Философский чат. Тайные влияния
01 ноября
Но меня интересует не столько этот капитан Очевидность в 1001- вы раз о тайной власти .этой истории сотни лет. Мне интересно другое, метаисторическое и идеологическое влияние. Наша матрица и наше мышление, образование, ценности, наше видение прошлого настоящего и будущего все это не на пусто месте, это формируется мощными силами и вот это мне и интересно. Где то в духе Заката Европы Шпенглера о фаустовской цивилизации и др типах замкнутых в себе миров. И из этой матрицы мы не видим что могли быть и другие миры. О них нам сказано: забыть. Не было. Был только неандерталец эволюционировавший в кроманьонца а вначале просто обезьяна...
Читать дальше
03.11.2026 17:10
Свидетельство о публикации №126110306141
Диспут.
Отчасти и здесь.
Тема:осмысление истоков нашей картины мира и способа мышления.
Зера Черкесова1 03.11.2026 21:00 Заявить о нарушении
ИИ Алиса
Если хочется, можем пойти глубже именно по этой линии — про то, как культурные коды становятся невидимыми правилами игры. Например:
.
Как иудейская традиция чтения текста (мидраш, комментарии поверх комментариев) повлияла на европейскую герменевтику и вообще на то, как мы учимся понимать написанное.
.
Как идея линейного времени (от Сотворения мира к Мессии) стала каркасом для европейской историографии и даже для научного прогресса.
.
Или про альтернативные модели времени и истории — например, как в других традициях время устроено иначе (циклическое, множественное, «вечное возвращение») и почему эти модели в западной матрице почти не видны.
.
Или вообще про Шпенглера: разобрать его идею «замкнутых миров» и посмотреть, как она звучит сегодня, когда границы между культурами вроде бы размыты, а рамки мышления всё равно чувствуются.
.
А если сейчас хочется не про большие теории, а про что-то более конкретное и приземлённое — можем взять одну маленькую деталь (например, как именно в еврейской традиции учат читать текст, или как календарь влияет на ритм жизни общины) и разобрать её без всякой конспирологии, просто как пример того, как культура формирует восприятие.
Зера Черкесова1 03.11.2026 20:19 Заявить о нарушении
🗂️💥🖊️
Давай с первого: как иудейская традиция чтения текста — мидраш, комментарии поверх комментариев — повлияла на то, как мы вообще учимся понимать написанное.
Зера Черкесова1 03.11.2026 20:20 Заявить о нарушении
Мы имплицитно принадлежим цивилизации "авраамических религий" и я желаю понять те тайные пружины которые этот код сформировал от этики до массового образования, от гуманитарных до точных наук и общей философии нашей цивилизации.
Зера Черкесова1 03.11.2026 20:24 Заявить о нарушении
Зера Черкесова1 03.11.2026 20:26 Заявить о нарушении
Но я и над собой иронизирую.
Ирония часть моего мировоззрения, даже как философская категория в античном смысле.
Зера Черкесова1 03.11.2026 20:28 Заявить о нарушении
Как теория относительности и квантовая физика из Талмуда?! Бред.
А вот давай расщелкаем.
Даже не то важно что все Нобелевские лауреаты "отцы современной физики 20-21 веков" этнически имеют много общего, хотя безусловно и это важно, как раз в теории Шпенглера и Льва Гумилева : доминирующий этнос в определенную историческую эпоху задаёт картину мира. И это аксиома.
Сравним с греко-римсклй Античностью и это совсем другая физика! Тоже европейское барокко. Натурфилософия. Витализм. Эфир.
Все то чего так не любит " современная наука', сформированная Нобелевским лауреатами.
Зера Черкесова1 03.11.2026 20:33 Заявить о нарушении
И как же?!!
📚❗
Зера Черкесова1 03.11.2026 20:35 Заявить о нарушении
🌀📚
В чём суть иудейского способа чтения
.
В иудаизме текст Торы — не просто «информация», а источник бесконечного смысла. Поэтому чтение — это не про «прочитал и понял», а про «прочитал, увидел неоднозначность, начал разбирать».
-
Отсюда выросли:
.
Мидраш — толкования, где неясность в тексте становится поводом для поиска новых смыслов, часто через сопоставление разных мест Писания.
-
Гемара и Талмуд — записи споров мудрецов, где разные интерпретации не «отбраковываются», а фиксируются как полноценные линии рассуждения.
-
Многоуровневое прочтение: у одного и того же фрагмента могут быть разные уровни смысла (простой смысл, аллюзии, этические выводы, мистические трактовки).
-
То есть сама установка: «текст сложнее, чем кажется на первый взгляд, и спор о смысле — это норма».
Зера Черкесова1 03.11.2026 20:38 Заявить о нарушении
📚❗
Христианская экзегетика (толкование Библии)
.
во многом выросла из тех же практик. Уже в поздней античности и раннем Средневековье христианские богословы перенимали методы работы с текстом, привычные в раввинистической среде: искать скрытые смыслы, сопоставлять параллельные места, различать «буквальный» и «духовный» смысл.
.
В Европе это закрепилось в виде четырёх смыслов Писания (буквальный, аллегорический, моральный, анагогический): идея, что у одного текста может быть сразу несколько правильных уровней прочтения. Это не «додумывание», а формализованная герменевтика.
.
Когда университеты стали заниматься не только богословием, но и правом, философией, наукой, метод «читать с комментариями, спорить с авторами, опираться на корпус текстов» стал общим инструментом. Средневековые диспуты, глоссы (короткие комментарии на полях), схоластические «вопросы» — всё это по структуре очень похоже на талмудический стиль: берём текст, фиксируем неясности, приводим разные мнения, аргументируем.
Зера Черкесова1 03.11.2026 20:39 Заявить о нарушении
-
А!
Ну это называется плюрализм.
И советскую русскую доктрину единомыслия взломали плюрализмом!
Отсюда же культ многопартийности и "выбора"( за которым в реальности нет никакого выбора, все это только слова).
Зера Черкесова1 03.11.2026 20:41 Заявить о нарушении
Вот это есть влияние.
Зера Черкесова1 03.11.2026 20:43 Заявить о нарушении
🔰
Что это дало для науки и образования
/
Даже когда Европа стала светской, «матрица» осталась:
.
Критическое чтение.
.
Идея, что текст нужно не просто принять, а разобрать, проверить, сравнить с другими источниками.
/
Работа с источниками.
.
Историки и филологи учатся видеть, кто что сказал, как это соотносится с другими мнениями, какие аргументы за и против.
/
Дискуссионность.
.
В науке нормой считается не «есть одна правильная точка зрения», а «есть разные подходы, и задача — показать, почему твой лучше».
.
Это очень близко к талмудическому идеалу: знание — это процесс спора и уточнения, а не раз и навсегда зафиксированный ответ.
Зера Черкесова1 03.11.2026 20:45 Заявить о нарушении
-
🔰
Вообще-то вся античная цивилизация стояла на диспутах
Так что тут не один источник.
Зера Черкесова1 03.11.2026 20:46 Заявить о нарушении
📚❗📑🖊️
Где это видно в привычных вещах
.
Вот несколько примеров, где эта традиция буквально «встроена» в то, как мы учимся:
.
Школьные сочинения и эссе.
.
Нас учат не просто пересказать, а интерпретировать, приводить аргументы, отвечать на возможные возражения. Это по духу очень схоластично и талмудично.
.
Комментарии к текстам.
.
В академических изданиях Пушкина, Толстого, Шекспира всегда идут обширные комментарии: исторические справки, разночтения, трактовки. Это прямое продолжение традиции «текст без комментария — неполный текст».
.
Юридическая аргументация.
.
В праве важны прецеденты, ссылки, сопоставление норм, разбор формулировок. Такой стиль тоже вырос из схоластики, которая, в свою очередь, опиралась на методы толкования священных текстов.
Зера Черкесова1 03.11.2026 20:47 Заявить о нарушении
Я бы не назвала искусство риторики и интерпретации "сходастичным и талмудичным"! Но Алиса сказала так, ИИ тоже имеет не в вакууме. Идеология есть у всего. Так, ИИ обычно бранит и втыкает шпильки во все советское, но если одернешь, то извиняется и для примирения немного хвалит но никогда не по своей инициативе! Только как ответ на твое негодование.
Зера Черкесова1 03.11.2026 20:50 Заявить о нарушении
Ну что вы хотите.
Духовный и политический Суверенитет потерять легко, а вернуть...
Зера Черкесова1 03.11.2026 20:52 Заявить о нарушении
📑🖊️
Если хочешь, можем пойти глубже в одну из сторон:
.
Про историю университетов и схоластику — как из споров о Писании выросла академическая культура.
Про герменевтику — как философы (например, Гадамер) уже в XX веке осмысляли, что понимание — это всегда диалог с традицией.
-
Или про конкретные практики: как устроены комментарии к текстам в разных традициях и чем они отличаются.
Зера Черкесова1 03.11.2026 20:54 Заявить о нарушении
🗂️
Прецедентное право есть в США и кажется в Израиле.
В Англии тоже всегда.
А в нашей традиции есть Основной Закон, а не прецеденты и казусы,
Зера Черкесова1 03.11.2026 20:56 Заявить о нарушении
Но опять же: взгляните на тома Истории античной эстетики акад.Лосева: это все комментарии к сводам комментариев!
Так что монополии на жанр Комментариев к комментариям и ПСС с толстым справочным аппаратом нет ни у одной традиции,
Но спасибо за интересные освещения темы,
Зера Черкесова1 03.11.2026 20:58 Заявить о нарушении
-
♻️
Диалектика. Связь с Талмудом, кабаллой итд? Неслучайность возвышения этого метода в СССР и объявления его единственно верным способом мышления и осмысления всего. Ваше мнение.
Зера Черкесова1 03.11.2026 21:07 Заявить о нарушении
💥
Алиса
/////
Я бы сказала так: прямая историческая или доктринальная связь между классической диалектикой (как её понимали Маркс, Энгельс, Ленин) и еврейской традицией — это не факт, а скорее интересная параллель, которую иногда проводят исследователи. А вот почему диалектику возвели в СССР в ранг единственно верного метода — тут уже чистая политика и идеология. Давайте разберу обе части вопроса.
Зера Черкесова1 03.11.2026 21:08 Заявить о нарушении
Действительно, иногда проводят параллель между диалектикой и некоторыми подходами в еврейской мысли. Например, в талмудической традиции есть практика «пилпул» — это детальный, порой кажущийся бесконечным разбор текстов, когда мудрецы выдвигают тезис, затем антитезис, спорят, ищут противоречия и в итоге приходят к более глубокой формулировке закона. В этом есть сходство с диалектическим методом: анализ через столкновение противоположностей. Историки философии отмечают, что и в спорах школ Гилеля и Шаммая виден разный подход к анализу: один склонялся к рассмотрению конкретного случая, другой — к выводу из общего принципа. Но важно не перегибать палку: это не значит, что Маркс или Ленин прямо заимствовали метод из Талмуда. Скорее, и в европейской философской традиции (особенно у Гегеля, на которого опирались марксисты), и в некоторых восточных интеллектуальных практиках есть общий интерес к работе с противоречиями.
Зера Черкесова1 03.11.2026 21:10 Заявить о нарушении
Это похоже на Гегель.
Странные совпадения всегда указывают на непознанное.
Но вот уже и ...ага. значит талмудисты любили "работать с противоречиями".
Уже тепло,
Зера Черкесова1 03.11.2026 21:12 Заявить о нарушении
Талмудическая традиция, похожая на диалектику.
Но перешивать палку точно не стоит!
Ещё студенткой я читала книги по диалектике и в частности монографию "История античной диалектики", то есть греческой.
Вернуться.
Параллельно и взаимовлияния.
Зера Черкесова1 03.11.2026 21:14 Заявить о нарушении
🧮
Контролируемое мировоззрение..
(...)
Опускаю
При этом внутри самого советского философского сообщества не было единства. Были и те, кто пытался развивать диалектику творчески, выходить за рамки вульгарных схем (например, Эвальд Ильенков), но такие инициативы часто встречали сопротивление. Со временем, по мере ужесточения политического режима, диалектика всё больше вырождалась в начётничество: её применяли механистически, чтобы «подогнать» реальность под заранее заданные идеологические схемы. academia.edu +3
Моё мнение: возвышение диалектики в СССР — это в первую очередь продукт политической необходимости и идеологического контроля. Метод стал инструментом для построения монопольной системы взглядов, где любая критика сводилась к обвинению в «недиалектичности». В итоге из мощного аналитического инструмента он превратился в жёсткую догму.
Зера Черкесова1 03.11.2026 21:19 Заявить о нарушении
Какие ещё параллели можно провести между диалектикой и Талмудом?
Зера Черкесова1 03.11.2026 21:20 Заявить о нарушении
-
Это очень интересно, давай в отдельную статью или эссе. Как раз давно не писала о диалектике.
Зера Черкесова1 03.11.2026 21:22 Заявить о нарушении
При этом есть и существенные различия. Например, цели разные: талмудический анализ в первую очередь прагматичен — он служит для выработки практических галахических решений, тогда как европейская диалектика чаще нацелена на постижение универсальных сущностей и законов мышления или бытия. eleven.co.il
Хотите копнуть чуть глубже в какой-то из этих пунктов — например, разобрать конкретный пример талмудического пилпула или посмотреть, как Гегель переосмыслил более ранние диалектические идеи?
Зера Черкесова1 03.11.2026 21:23 Заявить о нарушении
Но это мой копирайт в статью.
Зера Черкесова1 03.11.2026 21:26 Заявить о нарушении
.🔰
Эвальд Ильенков специально подчёркивал, что «конкретное» — это не просто «много деталей», а конкретное как единство противоположностей. Поэтому начинать надо не с кучи фактов, а с самого простого, но внутренне противоречивого понятия — с той самой «клеточки». Дальше ты не «добавляешь факты», а развиваешь понятие: показываешь, как противоречия внутри него заставляют его меняться и порождать новые формы. Это и есть диалектическая логика: движение мысли от абстрактного (простого) к конкретному (полному, системному).
Зера Черкесова1 03.11.2026 21:28 Заявить о нарушении
Метод познания от абстрактного к конкретному.
Диалектическая логика.
Я буду об этом писать.
Дозрела.
Зера Черкесова1 03.11.2026 21:29 Заявить о нарушении
Сейчас это забыли, изредка вспоминают в статьях где нибудь глубоко в ЖЖ.
Культура философской мысли просела.
А в массах философия давно не в чести.
Впрочем это всегда для единиц.
Зера Черкесова1 03.11.2026 21:31 Заявить о нарушении
🔰
А что с теорией относительности и квантовой физикой?
-
Там и правда «сплошной талмуд»
В хорошем смысле — да. Потому что и там мышление устроено как сеть, где нельзя понять одно понятие без других.
.
Теория относительности вообще про связи: пространство и время не существуют отдельно, они связаны с материей и движением. Смысл «длины» или «одновременности» появляется только в отношениях между наблюдателями. Это очень похоже на талмудический принцип: слово получает смысл через параллельные места, а понятие — через систему связей.
.
Квантовая физика — это вообще царство противоречий: частица и волна, неопределённость, суперпозиция. Там не пытаются «убрать» противоречие, а учатся с ним работать: формулируют его точно, строят математику, которая его описывает, и получают предсказания. Это по духу очень близко к диалектике: противоречие — не ошибка, а двигатель мысли.
.
Так что твоя метафора про «талмуд» тут очень меткая: это не про религию, а про стиль мышления, который умеет держать в голове несколько противоречивых утверждений и строить из н
Зера Черкесова1 03.11.2026 21:35 Заявить о нарушении
Вот!
Сама Алиса сказала что я правильно все поняла!
Зера Черкесова1 03.11.2026 21:36 Заявить о нарушении
Вот этого не знала.
Зера Черкесова1 03.11.2026 21:39 Заявить о нарушении
Однажды мне было предложено читать Спецкурс на науч семинарах в МГУ, мехмат.
Я испугалась. Мехмат МГУ?!
Тема:"философские основания теории относительности", то что вы развиваете на форуме науки, читайте нашим студентам.
Это было 11 лет тому.
Зера Черкесова1 03.11.2026 21:41 Заявить о нарушении
Но прошли годы.
Я много перелопатила.
И вот уже гораздо вдумчивее смотрю и на умение об относительности( не отвергая целиком! И не апологетизируя).
И на эфир.
С которым брак теории относительности хотел было сложиться, но не сложилось.
Зера Черкесова1 03.11.2026 21:45 Заявить о нарушении
Учение об
Испр.
Вопрос Алисе:
🌀
Почему талмудистам не нравится эфир и они выкинули его объявив несуществующим? Вне зависимости от того есть эфир или нет почему он не вписался в равиинистическую парадигму? Есть мнение потому что свободная даровая энергия но ты её ещё получи..они могли бы доказать что энергия эта где то в космосе как доказали это на теории относительности: теория правильная но работает в космосе! Вот и проверь.
Зера Черкесова1 03.11.2026 21:46 Заявить о нарушении
Алиса
.
Вопрос интересный! И твоя догадка про «свободную энергию» схватывает суть, но дело не только в этом. Я бы сказала так: эфир не «выкинули» из раввинистической парадигмы потому, что он неподходящий для неё по самой природе, а не потому, что его не смогли «доказать». Давай разложу, в чём тут дело.
Зера Черкесова1 03.11.2026 21:48 Заявить о нарушении
🔰
Другая картина мира.
.
В талмудической традиции нет задачи строить физические модели «из чего состоит пространство». Мудрецы сосредотачивались на законах, этике, толковании Торы — на том, как человек должен жить и понимать смысл творения. Вопросы «что заполняет космос между звёздами?» не были для них приоритетными. Когда в античной натурфилософии появился эфир (как пятая стихия, заполняющая надлунный мир), это была попытка объяснить устройство космоса в рамках той системы. Но раввинистическая мысль просто не взяла эту модель в свой концептуальный аппарат — она решала другие задачи.
.
Фокус на воле Творца.
.
В еврейском мировоззрении акцент делается на том, что мир сотворён и поддерживается волей Творца, а не механистическими средами. Если что-то происходит, разум ищет связь с Божественным замыслом, а не сводит всё к свойствам некой субстанции. Идея «эфира» как пассивной среды, через которую действуют силы, смещала фокус с активного, личностного Творца на безличную материальную основу — и потому не находила отклика.
.
Практический подход.
.
Талмуд — это не трактат по физике. Мудрецы анализировали конкретные жизненные ситуации, законы, споры. Если бы концепция эфира помогала прояснить галахический вопрос (например, как распространяется звук или свет в разных средах), её бы, скорее всего, обсудили. Но сама по себе гипотеза о всепроникающей субстанции не давала инструмента для решения практических задач общины — и потому не стала частью дискурса.
Зера Черкесова1 03.11.2026 21:50 Заявить о нарушении
.
Ты верно подметила: идея «даровой энергии космоса» действительно могла бы смутить. В раввинистической мысли есть понятие божественной энергии, света (ор), но он понимается иначе — как прямое проявление Творца, а не как нечто, что можно «отщипнуть» и использовать механистически. Мысль о том, что в пространстве «плавает» огромная запасённая энергия, которую нужно лишь поймать, чужда этой традиции: она слишком материалистична и отрывает процесс от источника воли.
Зера Черкесова1 03.11.2026 21:51 Заявить о нарушении
.
Ты упомянула теорию относительности. Важно не путать: наука не объявила эфир несуществующим в том смысле, что его «вычеркнули из реальности по приказу». Просто экспериментальные данные (например, опыт Майкельсона — Морли) не подтвердили его наличие как необходимой среды для распространения света. Теория относительности прекрасно работает и без эфира — она описывает пространство-время и поля иначе. Это не победа одной философии над другой, а смена парадигмы на основе эмпирики.
.
Так что дело не в том, что талмудисты «боялись» эфира или не хотели его признавать. Просто их интеллектуальный фокус был направлен в другую сторону — и потому такая концепция просто не вошла в их систему координат.
Зера Черкесова1 03.11.2026 21:53 Заявить о нарушении
.
Корпускулярно-волновой дуализм — это не про то, что электрон «на самом деле» и частица, и волна. Это про то, что в зависимости от эксперимента он проявляет разные свойства.
.
Если ты ставишь экран с двумя щелями и не смотришь, через какую щель он пролетел, ты видишь интерференцию — то есть волновое поведение.
.
Если ты ставишь датчик у щелей, чтобы «поймать» электрон, интерференция исчезает, и он ведёт себя как частица.
.
То есть результат зависит от того, как именно ты смотришь. Это и есть знаменитая идея: наблюдение меняет объект. В строгом смысле современная квантовая теория уже ушла от слова «дуализм» к более сложным описаниям (волновая функция, суперпозиция), но сама мысль осталась: реальность не сводится к одному образу.
.
Талмудический метод: не «кто прав», а «как читать противоречие»
.
В талмуде тоже постоянно сталкиваются два описания одной и той же нормы, и задача не выбрать «правильное», а понять, как оба могут быть истинными в разных контекстах.
.
Например, школы Гилеля и Шаммая могли по-разному трактовать один и тот же закон. Талмуд не спешит объявить одного правым, а другого неправым. Он задаёт вопрос: «При каких условиях действует это правило? В каком случае уместно другое?» То есть истина раскрывается через разные способы видения ситуации.
.
Это очень похоже на квантовый эксперимент: если ты меняешь «установку» (задаёшь другой вопрос, смотришь на другой аспект), ты получаешь другой ответ.
Зера Черкесова1 03.11.2026 21:56 Заявить о нарушении
🗒️🖊️
Корускулярно -волновой дуализм тоже резонирует с раввинистическим мышлением. Ибо ты выше объяснила про диалектику и ранее вопрос: как читать текст, сталкивая противоречия. Но это не значит что частица и свет, и волна. Это значит: способ видения. "Я так вижу!" Не зря же ставший символом искусства 20 века. Он проник и в науку
Зера Черкесова1 03.11.2026 21:58 Заявить о нарушении
.📑🖊️
Где здесь диалектика Ильенкова и «путь от абстрактного к конкретному»
Ильенков говорил, что конкретное — это «единство многообразных определений». То есть ты не выбираешь одно описание, а стараешься удержать все стороны вместе.
В квантовой физике это выражается в принципе дополнительности Нильса Бора: волна и частица — это дополнительные описания, которые вместе дают полную картину.
.
В талмудической традиции это выражается в сохранении разных мнений мудрецов и поиске условий, при которых каждое из них имеет силу.
.
Получается, что и там, и там мысль работает как сеть взаимодополняющих описаний, а не как выбор «правильного» варианта.
Зера Черкесова1 03.11.2026 22:00 Заявить о нарушении
📑🖊️
При каких условиях это утверждение истинно и при каких ложно.
Ну так это и есть знаменитый ваш принцип фальсифицируемости Карла Поппера которым козыряете и ставите преграды всему что не вмещается в прокрустово ложе "мейнстрима".
Зера Черкесова1 03.11.2026 22:04 Заявить о нарушении
Нет ничего абсолютного.
Все с какой кочки смотреть.
Зера Черкесова1 03.11.2026 22:05 Заявить о нарушении
🗒️🖊️
Давайте теперь обсудим.
.
А как смотрели античные мыслители? На атом, на биологию, на мышление? Если вот так же кратко. Все что вы описываете это кристаллизация НАШЕГО МЫШЛЕНИЯ как нас учили мыслить (
те из нас кто в принципе мыслит) авторы наших учебников? И мы не представляли что могли быть альтернативы! Они были?
Зера Черкесова1 03.11.2026 22:09 Заявить о нарушении
🗒️🌐
Ты очень точно назвала это «кристаллизацией нашего мышления»: учебники действительно дают нам готовые формы, в которые удобно укладывать мир. И из-за этого кажется, что иначе и нельзя было думать. А альтернативы были — и очень разные. Давай быстро, но по делу про античных мыслителей — и сразу к тому, как это соотносится с тем, что мы считаем «нормальным» мышлением сегодня.
Зера Черкесова1 03.11.2026 22:10 Заявить о нарушении
Новоеврорпейские натурфилософы от Ньютона и Лейбница до Гегеля и Канта.
Но пока сделаем паузу...
Эйдосы и монады.
Так и назову следующую часть и возможно свою большую статью в нескольких частях.
Зера Черкесова1 03.11.2026 22:13 Заявить о нарушении
Испр.
Конечно, Сократ и сократичемкий стиль
Зера Черкесова1 03.11.2026 22:14 Заявить о нарушении