По конкурсу Лауреатов ТМА

http://stihi.ru/2026/08/15/6516 - Конкурсная страница
http://stihi.ru/2026/10/12/6901 - Итоги конкурса


Итак, дорогие мои читатели, только что завершилось голосование по первому конкурсу нового учебного сезона 2026/27, на который я пригласила к участию всех наших лауреатов ТМА, всего, к настоящему времени, 265 авторов. Список не слишком большой, но для меня все равно приятный: именно столько поэтов нашего сайта хотя бы раз (а многие и куда большее число раз!) занимали призовое место в одном из конкурсов ТМА и получали от меня по электронной почте свой заслуженный диплом!

И стихи наших конкурсантов меня тоже очень порадовали: почти все они были написаны профессионально – языком хорошей поэзии и с глубоким содержанием. Я была ужасно рада увидеть в списке участников давно знакомые мне имена, еще больше – порадоваться качеству представленных стихов. Почти всех!

Конкурс допускал участие в нем и тех, кто либо недавно познакомился с нашей творческой площадкой, либо пока еще не получил звания лауреата, но уверен в своих силах: всегда интересно посоревноваться с сильными авторами, от которых есть чему поучиться! В этом году в конкурсе лауреатов приняли участие 47 авторов, из которых 8 – нелауреаты.

При свободно заданной теме конкурса правильно выбрать на него стихи не так просто, как кажется с первого взгляда. Самый частый (но не самый верный подход!) - вписать в заявку то, что уже где-то однажды побеждало. Но конкурсы бывают  разные - и по уровню мастерства участников, и по их заданию. На любом из них чаще всего побеждают те стихи, что более всего подошли к конкретно заданной теме или заданию, а не просто образцы хорошей поэзии для широкого круга возможных читателей.

При выборе своих лучших стихов на конкурс со свободной темой, нужно обязательно найти у себя то, что: 1) написано языком поэзии, а не языком зарифмованной информации; 2) не содержит никаких изъянов базовой техники стихосложения, в том числе, и образов, вставленных в строку больше ради подходящего заполнения места по звучанию, чем по смыслу и насущности; 3) содержательно и интересно читателю – несет в себе законченную мысль и передает авторское настроение, а не просто красиво описывает то, что видит глаз и хочет сообщить ум. Хорошие стихи сродни миниатюрному прозаическому рассказу умелого литератора, только более лаконичны, музыкальны и ярки выразительной речью! Вот такое и стоит искать у себя на странице для участия в конкурсе литературной поэзии! И главное – перед подачей перечитать их внимательно и, если это нужно, что-то поправить в них!

Пакет принятых стихов я прочитала с большим удовольствием. Почти всё хочется включить в эту статью, но делать этого не стоит: она от этого станет слишком объемной. Поэтому я отобрала здесь только то, что мне самой понравилось больше всего и показалось полезным показать вам.

*********************************************

     2. ПУТЬ ДОМОЙ. ТАТЬЯНА КОМАРНИЦКАЯ

В пыли и зное задыхалось лето,
И больше полувека за спиной.
Билет на боковых у туалета,
Но скорый поезд мчит меня домой.

Вокруг совсем не милые соседи.
Попойка, брань и драка за стеной.
Нет места доверительной беседе,
Но всё же поезд мчит меня домой.

Хотя вокруг сгущается зловонье,
И раздражает уши стук дверной, -
Я счастлива в обшарпанном вагоне,
Поскольку поезд мчит меня домой.

Ни чаю не хотелось, ни постели,
Ни станционных будок с шаурмой,
Мечты быстрее поезда летели
К желанному пристанищу, домой.

Пройдут все испытания и муки,
И даже то, что нравится самой.
Свершится путь, - Господь протянет руки
И тихо скажет: «Ты пришла домой!»

Казалось бы, здесь только описание бытовых картинок  («Попойка, брань и драка за стеной») , что далеко от поэзии,  и звучание  стихов самое обычное (5-и стопный ямб), но эти стихи запоминаются и отзываются в сердце – в них есть глубина, авторская мысль и  эмоция, которая меня не оставила равнодушной. Главная мысль решена  с помощью рефрена, что звучит в последних строках всех строф – «домой!», это то, что является для персонажа главным, затмевающим ей все неудобства и испытания на пути к дому. Автор не излагает нам то, что она делает или то, что ей не нравится, а с первых же строк погружает в атмосферу пассажирского вагона и передает читателю свое настроение:  прекрасная, хорошо продуманная композиция сюжета.


     4. ЛЕНОЧКА ИЗ ЛЕНИНГРАДА. ЕЛЕНА ШИПИНА

Леночка, живущая на Ленинском
(«Лены град» отняли у неё),
Помнит, как она взлетала лесенкой
В новое отдельное жильё.

Вся округа стройкой разворочена,
Чуть подальше – яблоневый сад.
И была мечтами заморочена
Леночка в цветочный снегопад…

Всё теперь закатано асфальтами,
И не только город – вся страна
Второпях проделывала сальто, и…
И теперь история – она,

Леночка, живущая на Ленинском
(«Ленин град» – далёко-далеко!)
И без лифта той же самой лестницей
Ей взбираться – ох как нелегко!

Если вдруг окажетесь на Ленинском,
Посмотрите на её окно:
Постаревшей Леночке невесело,
Но пока ещё не всё равно.

Еще один пример не выдуманных, а прожитых автором стихов, которые именно этим  интересны. Меня они еще тем зацепили, что я узнала этот новый район моего родного города у Ленинского проспекта с некогда бывшим там яблоневым садом – меня поразила точность деталей и понятность ощущений персонажа, у которой «Лены град» (интересная находка!) все еще живет в памяти. Отдельные  строки стихов глубоки и интересны: «И не только город – вся страна второпях проделывала сальто…», «постаревшей Леночке невесело, но пока ещё не всё равно».  Их язык везде прост (без замаха на яркую образность!), а  мелодия звучания обычная (хорей), но при этом  они со своим лицом, несут в себе опыт авторского проживания, что и делает их живыми и запоминающимися.


     8. СТУПЕНЬКИ - ЭТО НОТЫ. АНАТОЛИЙ СЕМКИН
 
Ступеньки - это ноты. Вверх и вниз
Хромает хроматическая гамма.
От Моцарта из Вены телеграмма:
Сыграть в переложении каприс
Из ненаписанных пока ещё Никколо
И не исполненный на маленькой viola
Под номером четырнадцать. Опять
Струна подпилена, теперь и на рояле.
Двухдольный полонез? - не угадали.
А что нам может музыка сказать?
"Стюарт Мария шествует на казнь.
Победно, свысока Елизавета
Взирает на закаты из рассвета
Короной а'нглиской невинно соблазнясь".

"Двухдольный полонез"  похож на марш.
А может, казни и престолы - только блажь
Воображения? Из Вены телеграммы
Никто не посылал. Ступеньки - это гаммы.
А началось всё, как обычно, с ноты ля,
Задетой каблучком и зазвучавшей.
Но если нет вина в прозрачной чаше,
То для чего вращается Земля?

Совсем другая техника письма. Автор в примечании охарактеризовал эти стихи как «поэтический сюр», с тем трудно не согласиться. И хотя я человек музыкально необразованный и далеко не все поняла в их языке, и даже их главную мысль сформулировать затрудняюсь, но они мне ужасно понравились. «А что нам может музыка сказать?» «А началось всё, как обычно, с ноты ля, задетой каблучком и зазвучавшей» (!!!) И далее по всему тексту рассыпано много таких строк-подарков, рождающих в душе личные ассоциации и картины: («Ступеньки - это ноты. Вверх и вниз, хромает хроматическая гамма», «Опять струна подпилена, теперь и на рояле»). Стихи, так же, как это происходит иногда при слушании музыки, оказывается, тоже вызывают в сознании исторические сцены: («Стюарт Мария шествует на казнь. победно, свысока Елизавета взирает на закаты из рассвета»…). Интересно – вкусно! - написано!


     9. ТЫ ЗНАЕШЬ, МАМА… РУСАКОВ ГРИГОРИЙ

Ты знаешь мама, я в прошлой жизни
Был птицей вольной, большой и белой…
А ты, шептала всегда - малыш…
Но почему-то запомнил зимы…
А крылья, помнишь, всё время делал?
А ты смеялась - не полетишь…

А я летал, не поверишь… ночью.
Всегда, всё время, пока вы спали.
Я лишь глаза закрывал чуть-чуть
И сразу в небо! Не веришь? Точно!
И сверху видел крутые скалы.
Какое чувство! Лечу! Лечу…

А где-то дети пускали змея
И ждали ветра, пусть небольшого
А змей взлетая валился ниц
Но вдруг сорвавшись, он снова реял
Всё выше, выше и снова, снова,
Увидев белых бесстрашных птиц…

Скажи мне честно, ведь был же птицей?
Мне сны о небе так часто снятся,
Где я взмываю за облака,
А там всё движется и клубится
И сверху землю, так вижу ясно
И лентой синей течёт река…

Но пусть не птицей… Но всё же крылья,
Их ощущаю я постоянно,
Такие лёгкие за спиной.
Руками трогаю - нет, а были…
Остались только косые шрамы,
Как будто кто-то их срезал злой…

А где-то дети пускали змея
И ждали ветра, пусть небольшого,
А змей взлетая валился ниц,
Но вдруг сорвавшись, он снова реял
Всё выше, выше и снова, снова,
Увидев белых бесстрашных птиц…

Лежу на поле, на поле минном,
А в небе дроны вороньим граем…
И жгут ослабил, и вроде цел…
Ты знаешь мама, а так обидно…
Сейчас бы крылья свои расправил,
Чуть оттолкнулся и улетел…

А где-то дети пускали змея,
Я видел счастье в их детских лицах
И шелестели от ветра перья…
Летела в небе большая птица…

Стихи написаны шестистишиями с рифмовкой АБсАБс, что уже интересно и вызывает уважение. И к русскому языку у меня здесь нет никаких замечаний, как и к технике стихосложения.  Но главное не в этом: одна только совершенная техника не создает шедевра … Автор работает как профессиональный литератор – он пишет поэтическое произведение, слова в котором произносит не он, а его персонаж - как мы узнаем об этом позже – раненый боец, вспоминающий свои детские мечты о полете: «Ты знаешь мама, я в прошлой жизни был птицей вольной, большой и белой…», «Мне сны о небе так часто снятся, где я взмываю за облака». Но теперь эти его мечты уже никогда не смогут сбыться: «Лежу на поле, на поле минном, а в небе дроны вороньим граем… И жгут ослабил, и вроде цел…Ты знаешь мама, а так обидно… Сейчас бы крылья свои расправил, чуть оттолкнулся и улетел…». Не знаю как у вас, а меня эти стихи просто вывернули наизнанку, потрясли их трагичностью и достоверностью, их точно подобранными словами. Спасибо автору, это очень талантливо и сильно написано.


     10. ВЕСНОЙ 42-ГО. МАРИНА БЫСТРОВА-ДОКС

Как по Ладоге рвались из блокады,
Вспоминать об этом лучше не надо…
Было в марте это, или в апреле?
Ноги с голоду ползли еле-еле.
 
Кое-как в вагон пробились, в теплушку,
Тридцать ей – в платке она, как старушка.
Кипятку налить сошла на платформу,
Было младшенькому три, шесть второму.
 
Отвернулась-то на самую малость -
А от поезда следа не осталось!
И пропали вместе с ним пацанёнки -
Два сокровища её, два ребёнка.
 
Сердце ухнуло в груди тети Лизы,
Край платка, чтоб не кричать, весь изгрызла,
И металась тётя Лиза по кругу,
Позабыв про кипяток от испугу.
 
В ноги кланялась тому, кто приметил,
Что в отцепленном вагоне есть дети.
Как ещё назвать его, это счастье,
Если перст судьбы к нему непричастен?

Так бывало на войне, знамо дело,
Только тётушка в тот день поседела.

Автор построила сюжет стихов на реальной истории из жизни тёти Лизы, пережившей в Ленинграде блокаду. Серьезность и значимость темы делает эти стихи  запоминающимися, но что касается их художественных достоинств, то относительно их есть сомнения. Написаны стихи в жанре «рассказ в стихах», где возможны два варианта изложения: либо автор рассказывает то, что услышал от других, либо предоставляет слово своему персонажу, прямая речь которого может не быть литературной, более того, именно ее особенности работают как инструмент повышения выразительности, создают речевую характеристику образу. Здесь, к сожалению, автор, изначально взяв на себя роль рассказчика (говорит о тете Лизе в 3 лице: «Сердце ухнуло в груди тети Лизы, край платка, чтоб не кричать, весь изгрызла», «Только тётушка в тот день поседела»), но при этом зачем-то изъясняется народной речью – той, что, возможно, слышал от тетушки: («знамо дело», «отвернулась-то на самую малость»), да и мелодия стихов выбрана в стиле напевных народных сказов: (4 хорея, 1 ямб). Словом, тема стихов - сильная, а форма ее изложения, на мой взгляд, не самая удачная.


     13. ВРЕМЯ РАСПЯТИЯ. ВЛАДИМИР КУЗНЕЦОВ 20

Здесь не хочется ни любить, ни жить —
Время тёмное, время распятия.
Здесь продажно всё, и в глазах рябит
От мошенников и от предателей.
Ты прости нас, безумных, сыра земля,
За разросшиеся могильники.
Глубину окопов в твоих полях
Измеряют поэты да циники.

Здесь хоть криком кричи, хоть на кол сажай,
Не изгонишь душевной подлости.
Продадут за грош, а потом дрожат,
Дескать, бес виноват, это он прельстил.

Им что сброшенный крест, что сапог чужой —
Не своя беда, не великая...
У распятой страны на душе ожог,
И кровит недописанный лик её.

Тем, кто сгинул за правду — на небе рай.
Так и раньше было, допрежь сего.
Выживай, родимая, оживай,
Восставай из огня сошедшего!

Стихи написаны грязным анапестом с укороченной (ямбовой) последней стопой (001 001 001 01), где местами в стопу анапеста хаотично вписывается цезура (пауза), превращая анапест в ямб. Звучит интересно (почему бы и так?), тем более, что такой неровный ритм хорошо подчеркивает настроение и тему стихов. Тема – публицистика, обличение жизни. Не стану здесь строить свои догадки о смыслах – автор вправе выразить свой эмоциональный настрой так, как он это хочет.  Поэзия интересная, стильная, со своим лицом, способная эмоционально воздействовать на читателя. Поэтому я привела эти стихи здесь как пример мастерства.


     17. ЭВОЛЮЦИЯ. ДМИТРИЙ ЗОТОВ 07

Средь камней вдруг нежданно пробьётся живой росток.
Только семя пока ещё неоткуда принести.
То душа одного из камней, испытав восторг,
Собралась обрасти корнями, начать цвести.

А потом и другие камни пойдут вразрез
Изначальной природе и станут сперва травой.
И поднимется в этих местах исполинский лес,
Облака задевая нечёсаной головой.

Ветер свистнет однажды былинке: «Лети, лети!
Одолей притяженье земли, обрети крыло.
Напитайся нектаром цветка на весь срок пути».
Впрочем, время ещё отражения не нашло.

Но за лёгким крылом кто-то юркнет в слепой траве.
Чьи-то бусины глаз соберут небосвода синь.
Шорох сменится рёвом, оскалом. И в голове
Шевельнётся клубок первобытных жестоких сил.

Долго будет катиться такой травяной - кровяной клубок.
Каждый станет в нём чьей-то добычей, куском, едой.
И на, снова никак не определимый срок,
Мир звучать будет в диапазоне: щебет - предсмертный вой.

А когда даже время получит свои зеркала,
Что в зрачках, сосчитавших рассвет ли, закат, луну.
В человеческом сердце родится любовь, в ней добра и зла
Будет поровну, чтобы остаться в живых её терпкий настой хлебнув.

И завертятся, оси стирая, колёса судьбы - арбы.
Человек будет думать, что век его в целом не так уж плох.
Только в избранных душах, что любят, себя забыв,
Сострадают и верят - в награду проснётся Бог.

Сюжет данных стихов – это переложение на поэтический язык древнего высказывания: «Дыхание становится камнем; камень растением; растение животным; животное человеком; человек духом; дух богом». Так же, как и предыдущий участник, этот автор тоже использовал грязный анапест (00100100100100101), где не только отдельные стопы анапеста иногда меняются на стопы ямба, но и число стоп в строках  иногда увеличивается (в предпоследней строфе наблюдаем уже 7 стоп, вместо 5!). Хорошо ли это? Можно ли считать это ошибкой базового стихосложения? Не знаю, потому что в целом стихи в этой нестандартной форме звучат красиво. Была ли здесь необходимость экспериментировать с размером? Думаю, что нет – эти внесенные отклонения никаким образом не работают на содержание (другое дело, если бы, например, нужно было написать исповедь персонажа, показав мелодией стихов особый трагизм или спутанность сознания в минуты волнения). Мне кажется, что если бы автор потрудился и добился единообразия стихотворного размера всех строф, то было бы еще лучше.


     21. НЕ КОНЧИТСЯ ТАНЕЦ... БУКРЕЕВА СВЕТЛАНА
Даю эти стихи в метрической записи, без деления строк на полустроки:

...Не кончится танец её никогда.
И сон предрассветный окажется вещим...
Она изумляет. Богиня. Звезда.
И снова и снова ей зал рукоплещет.

Пульсирует в венах горячая кровь,
раскинуты руки, как крылья у птицы.
Вот-вот полетит в поднебесье... Но вновь
всплывают из памяти детские лица...*

Слова не нужны,- только лёгкость и жест.
Манящая, дерзкая. Фея босая.
В экстазе срывается публика с мест,
сердца и букеты на сцену бросая.

Любовь танцевать - нет искусства сложней.
И мир перед нею вставал на колени.
В Париже афиши кричали о ней.
И грудь целовал синеглазый Есенин.

Навеки повенчана с небом стихий,
заложница страсти, где всё эфемерно.
А он ей закаты дарил и стихи.
И бритвой водил по натянутым нервам...

Как будто из давних, мифических эр
она  появилась в хитоне белёсом.
Но вздрогнет в декабрьскую стынь "Англетер",
и вцепятся в шарф мёртвой хваткой колёса...

Стихи, которые по сумме судейских отборов могли попали в победители, с чем я, к сожалению, не могу согласиться. Стихи написаны красиво, и тема их выигрышная – это посвящение Айсидоре Дункан, чья жизнь включила в себя как всемирную славу талантливой танцовщицы, так и трагедию тяжелых жизненных потерь, включая смерть двух детей. (Про чужую историю писать стихи всегда в разы проще, чем создавать свою так, чтобы она показалась важной многим!). Написано ярко: «Пульсирует в венах горячая кровь, раскинуты руки, как крылья у птицы. Вот-вот полетит в поднебесье. Но вновь всплывают из памяти детские лица…». Но по части подбора слов эти стихи до конца не отредактированы. «ЛЮБОВЬ ТАНЦЕВАТЬ - нет искусства сложней» - неверная конструкция предложения, слово любовь здесь – заплатка строки (слово, вставленное не по смыслу, а ради подходящего заполнения): искусство – это танцы, а не «любовь танцевать». И еще одна заплатка: «повенчана с НЕБОМ стихий».Нет никакой смысловой связи «неба» с термином «стихии». Остальное хорошо. Кроме, разве что, «и бритвой водил по натянутым нервам». Понимаю, что это метафора, но чересчур уж натуралистичная, на мой взгляд… Возможно, тоже вставленная по причине  необходимости заполнить строку чем-то на скорую руку Впрочем, возможно к метафоре я излишне придираюсь. В целом, яркие, хорошие  стихи.


     23. А ВЕДЬ ТЫ НЕ ЗНАЕШЬ НОВИКОВА ТАНЯ

А ведь ты не знаешь, что этим летом
нелегально пух разнесёшь на кедах,
проходя любого соседа мимо.
«Здрасти!» (Кто ты воин? Не помню имя)./
В свой эдем, на пятом или на первом,
где с мелиссой чай успокоит нервы,
где случайно кошкой задетый робот
тишину уборкой активной вспорет,
где, представив, море рукой расплещешь
прям о берег ванны, в квартире вещи
превратятся в пальмы, песок. И в отпуск
повезёт тебя уходящий поезд.
Так и я не знаю - лишь стёкла снова
затрясёт от воя сирен ночного.
Будто сон? Зажмурюсь: вот сад, вот птицы.
Только мне не спится. Совсем не спится…

Стихи не лауреата конкурса ТМА, которая рискнула и, как мне кажется, удачно показала себя на конкурсе мастеров. Мне понравился язык этих стихов – короткой поэтической зарисовки, эмоциональной и яркой, описывающий собственное мимолетное настроение, похожее на сон: «В свой эдем, на пятом или на первом, где с мелиссой чай успокоит нервы, где случайно кошкой задетый робот тишину уборкой активной вспорет…». И концовка мне понравилась: «Только мне не спится. Совсем не спится…». О чем эти стихи? О состоянии души. И написано хорошо, за исключением одного слова: «НЕЛЕГАЛЬНО пух разнесёшь на кедах» - неверный выбор слова по значению. И еще в строке «ПРЯМ о берег ванны» лучше бы не использовать разговорное сокращение слова – здесь оно инородно по отношению к остальному стилю речи.


     24. ДИТЯ. ГЕРА ШТОРМ

Туда, где за больничной простынёй
просвечивают синие полоски
матраса пожелтевшего, не броски
стена за батареей и окно
холодное и голое, как я,
укрытая колючим одеялом,
туда, где нужно непомерно мало,
мне принесут кричащее дитя.

И боль пронзит, когда, прижав к груди,
дитя моё, как рыбка-прилипала,
со мной соединится и устало
насытившись, уснет. Не приходи,
не отнимай ни няня, ни сестра
в халате белом плоть мою из плоти.
…Она так плачет в боксе без заботы,
что спать невмочь, терзает дикий страх
за хрупкость новой жизни.
                Боже мой,
как много будет тех ночей бессонных,
где я, подобна лику на иконе,
качая эту жизнь, дарить покой
ей неустанно буду.
                … А сейчас
лущится подоконник, тянет вены.
Соседка по палате вдохновенно
собравшись (здесь она не в первый раз),
исчезнет молча.
                Санитарка зло
гремя ведром, сметёт постель пустую.
- Гляди-ка, написала отказную.
Опять мальчонка, снова три кило.
И осечётся, глянув на меня,
прихлопнув рот, прошепчет: - чёрт попутал.
- Ты, милая, уж не скажи кому-то.
А у мальца отец есть и родня.

Талантливые стихи и глубокое содержание. Автор не повествует, не обличает, не лезет со своими оценками, а языком литературы пишет картину, в которую погружает читателя. И какие же удивительные и узнаваемые для большинства матерей недавнего нашего прошлого  образы она находит! «Окно холодное и голое, как я, укрытая колючим одеялом» или: «Дитя моё, как рыбка-прилипала, со мной соединится и устало насытившись, уснет». Или это: «Как много будет тех ночей бессонных, где я, подобна лику на иконе, качая эту жизнь, дарить покой ей неустанно буду». Очень точные, выразительные строки и мастерское описание палаты родильного дома из нашего советского прошлого. Не говоря уже о насыщенной трагизмом концовке этой истории.


     25. АПЕЛЬСИН. ДМИТРИЙ ВЛАДИМИРОВИЧ МАЛЬЯНЦ

Медсестра в халатике и тапочках,
Нервный врач, ненужные слова,
Человек сгорает хрупкой лампочкой,
Сколько, доктор?
Месяц, может два.
Свет под потолком, обои в крапинку,
Коридоры с тонкими людьми,
Соткан мир из длинноногих капельниц,
Тихий, неуютный, скорбный мир.
Волколаком выть, ругаться матом ли,
Плакать от узоров чёрных вен
И смотреть как липким снегом мартовским
Тает, исчезает человек.
Скудный ужин с киселём и булочкой,
За окошком дождик моросит
И скучает на больничной тумбочке
Словно солнце рыжий апельсин.

Еще одни сильные стихи на больничную тему, только здесь она подана куда более трагично и вся пронизана безысходностью: тяжело «…смотреть как липким снегом мартовским тает, исчезает человек». Я только слово «волколак» не поняла, видимо, никогда раньше его не слышала.


     27. НЕ ПОМОЛИТСЯ БОЛЬШЕ МАМА. ОЛЬГА ИВАНЫЧЕВА

Осень бархатна, златовласа.
Медь листвы на ступеньках храма.
За меня пред иконой Спаса
Не помолится больше мама.

Не попросит святые лики,
Что глядят с образОв домашних,
О защите от зол великих,
О прощеньи грехов всегдашних.

В деревенском льняном платочке
(Без него предстоять негоже...)
Всё шептала: "Помилуй дочку,
Не оставь, благосердный Боже."

В час вечерний, дневной ли, ранний,
Веря искренне, непритворно,
Что молебных увещеваний
Прорастут непременно зёрна...

Листья огненного раскраса
Гонит ветер к ступенькам храма...
И теперь пред иконостасом
За тебя мне молиться, мама.

Понравилось содержание стихов, и язык поэзии хорош, почти все слова подобраны удачно, в едином стиле, стихи получились теплые, добрые, пусть и грустные. Правда, одно слово я бы здесь точно заменила: «Листья огненного РАСКРАСА» - слово такое есть, но оно больше подходит для описания породы собак, чем для описания пейзажа.


     30. НАБИРАЮ СКОРОСТЬ НА ВИРАЖЕ. ОЛЬГА ВОЛХОНСКАЯ

Набираю скорость на вираже,
Но движок ревёт и тянуть не хочет.
Рассыпает осень дождя драже,
И колёса вязнут в грязи обочин.

Мокрый лист колышется на стекле,
За стеклом туманная иллюзорность.
Заблудилось лето в бездонной мгле,
Как ни жаль, придётся давить на тормоз.

А потом накатом всё дальше вниз,
Где на кухне в шкафчике ждут лекарства,
Где ещё вчера начиналась жизнь,
Есть сегодня, но не наступит завтра,

Где читать осталось лишь эпилог,
Дальше будут только торги со смертью.
Выпускает кольца московский смог,
И теперь я знаю, где плачет сердце.

Под шаги бессонницы у ворот
Оживут сюжеты в альбоме старом,
Захохочет молодость и вот-вот
Запижонит старенькая гитара.

Синий иней ляжет на провода,
Две звезды, проплыв в вышине, погаснут.
Сколько тайных слёз пролилось тогда,
Раскололось сколько надежд напрасных…

Расчехляет ветер свой контрабас,
Исполняет партию без прелюдий.
У всего когда-то есть первый раз,
И последний тоже однажды будет.

По стеклу колотит дождя драже,
Смотрит прошлое из трубы подзорной.
Набираю скорость на вираже,
И уже бессмысленно жать на тормоз.

Очень красивые стихи, переполненные трагическими нотками, хорошо подобраны рифмы, ступенчатое, но чистое  звучание  логаэда (001 01 001 01 0) с чередованием в строке стоп анапеста и ямба. Я не знаю наверняка предысторию, породившую эти  грустные стихи – автор и не стремится дать нам объяснение, но общее настроение передано отлично, стихи мне нравятся.


     31. СПЯЩИЙ ГОРОД. ИРИНА АНАТОЛЬЕВНА КУКСОВА

Ночь опускает кисть в подлунный ковш,
извёсткой белит спящие кварталы.
А над Невой идёт февральский дождь,
и льдистый мякиш падает в каналы.

Фонарь. Аптека. Капающий свет
в глазницы окон, мёрзлых и незрячих.
В туманный холод Питер приодет,
и в лужу вмёрз забытый кем-то мячик.

А город спит. Кончается зима,
стекая серой взвесью вдоль обочин.
Трамвайный гул... Рассветная тесьма,
сшивает день с изнанкой мокрой ночи.

Еще один не лауреат ТМА, рискнувшая представить на конкурс лауреатов свои стихи и правильно сделавшая. Лаконичная, но очень выразительная городская лирика с зимним пейзажем Санкт-Петербурга. Стихи со своим лицом, с интересными авторскими образами: «…Над Невой идёт февральский дождь, и льдистый мякиш падает в каналы», «В туманный холод Питер приодет, и в лужу вмёрз забытый кем-то мячик», «Рассветная тесьма, сшивает день с изнанкой мокрой ночи». Мне кажется, это замечательно!


     34. УСВЯТЫ. КОНЕЦ МАЯ. ОЛЬГА КОРОЛЕВА
 
Ночь за Велижем нам оборвет уходящий маршрут.
И утонут усталые фары в смоленском тумане.
Нас впотьмах огоньки придорожного кемпинга ждут.
Чай с лимоном дымится в щербатом граненом стакане.

Все быстрее работают "дворники", чистя стекло.
Надвигаются сумерки – видимость хуже и хуже.
Но видней чернота отдаленных российских углов:
Позабытые избы стоят, пригорюнившись в лужах.

А за избами озеро Узмень длиной в пять минут.
Силуэтом чернеет рыбак на резиновой лодке.
Под военным брезентом плаща – как в окопе, уют.
Май к концу захандрил вопреки жизнерадостной сводке.

Мы свернули на Велиж. Мелькнула Усвяча-река
В черноте луговых берегов – серым зеркальцем света.
Нынче ночью – с зонтом и с фонариком в мокрых руках
Заспешит и придет молодое российское лето.

Хорошим русским языком описан фрагмент путешествия по дорогам Смоленской области – детально  и точно. Как путевые заметки – великолепно! Есть интересные находки: «Но видней чернота отдаленных российских углов: позабытые избы стоят, пригорюнившись в лужах». И еще (ох уж этот наш могучий и удивительный русский язык!) понравился вполне понятная и уместная здесь нелогичность фразы: «А за избами озеро Узмень ДЛИНОЙ В ПЯТЬ МИНУТ» (наблюдая из окна автомобиля, персонаж законно мерит длину озера минутами!!).


     35. НЕБО В ЛАДОНЯХ. МАРИНА ГЕРБЕР
Даю эти стихи в метрической записи, без деления строк на полустроки:

Чёрная - полоса, белая - бесполосица.
У моего крыльца небо в ладони просится.
Малое, как дитя, вечностью спеленовано
с края на край холста, ныне - мольбой да звонами.

Падает не спеша в руки мои раскрытые,
еле жива душа, кровью земной залитая.
Не выбирала зла - выпила до бессилия,
старая свет-игла шьёт золотые крылья, чтоб

вылилось молоком и напоила страждущих
ливнем из облаков - для воскрешения радости,
чистой, без суеты, светлой, до боли русской. И
вновь зацветут сады солнечными рисунками.

Будет оно смотреть с чаши ладоней мирных
и, попирая смерть, станет большим и сильным.
В заданный час падём в травы его дорожные.
Нас поведёт путём неизмеримо должным.

Очень красиво, интеллигентно, утонченно, с правильной техникой стихосложения. С содержанием сложнее: настроение здесь передано, а вот авторская мысль (что хочет нам поведать автор?) для меня полностью скрыта. Я не любитель такой лирики, хотя мастерства ее написания не отрицаю.


     39. В СВЕТЕ ТИХОЙ СВЕЧИ. ГЕННАДИЙ КРЫКСИН

Каждый вечер она зажигает свечу
и молитвами полнит наш маленький дом.
Я, внимая, за голосом тихим лечу,
светотенью вечерней меж явью и сном.

Никого не забыть, имена, имена...
В высь уносит слова трепет тихой свечи.
Мы не помним уже сколько длится война,
для которой немало столетних причин.

В приграничье давно нет спокойных ночей.
Побуждают блэкауты в стужу крепчать.
Но солдатам в окопах безмерно трудней.
Столь же трудно родным их с молитвами ждать.

И молитва к молитве всему вопреки
поднимаются в вере над шумом сетей.
Усмехаются ветры эфирной пурги,
но молитвы звучат всё сильней и сильней!..

И антенны небесные ловят их глас,
ко вселенскому сердцу уходят лучи...
Взрывы, взрывы, раскаты..., но свет не погас.
Ток не нужен для света церковной свечи.

У иконок намоленных в этой войне
по особому ясно звучат имена.
Сразу после солдат, о родне..., обо мне...
И о мире далёком на все времена.

Постоянство и вера ей сил придают
удержать в хрупкой жизни надежду и свет.
По молитвам небесные розы цветут,
и в потёмках земных светит Новый Завет.

В небе вечном хранятся на все времена
чуда жизни и смыслов исходных лучи...
Для материи грубой - раскол и война.
Для небесного Слова - свет тихой свечи...

Стихи очень понравились темой – их содержанием («Для материи грубой - раскол и война. Для небесного Слова - свет тихой свечи»). Я не отобрала эти стихи по причине несовершенства их техники написания: слишком много повторов значащих слов (свеча, молитва, свет), которые даже на рифменные слова конца строк иногда попадают! Так обычно пишут непрофессионалы, а мастера стремятся разнообразить язык стихов подбором синонимов.


    40. ЗАТЯНУТ ПРОШЛОГО АРКАН. ГАЛА ГАЛКА

Косулей бьюсь у памяти в аркане,
Забыть не силах прошлые года.
Встают картины жизни в Казахстане,
Где часть души осталась навсегда.

С утра шагами меряю гектары.
Я – почвовед, со мной в полях народ:
Казахи, немцы, русские, татары.
В рекордах целины их труд и пот.

Изводит пеклом целый день светило,
О ноги бьётся щётка ковыля.
Полынь, вскипев, над степью пеной взмыла,
Коровьей шкурой выглядит земля.

Парит орёл, покоем дышат дали,
Сайгак не промелькнёт за окоём.
Скупой пейзаж окрест глаза печалит,
Но мне большое видится в простом.

Здесь небо ближе дальнего аула,
Затронуть можно облако рукой.
И нет такого, чтобы упрекнули,
Мол, на земле батыров ты – чужой.

Храню я в сердце с трепетом поныне
Тепло людей, улыбки добрых лиц,
Вечерний отдых с песнями акына,
Простые будни с дойкой кобылиц.

Хотя тот край - мираж недосягаем,
Лечу бессонной ночью в Казахстан.
Он спит под брюхом космоса, не знает:
Затянут крепко прошлого аркан.

Комментирую только потому, что стихи были отобраны 4-мя судьями, я – не в их числе. Стихи – личная история, воспоминания о земле юности, написанные  языком поэзии. Что мне понравилось – это стилистика речи: она соответствует тому краю, который описан, где родными являются такие слова, как «аркан», акын, «дойка кобылиц», «дальний аул», «земля батыров» и многие образы (очень удачные!) сродни этому же стилю: «Изводит пеклом целый день светило, о ноги бьётся щётка ковыля. Полынь, вскипев, над степью пеной взмыла, коровьей шкурой выглядит земля». В то же время, есть недочеты в подборе слов: «ЗАТРОНУТЬ можно облако рукой» (почему ЗАтронуть??). Или совсем коряво выстроенная фраза: «пейзаж окрест глаза печалит». А главное – тема стихов не несет чего-то большего, чем только личное воспоминание о конкретном месте – стихи скорее красивы и познавательны, чем глубоки и интересны мыслями для всех.


     41. МОЖЕТ БЫТЬ. ВЛАДИМИР КУРКОВ

Время под ноги ложится секундами-листьями.
Ветер считает минуты, кружит циферблат.
В каждой из них настроение лета лучистого:
зорька горит позолотой, рубином - закат.

Это сентябрь, взяв волшебную палочку августа,
парою взмахов по-своему мир изменил.
В синей лазури берёзы, раздевшись, купаются
платьями тропки в лесу сплошняком застелив.

Дружной семейкой опята на пнях раскудрявились,
сушат на солнце промокшие шляпки с утра.
Весело скачет ручей по округлому гравию,
а на траве - серебром паутин мишура.

Радуюсь празднику и растворяюсь во времени.
Мысли подхвачены ветром, летят над землёй,
кружатся в танце, становятся стихотворением.
Строфы, рождаясь, рифмуются сами собой.

Так непривычно: я трогаю время ладонями
жёлтые, красные листья-секунды, подняв,
и сознаю: я такой же листок, но зелёный и
просто мгновение лета Вселенского дня.

Время настанет, и я, оторвавшись от дерева,
в танце последнем спланирую медленно вниз.
Может быть, кто-то, моё наблюдая падение,
низко нагнётся, подняв увядающий лист.

И, прикоснувшись, увидит берёзы раздетые,
шляпки намокших опят, мишуру паутин.
Может, услышит стихи, уловив незаметное:
светлую грусть от листочка, что поднят был им.

Очень интересный образ – сравнение осенней листы с секундами – со временем, уходящим от нас: «Время под ноги ложится секундами-листьями». После красивого описания осеннего леса автор неожиданно открывает в себе самом связь с листьями: «Так непривычно: я трогаю время ладонями жёлтые, красные листья-секунды, подняв, и сознаю: я такой же листок, но зелёный и просто мгновение лета Вселенского дня». Особенно философская концовка стихов мне понравилась: «Время настанет, и я, оторвавшись от дерева, в танце последнем спланирую медленно вниз. Может быть, кто-то, моё наблюдая падение, низко нагнётся, подняв увядающий лист». Отличная лирика! Вот только в строке «платьями тропки в лесу СПЛОШНЯКОМ застелив» мне почему-то слово «сплошняком» не нравится – оно другого стиля речи!


…..42. СТАРИК И ПТИЦЫ. ОЛЬГА МАЛЫШЕВА-ПОВАЛИНСКАЯ

Он умел разговаривать с птицами,
Этот грустный усталый старик.
Те слетались к нему вереницами,
Он к их шуму и гаму привык.

На скамье в мятой шляпе поношенной
Мог часами их слушать рассказ,
Доставал из кармана горошины,
Что с собою носил про запас.

Накрывал тёплым пледом колени он –
Не хотел беспокоить врачей,
Вспоминал длинной жизни мгновения,
Состоящие из мелочей.

Всё прошло, пролетело, растрачено,
Ничего не осталось взамен,
Только эти смешные чудачества:
Птицы, двор – никаких перемен.

Но не зря кружит армия воронов,
Видно в путь собираться пора.
С голубиною стаей проворною
Улетит из родного двора…

Все забудут о нём не жалеючи,
Но услышав вдали птичий крик,
Вдруг припомнят: сидел на скамеечке
Одинокий и странный старик.

Законченный и глубокий литературный рассказ о человеке, написанный языком поэзии. «Всё прошло, пролетело, растрачено, ничего не осталось взамен, Только эти смешные чудачества: птицы, двор – никаких перемен». Отличная работа! И мелодия стихов интересно выбрана: разностопный логаэд (3 анапест-1ямб) и (3 анапест). Мне очень понравились эти стихи.


     43. СРЕДИ ЗАСТРОЕК ГОРОДСКИХ... САМОЙЛОВА СВЕТЛАНА

Среди застроек городских
Стреножены ветра,
До свода крыш не доросли
Деревья во дворах.

Стоят недвижно у стены,
В объятьях зимних грёз.
Ни всхлипы вьюг им не страшны,
Ни нордовый невроз.

В ветвях платанов ловят зюйд
Листочки-флюгера,
Приветы пятернёю шлют,
У них своя игра.

Урвать момент, поймать поток,
Куражась и резвясь.
Кто смог - не лёг ковром у ног,
Сорвавшись с ветром в пляс.

Сегодня проигравших нет,
Ждут бронзовых побед -
Лечь пятернёй на белый снег
И свой оставить след.

Стихи пока еще не лауреата ТМА, рискнувшей попробовать свои силы в конкурсе мастерства. И она не ошиблась: стихи замечательные! Безукоризненные рифмы – точные и не избитые, чистый ритм разностопного ямба (4-3-4-3). Сюжет прост: городской зимний пейзаж, но образы свежие, с живым авторским взглядом: «Листочки-флюгера приветы пятернёю шлют, у них своя игра», «Кто смог - не лёг ковром у ног, сорвавшись с ветром в пляс», «Лечь пятернёй на белый снег и свой оставить след». Ждем от нового автора новых стихов на конкурсы мастерской поэзии – хороших и разных!


     44. ЛЕТИ! НАТАЛЬЯ ШАЛЛЕ

Мне помнится детство... Залитое солнцем подворье,
ватага гусей и выводок жёлтых цыплят,
две старые кринки на ветхом соседском заборе
и рыжего мальчика дерзкий с прищуринкой взгляд.

Мы бабушкин с вишней пирог молоком запивали,
сидел возле ножки стола приблудившийся кот.
 – Вот вырастешь ты и косы оставишь едва ли, –
промолвил пацан, будто зная про всё наперёд.
      
На круглом подносе томилась в сметане клубника,
пыхтел конфитюр в раритетном из меди тазу.
 – Какой вертолёт голубой, поскорее взгляни-ка! –
сказал, за прозрачные крылья держа стрекозу.

Мальчишка смеялся, любуясь изящным созданьем,
белёсые брови вразлёт и веснушчатый нос.
– Но страшен ли плен ей, мы разве с тобою узнаем?
Не страшен. Лети!  –  и ответил себе на вопрос.

Давно это было... Вернулась сегодня в деревню
со стрижкой короткой горящих на солнце волос.
Как выросли, как возмужали у дома деревья!
А возле забора... мальчишка. Веснушчатый нос,

видавшая виды футболка, босой, загорелый.
И, так колоритно одной он рукой подбочась,
глядит на меня изучающе, пристально, смело:
"Откуда ты здесь, городская, чужая, взялась?"

В другой – голубой вертолёт... Дежавю? Невозможно!
В стрекозьих глазах-перископах таится испуг.
– Меняем твою стрекозу на коробку пирожных?
И... чудо взлетает из плена мальчишеских рук.

Ностальгические воспоминания о детстве, где хорошим поэтическим языком тщательно выписаны  детали: «две старые кринки на ветхом соседском заборе», «бабушкин с вишней пирог», «на круглом подносе томилась в сметане клубника, пыхтел конфитюр в раритетном из меди тазу» - стихи живые, прожитые автором, а не придуманные, и это всегда привлекает к ним читателя. Хорошо построен сюжет – встреча персонажа с мальчиком со стрекозой («Веснушчатый нос, видавшая виды футболка, босой, загорелый»), словно вернувшимся к ней из ее личного прошлого. Глубокие и красиво написанные стихи!


     45. ТУМАН И ТИШИНА... ТАТЬЯНА КАЛЮЖНАЯ

Туман и тишина...
                И дремлет безмятежно
река, забыв бежать, раскинув берега.
Храня её покой, туман колышет нежно
деревья и кусты, сомлевшие стога.

Пичуги первый свист...
                Он трепетен и тонок
в готовности воспеть рожденье бытия.
И первый робкий луч, как заспанный ребёнок,
рассыпал алый блеск, верхушки золотя.

Клубится сладкий сон. Зарёю утро брезжит,
и каплями росы застыл ночной покой.
Туман и тишина...
                По-детски безмятежна
душа в рассветный час под Божию рукой.

Великолепно выписанный пейзаж туманного утра на природе: «И дремлет безмятежно
река, забыв бежать, раскинув берега. храня её покой, туман колышет нежно деревья и кусты, сомлевшие стога». Практически любую строчку этого короткого стихотворения можно здесь привести в пример – все тонко, точно, без излишеств фантазии – читатель зримо видит то, что описывает автор.


     46. УДИВИТЕЛЬНОЕ ЧУВСТВО... ВАЛЕНТИНА ПАЛЬЧИК -ФУРСОВА

Ты видишь башню вдалеке? Смотри! Чуть выше!
Река сварилась в котелке от ярких вспышек...
Ждёт туча, словно сто котят, и мчатся кони,
Остатки молнии блестят в моей ладони.

Со мной по воздуху беги — свободой дышим,
Но крылья, слышишь? Береги! Мы к звёздам ближе...
Гроза над нами пронеслась, колдун над башней —
Поёт глухая волчья пасть про день вчерашний.

Вопрос горбатый нос суёт во всё чужое.
Овраг молчания зарос. Нас в башне двое...
Счастливый день, куда спешишь? С тобой жизнь краше!
И льётся музыка души над башней нашей...

Льёт звонкий смех щербатый лёд — цветёт подснежник!
Седьмое небо к нам плывёт рассветом нежным...

А вот здесь, мне кажется, реальное воспоминание немного приукрашено авторской фантазией, но сделано это очень деликатно – стихи удивительно точно передают нам не столько пейзаж, сколько настроение персонажа, погружают нас в его внутренний, наполненный счастьем мир: «Река сварилась в котелке от ярких вспышек...Ждёт туча, словно сто котят, и мчатся кони, остатки молнии блестят в моей ладони. Со мной по воздуху беги — свободой дышим, но крылья, слышишь? Береги! Мы к звёздам ближе…»


     47. ЗАОКОННЫЙ МИР. ВАЛЕНТИНА КАЛЁВА

Перекрёсток рядышком – чисто муравейник:
И машины носятся, и мелькает люд.
Больше стало вывесок – лавки да кофейни.
У метро букетами вербу продают.

Из окошка видно ей: все спешат куда-то,
И сама недавно так – суетно – жила,
Жаль, что не придумали к прошлому возврата –
Не хватает нужности, мужнина тепла.

Дети хоть и радуют, да живут отдельно,
И с утра до вечера – заоконный мир.
Счастье, грусть – спрессованы в капсуле панельной,
Телефон на тумбочке, на столе псалтирь.

Жёлтый купол церковки высоко сияет,
Хочется к причастию, только шансов нет:
Хоть душа по-прежнему в чём-то молодая,
Износились ноженьки – вот и весь секрет.

Божий мир устойчивый стал совсем непрочным,
И ступенек дюжина – словно Эверест.
Знать не хочет молодость, старость знает точно:
Ожидает каждого камень или крест...

Автор голосом своего персонажа показывает нам мироощущение своего персонажа, смотрящего в окно многоэтажки на суетный город («чисто муравейник»), где  все куда-то спешат: «И машины носятся, и мелькает люд».И эта «заоконная» жизнь погружает ее в размышление о собственной жизни, где «не хватает нужности» и «нет к прошлому возврата», где «дети хоть и радуют, да живут отдельно, и с утра до вечера – заоконный мир». Какие же простые, но удивительно точные, пронзительные строки нашел автор, рассказав о том, что рано или поздно настигнет каждого из нас! Люблю такие стихи – искренние и прожитые сердцем, не выдуманные ради красоты формы!

********************************

На этом все. Из 47 представленных на конкурс стихотворений, я показала вам здесь 25 – более половины всего объема. Отобрала их в статью на собственный вкус и прокомментировала так, как я их чувствую. На абсолютной правоте не настаиваю – у всех нас разные предпочтения и требования к стихам, а в этой моей– авторской – статье изложено только мое частное мнение. Оно часто не имеет отношения к суммарной оценке анонимного пакета стихов, делающейся 7-ю нашими независимыми судьями – той, что фиксируется в итоговом протоколе, по которому и производится награждение и присвоение званий лауреатов конкурса. Радуюсь, когда эта суммарная оценка более или менее совпадает с моей, но это случается редко. На протяжении многих лет я искала (и продолжаю это делать) и пыталась собрать в Творческой Мастерской команду своих единомышленников – энтузиастов, любителей чистого и правильного русского языка и обладателей хорошего вкуса к русской поэзии.
Спасибо всем авторам, кто выбрал Конкурс Лауреатов и поучаствовал в нем! Следующие наши конкурсы ( в этом сезоне они будут более простые – тематические!) уже на подходе. Приходите, показывайте свои новые творения. Всем рада, особенно новым для нас авторам, познакомиться с которыми всегда интересно.

С теплом, Ваша Алкора, 13.10.26