаточно много вопросов.
А я на вопросы приучен отвечать. Кроме того, помимо вопросов есть ещё
и однозначные утверждения, по сути вердикты, например:
"Содержание, донесение до читателя авторской мысли страдает." (с)
То есть, это передатчик барахлит, но никак не приёмник.
Хотя, сами же оговариваетесь в самом начале:
"Возможно, я не столь начитана, как автор данного стихотворения" (с)
"Всё же, что хотел сказать автор, что донести до читателя -рождаемся, боремся, умираем?" (с)
Вопрос риторический, то есть содержит в себе ответ буквально по трём строфам:
действительно, рождаемся, боремся, умираем!
И мне представляется, что здесь не нужно быть гипер эрудированным и начитанным,
чтобы это понять и интерпретировать. А далее уже идут, скажем так,
"средства доставки" как то: ритмика, рифмы и, собственно, художественная
выразительность языка, те самые Тропы, в том числе и метафоры.
Метафора - это переносный смысл, вплоть до иносказания. А в моём случае ещё
и аллюзии в качестве отсылок, которые вплетены непосредственно в действие.
О подобных текстах вы, действительно, можете сказать: "Что это?"
Но зато никогда: "Ну и что?" А "ну и что?" - это самый страшный вопрос в поэзии!
На самом деле никакой "кучи" здесь нет, но каждому образу, отсылке определено
своё строгое место в теле стиха по нисходящей лестнице версификации.
Иногда популярных поэтов-символистов читатели "пытают" просьбами раскрыть
недонесённые или не принятые смыслы. Некоторые отшучиваются, типа
"все мои стихи о любви", а некоторые заявляют, что не хотят лишать читателей
удовольствия составлять СВОЮ личную интерпретацию.
Однако я не "популярный" и никогда им уже не стану. Поэтому некоторые места
прямо непосредственно по строфам открою.
Первая строфа целиком "посвящена" Питерскому року 80-х,
а конкретно: Кинчеву, Шевчуку и Цою..

"Где разорвана связь между небом и птицей рукой обезьяны" (с)
/К. Кинчев. Стерх/
"Мальчик слепой" - одна из ранних и, практически, забытых песен Шевчука:
**
"Мальчик-слепой
В розовой курточке,
В синих штанишках, медноволосый,
В белом вагоне цветной электрички.
Мальчик-слепой…
Беспомощно вертит перед собой
Наколотыми на… на пальцы глазами.
Задающий обычные детства вопросы
Бабушке, втиснутой в бежевый плащ,
Бабушке, дремлющей клоком тепла
Бабушка!
Как мы едем?
Что мы видим?
Как мы любим?"
**
И если у Цоя "Весь мир на меня идёт войной", то мой "мальчик" - "бьёт первым!"

Вторая строфа.
Вот говорят, вся наша жизнь игра или театр.. Но какая именно "игра?"
По сути это игра в "царя горы". Причём на любом уровне: от местечкового до глобального..
От мелкого карьеризма до политических войн.
Однако только когда мы падаем, то до нас начинает доходить изречение Конфуция о том, что
"всё не то, чем кажется и не наоборот". И получается, что всё человечество -
слепые мальчики и девочки. И что же делать? Шевчук тоже задаётся этим вопросом
в той же песне:
**
Мальчик-слепой,
Что ждёт тебя в этом
Заколоченном визгливом пространстве?
Выпрашивать мелочь на грязных вокзалах?
Клеить картонки? Мычать на баяне?
Напиваться на ощупь с больной проституткой?
Или услышать и…
Подарить миру музыку?
Подарить миру музыку!
**
Вот так и вы, Гера (подобно той бабушке), в своё время сопровождали свою дочку
из пригорода в город, оберегая от "визгливого пространства", не так ли?

"В том, что написано, но не спето истинный смысл сокрыт. — т.е. если то, что
написано спеть, то смысл истинный раскроется?" (с)
Это как у Кизи в "Полёте над гнездом кукушки" - по крайней мере можно хотя бы
попытаться. А если всё оставить в своём условном "столе", то никакие смыслы
не откроются точно. В данном контексте спеть - это просто поделиться!
То самое "Подарить миру музыку!" (только как бы не опоздать)

Ну и третья строфа:
"Почему не медный?" (с)
Так ведь потому что "умираем" (сами же сказали), а "Всадник бледный" - один из четырёх
всадников апокалипсиса и есть "Смерть"..
Ну а пока мангуст воюет с коброй, подобно Рики-тики-тави и Нагайне,
но уже скоро наступит ночь и "Час Совы"..
С уважением, Олег.

P.S.
Ах, да.. тут кажется промелькнул вопрос: а почему это звезда "двойная",
типа "для рифмы", что ли?
Ну вот видите - сила поэтического пророчества. Стихотворение написано
семь лет назад, но теперь мы все идём не за одной, но за разными звёздами..

Гольгертс   25.11.2022 02:44   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Гера Шторм. Экспертный обзор конкурса Метафора» (Чалиева Елена)

Добрый день, Гера!
Я – автор стихотворения 14.
Вы написали: «Рифмы, к сожалению, не могу отметить».
У меня к Вам вопрос: чем плохи такие, например, рифмы:
узорная - озёрное, одиночества - ночи все, родник - дни,
проглядела я - белое, невыносимо мне - любимому, давние - отдам ему, наяву - оживу?
И второе: Вы ни слова не сказали про метафоры, а ведь этот конкурс был посвящён именно им: «Присылайте… стихотворения, которые содержат метафоры. На это будет обращаться особое внимание при оценке стихов» - из анонса конкурса.

Ольга Светова   24.11.2022 13:40   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Гера Шторм. Экспертный обзор конкурса Метафора» (Чалиева Елена)

Гера, спасибо за потраченное время !

Сказать, что я разочарована – ничего не сказать! (первый порыв был именно такой) Кстати, не потому, что не похвалили мои стихи, а потому, как «поругали» и другие тоже.
Авторы молчат. Ок( написала русскими буквами, чтобы не ставить в неловкое положение тех, кто вдруг латиницы не знает и не любит гуглить)

Я тоже потрачу время, которого нет, чтобы не остаться в долгу. Когда читала Вами написанное, неоднократно возникал вопрос: эксперт знает, что это за птица – метафора? «Туча разбилась на тысячу льдинок/"интересно, никогда не видела":эксперт не видел града? Ледяного дождя??<>Спрятав дома в ледяных палантинах/ «палантин-это платок такой мягкий и уютный»!??? а вот ледяные палантины очень неуютны!/» и тд и тп…

Прочла стихи, выбранные Леной, чтобы познакомить с Вашим творчеством. Спорно,но, однозначно, метафорично:) Значит, «соринки» в чужих глазах виднее…

Показываю «на себе» :):
«Думается мне, автор не новичок, но тем не менее, все еще набивающий руку, а раз так, то непременно справится с мелкими недочетами.»
«Набивать руку» я даже не пытаюсь. Как только набью, перестану писать. Я всякий начинаю с нуля. Иногда получается лучше, иногда хуже. Разумеется, у меня есть некая база, культурный уровень, так сказать, от него и пляшу.

Попробую справится «с мелкими недочетами» публично:
«Хорошее. Ровное.
Не скажу, что меня всё порадовало в этих стихах:

1."…Дождь, бьющий чечетку--прекрасно, но вот с непокрытой головою и тряся чёлкой – это перебор. Вот жеребенком гарцевать – да, но где у дождя голова и чёлка-то?»

«тряся чёлкой – это перебор» – согласна, но это НЕ МОЙ перебор. Трясут мошной, бородой, «одеялом ватным»…(извините за много точек, они не для украшения, свои я давно поубавила, видно Лена раньше скопировала) У меня написано ТРЯХНУВ мальчишескою челкой» Чувствуете разницу? Объяснять метафоры – как анекдот)), а уж эксперту… Но я стараюсь: здесь дождь поначалу представляется наблюдателю юным задорным юным существом, гарцующим как жеребенок, у которого есть и чёлка, и голова, а возможно даже хвост и копыта, если это кентавр))

2.«Вот как дождь может быть в ЖЕЛТЫХ степовках? Танцевать, бить чечетку, гарцевать жеребенком, быть косых, шелковым и т.п.—ДА, но дождь все равно остается дождем, поэтому желтый цвет здесь совершенно лишний.
Каким вы видели дождь в цвете на самом деле? И даже если автор хотел сказать, что дождь продолжает бить чечетку, но уже по осенним ЖЕЛТЫМ листьям, - .то сказать не получилось. Вот были бы степовки промокшими (мокрыми, сырыми, холодными, скользкими и т.д.) все сразу бы на места встало.»

Удивительно...
Значит дождь в холодных скользких степовках – это норм? У него же нет ног :) Даже если опять забыть/забить, что и дождь в стихотворении – это МЕТАФОРА, и то понятно – осенний дождь с ветром, срывающий желтые листья с деревьев, бросающий их под/ на ноги имеет цвет… Прыгает по жёлтым лужам жёлтый предательский дождь, который с утра ещё был слепым(т.е. тоже жёлтым, между прочим, но от солнца, золотым) Я уж не говорю про аллюзию с «высоким блондином в жёлтом ботинке», – это не обязательно понимать)
Сказать-то удалось. У кого-то не получилось понять, не страшно, но хорошо, что таких меньшинство)Кстати, я видела дожди очень разных цветов. И даже радужные)

3. «Вторить в тон чему? --разочарованЬю? – несколько странно звучит.»
Чем же странно? Я «в тон» даже в кавычки взяла, чтобы никто про цвет опять плохо не думал)

В ТОН. 1. Созвучно чему-либо. Колокольчик выводит какую-то длинную однообразную песню в тон запевающей метели (Короленко. Чудная). Рядом с думами о Варваре память, в тон порывам ветра и треску огня, подсказывала [Самгину] мотив песенки Гогина (М. Горький. Жизнь Клима Самгина). 2. Разг. В той же манере; таким же образом (отвечать, реагировать на что-либо и т. п.).
(Фразеологический словарь русского литературного языка)

«Опять же: разочарованЬе, настроенЬю и много точек тоже не украшают.»
«От чего же так начинающие авторы любят эти слова: мирозданЬе, сознанЬе, познанЬе..» /Отчего, кстати, здесь пишется вместе!/:

Вот ещё один «начинающий» автор любил грешить подобными безобразиями:
«Я помню чудное мгновенЬе,
Передо мной явилась ты,
Как мимолетное виденЬе,
Как гений чистой красоты,

Душе настало пробужденЬе:
И вот опять явилась ты,
Как мимолетное виденЬе,
Как гений чистой красоты.» (с)

«Насколько я поняла – это конкурс еще и ученический, поэтому честно пыталась понять и принять каждое стихотворение. К сожалению, есть стихи, которые неподвластны д а ж е м н е.»

Нормально у нашего эксперта с самооценкой :)

Ученический??? Это как?
Лена, я что-то не знаю об этом конкурсе?

«А нам – нас сами-то зачем и чему учить-поучать? Все мы взрослые люди и знаем, что такое хорошо и что такое плохо.»

Восхищаюсь. Мне бы Вашу уверенность, Гера :)

Екатерина Чаусова   24.11.2022 01:56   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Гера Шторм. Экспертный обзор конкурса Метафора» (Чалиева Елена)

Добррый вечер, Гера!
Очень приятно пообщаться с вами, хотя осознаю, что вы и так много времени потратили на этот анализ стихов.
Очень приятно удивило, что на мои стихи вы написали небольшую рецензию. Значит, подумала я, не так все плохо, раз нет полного разгрома!(шучу)
Это действительно старое стихотворение, то есть давно написанное, лет десять как. Но оно было напечатано как есть, в нашем довольно престижном журнале - ТАЛЛИНН-, несколько лет назад, без редакции.
Но то, на что вы обратили внимание, это действительно то, за что можно зацепиться, я согласна с вами!
Я попыталась сохранить тот дух Старого Таллина в Рождественское время,но несколько переделала стихи, согласно вашим советам.
Я рада что вы отметили образность в описании и содержание.

-------

Под белоснежные ковры
Собрались русла старых улиц.
Дома стоят в веках ссутулясь,
Как антикварные шкафы.

В уютной старенькой корчме
Меняют время нам в угоду,
А ветер гонит непогоду,
Но огонёк мелькнёт в окне.

На перекрёстках новизны,
По переулкам мирозданий
Пересекая путь познаний
Бредут не вещие, но сны.

И белым саваном в тиши
Укроет ангельская стража,
Соткёт, ещё осталась пряжа
Для помыслов из вышины.

Не тратя мысли на слова,
Разлуку холод подытожит,
Но ничего не преумножит
Судьбы отдельная глава.

К победной встрече поворот
Свернёт в начало лабиринта,
Для странника, а может принца,
Замедлит время, счёт и год.

Людмила Сильдам   23.11.2022 22:02   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Гера Шторм. Экспертный обзор конкурса Метафора» (Чалиева Елена)

Здравия и огромнейшее спасибо, Гера, за развёрнутое мнение.
-
Скажу, с теплом улыбки уважения, шуткой: постараюсь оправдать поэтическое доверие.)
И сразу в первую строчку добавил слово «бахрома».
«Багрянец уцепился бахромой
за кромки сизых облаков;»(с)
--
Что человек оставляет в прошлом, в прожитОм?
Страх поедающий будущее иль страх ( человеком) уже побеждённый.
Успех , как воспоминание иль успех – ступенька в завтрашний день.
И есть, иль нет стыд у человека?
Стыд, это совесть, а совесть, это частица Бога в душе каждого человека, а Бог, это Любовь.
.
Стыд бывает разный, а срам един, это лицо человека средь лиц других людей, это требования человека к своему эго.
.
Поэтому закат/вечерняя заря, это точка отсчёта в следующий день, это единение человека и Природы, умение и возможность насладиться тем, что нельзя купить за деньги в мире, где всё продаётся и ПОЧТИ всё является товаром.
--
Поэтому и лучик есть лунный, как белое (цвет и доброе) волшебство и последний ускользающий луч уходящего дня. Ранее в тексте луч был исчезающий, да подсказали, что исчезает день, а его ( дня) лучики ещё скользят в отражениях, когда дня уже нет и я подправил, т.к. дневной, это предикат/качество лучика, т.е. чей: нового (лунного) или старого/умершего дневного.
--
Первоначально, это и был верлибр, которому не возбраняется иметь мешанину рифм, и огрызки разнородных ритмов. Но – опять подсказали, благо в интернете много ученических и дискуссионных площадок и творчески одарённых людей щедрых душой на подсказки. Мне и указали, что если убрать пару лишних строк, будет свободный белый ямб.
Конечно, от того варианта осталось лишь цельность впечатления. Для белого стиха любые рифмы бяка, но правила и создают, чтоб нарушать, а тут конкурс метафор, а значит, чтоб метафоры звучали как обычный текст и не выделялись, т.е. стих должен состоять из метафор (имхо), поэтому и выпукло – всё сразу сплошной волной, чтоб не цепляться за что-то одно, а создалось некое общее впечатление, в котором трудно, что-то выделить, а общее не объяснить. Вот «сырость» и есть такое общее, где каждая частность тянет на себя одеяло, а не может, т.к. это одеяло постоянно ускользает.
--
Спасибо, Гера, мне не только было интересно, но и полезно Ваше поэтическое мнение, как для этого стиха, так и в целом тоже.
--
С теплом уважения, Александр.

Омарт Криевс   22.11.2022 21:53   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Гера Шторм. Экспертный обзор конкурса Метафора» (Чалиева Елена)

Привет всем!
Специально произвёл поиск в обзоре термина "метафора". Ни одного даже однокоренного слова не нашёл. Напрашивается вопрос: "А чё мы напрягались-то? Какая-то тема, какие-то споры при приёмке. А эксперт, который даёт почти половину возможных баллов, этот параметр вообще не контролирует".
Наверное положено благодарить за анализ. Но мнение о том, что просветительская функция искусства в век всеобщей глобализации безнадёжно устарела, - известное мнение. Ещё предшественник всей этой глобализации, небезызвестный турецкий подданный, высказывался в этом роде: "Киса, не учите меня жить, лучше помогите материально". Я его не поддерживаю. А эксперт не поддерживает меня. Ему не нравятся стихи, которые учат жить, а мне - которые не учат жить. Поэтому и выбор разный. Вкусовщина. Поэтому и благодарить воздержусь. Хотя, судя по некоторым другим анализам, эксперт в отдельных вопросах разбирается неплохо.

Николай Юрьевич Юрьев   22.11.2022 21:07   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Гера Шторм. Экспертный обзор конкурса Метафора» (Чалиева Елена)

Здравствуйте, Гера!
Мне очень приятно, что Вы высоко оценили моё произведение, отметив, что в нём и юмор, и техника, и схема рифмовки
– «на высоте». Особенно мне понравились Ваши заключительные слова: «Рука набита, разум светел»).
К сожалению, участники голосования всего этого не заметили, в том числе и уважаемая мной ведущая…
Желаю Вам удач и творческого вдохновения.
С искренним уважением,

Евгений Аксельрод   22.11.2022 19:50   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Гера Шторм. Экспертный обзор конкурса Метафора» (Чалиева Елена)

*
Отличный разбор. По существу. Без сюсюканий.
Не гром с небес, но божий перст ! :)
Спасибо сердечное.

Николай Сыромятников   22.11.2022 11:30   •   Заявить о нарушении