Рецензии на произведение «Вопрос мамы»

Рецензия на «Вопрос мамы» (Светлана Никулина 3)

Замечательные рекомендации.

Александр Ковалёв 7   13.10.2015 16:46   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Вопрос мамы» (Светлана Никулина 3)

Так и надо писать, как река течет по течению...

Михаил Гуськов   11.10.2015 00:02   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Вопрос мамы» (Светлана Никулина 3)

Здравствуйте, Светлана!

Мысли мамы уместны (Откуда ты берешь слова ? Как можешь их собрать ты воедино ,). Использован интересный образ (Господь ведёт рукой моей ). Темы для стихотворения, конечно, подходящие (Что люди рассказали мне вчера , С чем я столкнулась , С кем свела судьба , О чем поёт душа моя ). Показано чувство героини (О чем я право не жалею).

"как то" - насколько я знаю, наречие пишется слитно, через дефис.

"меня-воедино" - по-моему, рифма не очень хороша, нет созвучия.

"слова-слова" - на мой взгляд, одинаковые слова в рифме недопустимы.

"Господь ведёт рукой моей" - мне кажется, неправильное склонение. Ведет кого, что? Руку.

"Нанизывая слово в слово ..." - я думаю, нанизывают НА что-либо, а не В что-либо (нанизал мясо на шампур).

"Что люди рассказали мне вчера ,
С чем я столкнулась ," - об этом вроде уже сказано: "Что слышу , вижу я сама ,".

"столкнулась" - видимо, слово без рифмы.

"Что слышу , вижу я сама ,
Что люди рассказали мне вчера ,
С чем я столкнулась ,
С кем свела судьба ,
О чем поёт душа моя ." - лишняя строка в строфе, я бы сказал, нарушает однородность произведения.

А теперь о рифмовании:

"А я не знаю как ответить ей ,
Господь ведёт рукой моей .
Нанизывая слово в слово ...
Стихи пишу я снова , снова..." В этой строфе первая строка рифмуется со второй, а третья - с четвертой.

"Что слышу , вижу я сама ,
Что люди рассказали мне вчера ,
С чем я столкнулась ,
С кем свела судьба ,
О чем поёт душа моя ." Здесь почти все строки рифмуются друг с другом.

"Все объяснить я не сумею ,
Оно само идёт ко мне ,
О чем я право не жалею
И мысли излагаются в стихе ." В этой строфе первая строка рифмуется с третьей, вторая - с четвертой. То есть в стихотворении нет строгой системы, что подрывает красоту звучания и легкость чтения.

Спросила как то мама у меня , - слогов: 10
Откуда ты берешь слова ? - 8
Как можешь их собрать ты воедино , - 11. По-моему, начинается сбой размера.
Чтоб зазвучали в унисон слова ? - 10

А я не знаю как ответить ей , - 10
Господь ведёт рукой моей . - 8
Нанизывая слово в слово ... - 9
Стихи пишу я снова , снова... - 9

Что слышу , вижу я сама , - 8
Что люди рассказали мне вчера , - 10
С чем я столкнулась , - 5
С кем свела судьба , - 5
О чем поёт душа моя . - 8

Все объяснить я не сумею , - 9
Оно само идёт ко мне , - 8
О чем я право не жалею - 9
И мысли излагаются в стихе . - 10. Скорее всего, лучше соблюдать такой размер: 10,8,10,8. Возможны и другие варианты, например: 9,10,9,10, однако в каждой строфе должна быть система.

Что слышу , вижу я сама , - ритм: -/-/-/-/
Что люди рассказали мне вчера ,-/-/-/-/-/
С чем я столкнулась ,-/-/-
С кем свела судьба ,--/-/. Мне кажется, сбой ритма.
О чем поёт душа моя . -/-/-/-/.

Александр Рубис   07.10.2015 10:17   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «Вопрос мамы» (Светлана Никулина 3)

Это точно. Когда пишешь строчки бегут одна за другой, а откуда они берутся из сердца, из души, из головы, от господа нашего, хотя я не верущей, так толком не кому и не объяснишь.

С уважением !)))

Андрей Смолюк 3   07.10.2015 07:29   •   Заявить о нарушении