Рецензии на произведение «Так хочется, так плачется»

Танюш, спасибо большое!!!Поста приятного!

Татьяна Григорьева 3   25.03.2018 13:23   Заявить о нарушении

Спаси, Господи!

Татьяна Баслина   25.03.2018 14:55   Заявить о нарушении

Танечка, очень рада твоему посещению.Спасибо Господи!С наступающими праздниками тебя, сестричка!

Татьяна Григорьева 3   28.03.2018 08:49   Заявить о нарушении

Ой, почему-то второй раз ответ написала! Наверное пора к тебе на страничку.

Татьяна Григорьева 3   28.03.2018 09:05   Заявить о нарушении

С наступающими, Танечка! Всего самого доюрого и светлого!

Татьяна Баслина   28.03.2018 11:20   Заявить о нарушении

Благодарю, Наташа, сердечно!

Татьяна Григорьева 3   21.02.2018 21:38   Заявить о нарушении

Ого получилось!

Андрей Бублиенко   18.02.2018 20:05   Заявить о нарушении

Спасибо, отец Андрей, я очень рада, что вам понравилось! А я то думаю - почему у меня в счётчике количество рецензий увеличилось а самой рецензии не вижу. Теперь понятно!:)) Я к вам тоже заходила, хотела написать рецензию, а оказывается уже писала. Очень вам благодарна за ваше внимание! С тёплыми чувствами,

Татьяна Григорьева 3   18.02.2018 20:24   Заявить о нарушении

Это и мне сайт мне так отвечал, что я уже писал: я менял текст, а он твердил одно и то же...

Андрей Бублиенко   18.02.2018 22:29   Заявить о нарушении

Да Бог с ним, я его прощаю - сегодня день такой! И Вы меня простите Христа ради.

Андрей Бублиенко   18.02.2018 22:30   Заявить о нарушении

Прощаю от всей души! И меня, грешную простите!

Татьяна Григорьева 3   18.02.2018 22:46   Заявить о нарушении

Новое не в глобальном смысле. Новое лично в твоём творчестве. Сравни с морем стихов наших (православных) поэтов, да и со своими стихами хотя бы пятилетней давности. Обычно: строфа - четырёхстишие; метр - ямб, реже хорей; рифма - часто глагольная. Штампы в образах: сосульки хрустальные, слёзы горячие, снег пушистый. Штампованные ситуации: беганье босиком по зелёной траве, обнимание с белыми берёзами, плач над горькими рябинами. И никакой работы со звуком (аллитерация).

А в этом стихе:

Бессонницей полночною
Заплачет одиночество,
Но памятью бессрочною
Душа моя светла.
Февральскими морозами
Так просится, так хочется
С озябшими берёзами
Весеннего тепла!

Душою обнажённою
Прочувствовать бы Сретенье,
И солнце заоконное
Будило бы от сна,
За стенами и тенями
Закончилось сидение ,
С чириканьем и пением
Пришла бы вновь весна.

Ненужное и пресное
Забылось бы всё начисто,
Проклюнулось полезное,
Как почки на ветле,
И радостным чудачеством,
Весь мир бы обозначился!
Так хочется, так плачется
В морозы о тепле!

1. Строфы - восьмистишия.
2. Метр: необычный, даже затрудняюсь его назвать (слаба в теории.)
3. Рифмовка: в каждой строфе своя, с обязательной рифмой в 4-й и 8-й строках.
4. Рифмы интересные: полночною-одиночеством-хочется, Сретенье-тенями-сидение, начисто-чудачеством-обозначился.
5. Внутренняя рифма: стенами-тенями, радостным-чудачеством, хочется-плачется (вообще авангардная рифма, когда ударные гласные разные).
За такое можно простить "морозы-берёзы" (с учётом будущих достижений).
И при этом - искренность!
Такого экспромтом не создашь. Только кропотливым трудом.
Знаешь, небось, известную фразу: "Гений - это 1% таланта и 99% труда".
Хороший стих записывается за 15 минут (по наитию), а потом дорабатывается неделями, месяцами, иногда с возвратом через годы.

Особо о религиозной лирике. Труднейший жанр, потому что есть опасность впасть
либо в дидактику с применением повелительного наклонения: верьте, молитесь, любите и т.д., либо в патетику с рифмованным пересказом заповедей, известных каждому образованному человеку (как будто можно пересказать их лучше Христа). А читателю интересен ЛИЧНЫЙ духовный опыт лирического героя, с конкретными
переживаниями, падениями и взлётами, опыт общения с личным Богом.
Книжку, названную тобой, ещё не искала. Были заботы. Потому и отвечаю тебе с задержкой.
И с задержкой прошу у тебя прощения, хотя Прощённое воскресенье уже прошло.
Творческих тебе успехов, Танечка!


Зинаида Палайя   20.02.2018 22:10   Заявить о нарушении

Дорогая Зиночка! Потрясена разбором, и понимаю, что всё увиденное тобой - наполовину случайность или наитие, как ты говоришь. Чувствуется знание дела, и большая школа мастерства. Столько заданий для домашней работы! Ты увидела и грамотно расписала то, о чём я только догадывалась. Всё это пыталась произвести, но поверь без знания дела. Когда закончила править обратила внимание на звучание, т.е. повтор несколько раз определённых звуков. Этого добивалась, так как вспомнила, объяснение отца и его примеры.(из детства). Написала строфой из четырёх строк, задавая рифму в центре. Так и выставила, но читается трудно и я разбила каждую строку на две. Радует то, что при правке уже вижу те ошибки, которые ты мне раньше указывала и стараюсь их устранить. Дидактика, патетика, аллитерация - понятия с которыми предстоит познакомиться. Насчёт православного жанра давно заметила, как однотипно и неинтересно читать авторов. Зиночка, от нахлынувших чувств благодарности, и слов-то не нахожу.
С П А С И Б О!!!!

Татьяна Григорьева 3   21.02.2018 22:12   Заявить о нарушении

Книгу Джулии К. не прочла, но, судя по комментариям, это не моё. Во-первых, творческий потенциал уже разбужен (как, кстати, и у тебя). Во-вторых, усердное исполнение каких-то заданий в течение 12 дней - не для меня. И, в-третьих, что самое главное, - "никакой мистики" (по выражению восторженной читательницы).
Для нас это неприемлемо. Мистика (гр. mystika - вера в сверхъестественное, божественное, таинственное).
Поэзия без тайны - ненадутый шарик.
Так что пишем, как Бог на душу положит (в буквальном смысле).
Успехов нам!

Зинаида Палайя   22.02.2018 14:02   Заявить о нарушении