Голосование - 311 конкурс На досуге

Друзья, приступим к голосованию!

    Количество участников меньше 15.
      
   Голосование ПРОСТОЕ, приносящее удовольствие, потому что БЕЗ КРИТИКИ, все замечания уже были высказаны. Всем спасибо за активное участие в совместном творчестве! Внимательно ознакомьтесь с условиями голосования. Оно в принципе имеет совершенно другой подход, чем обычно:

1. Голосование проходит открыто. Участник знакомится со всеми произведениями с целью отметить ДОСТОИНСТВА каждого из них, а для этого нужно определить И ОЦЕНИТЬ:
 -  раскрытие темы (даже если она несколько в другом ракурсе, чем можно себе представить): полно, глубоко, оригинально, ёмко, афористично.
 - насколько правильно соблюдена форма поэтического произведения и насколько она оригинальна сама по себе и соответствует содержанию.
 - насколько богаты и оригинальны образы, и какие применены стилистические приёмы их подачи и раскрытия.
 - гладкость речи: насколько легко читается данное произведение, на одном ли дыхании
 - насколько приятен слог, стиль поэтического произведения, и насколько он соответствует содержанию
 - богатые рифмы: разные, составные, авторские, поддерживаются ли они ещё внутренней рифмой иногда в строке, звуковой аллитерацией и ассонансами соседних слов
 - смысловая насыщенность и афористичность, после чтения хочется размышлять и рассуждать и в то же время текст произведения не сухой, а живой, он продолжает жить в нашей памяти, будоража мысли и чувства!

(Для удобства и наглядности можно кратко отметить, что положительного найдено в каждом произведении, ВОЗДЕРЖИВАЙТЕСЬ ОТ КРИТИКИ. Вся критика осталась на этапе работы над текстами)

Внимание!
Если автор голосует на основании критики, а не по перечислению достоинств, его оценки не будут приняты! Ставим оценку только за наличие достоинств и не уменьшаем её из-за недостатков!!!

2. Далее, каждому произведению даётся любое количество баллов от 1-10 (на этот раз допустимы половинные значения после запятой, оценки имеют предел: не ниже 1 и не выше 10!!!), в зависимости от того, сколько найдено ДОСТОИНСТВ и конечно же - насколько произведение понравилось само по себе, что не менее важно, НО ПОСЛЕДНЕГО КРИТЕРИЯ ПРИ ГОЛОСОВАНИИ БУДЕТ НЕДОСТАТОЧНО!
Всем критикам сего проекта просьба обратить внимание, что находить недостатки умеют многие,а вот НАЙТИ достоинства даже в не очень понравившемся произведении - могут единицы!

Просьба голосовать без оглядки друг на друга! Все мы учимся и не всегда у нас получается всё и сразу! ДАВАЙТЕ ЖЕ БУДЕМ РАДОВАТЬСЯ УСПЕХАМ ДРУГИХ, ЕСЛИ У КОГО-ТО ЧТО-ТО ПОЛУЧИЛОСЬ СЕГОДНЯ ЛУЧШЕ! ЭТО НАША ЦЕЛЬ! Только так мы получим радость от творческого процесса И ТОГДА будем радовать друг друга.

ВНИМАНИЕ!

Все оценки не должны быть одинаковыми!  Оценки от 1 до 10!!!!! Допускаются оценки с половинками!

 Все оценки не могут быть ниже середины оценочной шкалы !!!

Если ВСЕ оценки от одного участника не превышают 5 баллов - голосование не будет принято!

 Мы выбираем лучшее из написанных, хотя бы одному произведению можно поставить 10 баллов, которое автор считает лучшим. Если автор считает лучшим своё - пусть поставит своему 10, а другим ниже, если он сможет перечислить все достоинства, если его спросят. Такое голосование будет принято, а оценка своему не будет засчитана. Если все оценки меньше 10-ти баллов, ведущая пересчитывает все оценки, прибавляя одинаковое количество баллов к оценкам голосующего до появления хотя бы одной 10-ки. Получается, все оценки сдвигаются относительно высшего балла! Если в шорте голосования будет присутствовать хотя бы одна 10-ка - оценки пересчитываться не будут.

   Если какой участник не хочет оценивать какое-нибудь произведение, или два, по личным причинам, может поставить прочерк. В таком случае автор произведения получит средне-арифметический балл по другим оценкам за свою работу. Но лучше идти по пути взаимопонимания и уважения чуждой нам точки зрения. НО, ОБЯЗАТЕЛЬНО НАДО УКАЗАТЬ НОМЕР ПРОИЗВЕДЕНИЯ, чтобы ведущая не мучилась догадками - случайно или специально не поставлена оценка! Иначе голосование не будет принято!
Пояснения к номеру без оценки запрещаются! Не стоит Блиц-конкурс на этапе голосования перегружать разборками и спорами. Вся критика после подведения итогов.

Не критикуем оценки голосующего! Проявляем доверие и сохраняем спокойную обстановку!
_____________________________________________________

ЗАМЕЧАНИЯ И КРИТИКА В ЗАПРЕТЕ В ПРОЦЕССЕ ГОЛОСОВАНИЯ!
______________________________________________________

И ещё, ВАЖНО БЫТЬ ГОТОВЫМ ОТВЕТИТЬ, А ЗА ЧТО ВЫ ПОСТАВИЛИ ТАКУЮ ВЫСОКУЮ ОЦЕНКУ, ЧТО ОСОБЕННОГО ВЫ НАШЛИ В ДАННОМ ПРОИЗВЕДЕНИИ. Будем учиться видеть достоинства, анализ недостатков оставим для других проектов! Кстати, практика показала, что увидеть достоинства гораздо сложнее, чем недостатки! И потом, они, недостатки, мешают, ибо бросаются в глаза. Но на них на данном этапе закрываем глаза, и они НЕ ВЛИЯЮТ НА НАШУ ОЦЕНКУ!

3. Можно голосовать и за себя (если хотите сохранить анонимность), только эти оценки не будут засчитываться.

4. Стихотворение того, кто не проголосовал, снимается, к сожалению, с конкурса.
Произведения авторов, которые критикуют голосование других и после замечаний в их адрес не останавливаются - будут сняты с конкурса!

5. Обратите внимание, что сроки сжатые. Это Блиц конкурс! Проходит каждую неделю. Голосуйте вовремя. Если исчезла рецензия с голосованием - повторяйте оценки под любой другой. Ведущая примет.

6. ВНИМАНИЕ! Перечень всех номеров обязателен, даже если не ставите оценку. Иначе голосование не будет принято!

   Голосование продлится до 20.00 вторника 13 октября!!! После будут подведены итоги!
 
Образец:

№1 - 10 баллов  (комментарий)
№2 - 4,5 балла  (комментарий)
№3 - 5 баллов  (комментарий)
№4 - 7,5 баллов ...
№5 -
№6 - 9 баллов (комментарий)
...
и так далее до конца списка! Если хотя бы один номер будет отсутствовать в списке, голосование не принимаю! Номер собственного произведения может отсутствовать.

  В помощь ведущей, при наличии объёмных комментариев (больше, чем в одну строку) к оценкам можно продублировать список оценок без комментариев.

  В ходе голосования Ваше мнение может поменяться, поэтому Вы имеете право изменить свой шорт до конца голосования.

   Итак, приступим! В списке стихов авторы условно не указаны.
 Пожалуйста, голосуйте без оглядки друг на друга, ставя РАЗНЫЕ ОЦЕНКИ, не боясь, что Вас осудят, но всегда старайтесь быть объективными, тогда наши итоги отразят тоже объективность!

Напоминаем, что тема нашего 311-го  Конкурса на досуге:

               Non refert quam multos, sed quam bonos habeas

         ВАЖНО НЕ СКОЛЬКО У ТЕБЯ КНИГ, А СКОЛЬ ОНИ ХОРОШИ
         
              /Луций Анней Сенека (младший)/
     ___________________________               
         
   
1. Книга – клад, особая планета…
 
              Важно не сколько у тебя книг, а сколь они хороши
                /Сенека/

Что внутри тебя, то и читаешь,
(то есть, чем питается душа).
Если мир открыть, узнать желаешь –
Книгу выбираешь не спеша.

Встретить, обязательно, по вкусу,
Чтобы книга помогла постичь
Мудрость жизни – тонко и искусно
Силы в нас вселяет - дальше жить!

Ясный текст всегда в приоритете.
И душой принять его готов.
Книга – клад, особая планета
Ценных наблюдений, мыслей, слов.


2. "Крылатые фразы..."

            9 октября – Всероссийский день чтения.

Была читающей страна...
Теперь другие времена.

Несут "наследие культуры"
В приёмный пункт макулатуры.
Кому нужны все книги эти?
Расскажет дайджест в интернете
Вам без особого труда:
Кто написал, о чём, когда.

"Я помню чудное мгновенье",
Когда отрадой было чтенье!
Напрасно классики старались...
Лишь строки в памяти остались.
Тургенев, Пушкин, Гоголь, Фет...
Отстой "за древностию лет".

"Мы все учились понемногу"...
Пришли к печальному итогу:
Не в моде грамотность сейчас,
"Светильник разума угас".
Хотите выразить протест?
"А Васька слушает да ест".


3. Ода бумажной книге...

        Non refert quam multos, sed quam bonos habeas libros.
          ВАЖНО НЕ СКОЛЬКО У ТЕБЯ КНИГ, А СКОЛЬ ОНИ ХОРОШИ
                (лат. пословица)

Вот какая закавыка:
Не при деле стала книга…
Не шуршит её листами
В тишине читальный зал,
Не распахнуты глаза
От немого удивленья
И души благоговенья…
Как же вышло так с годами?..

А чему равновелико
Обозначенное лихо,
То оценят поколенья
Тех, кто может, и с ноля
Станут землю заселять
И уже без сожаленья
Ни о нас, и ни о чтенье…
Очень умных, вне сомненья.

Да, продвинутых… но мы
Не увидим их из тьмы…
Жаль, что наших книг героев
Не узнают никогда…
Всё, чем жили мы тогда,
Что мы с книгами делили,
Горевали и любили…
Тьма веков, увы, покроет…


4. Книга

Этой книге несколько десятков лет.
Первые страницы все в каракулях.
Дальше текст весь выцвел – видно, яркий свет
Долго ослеплял – смеялись, плакали…

После жанр сменился – стартовал роман.
Верилось, что будет продолжение.
Столько было замыслов – на все тома!
Вырваны страницы – не для чтения…

После в рифму сбивчиво, не напоказ,
Чувства – провода не оголённые –
Продолжали путаться от лишних фраз,
Без любви свободными нейтронами.

В поисках духовности сменилось всё:
Стиль и форма, жанр и каллиграфия.
И порядок новый, без лекал фасон,
Примерялся тщательно, старательно.

И тогда совсем неважен стал сюжет.
Что о нём? У многих одинаковый.
Сможешь, прочитай мои десятки лет,
Если интересно, только надо ли…


5. Давай уедем

Я устала от этих медий,
От экранных пустых раздраев.
А давай на денек уедем
В деревушку, где нет вай-фая.

Где в окне длинноногость сосен,
В шифоньере - Булгаков с Рыжим,
Где читается книгой осень
И далекие звезды - ближе.

Мы заварим с ромашкой чаю,
Заведя разговор о вечном,
Я в такой тишине оттаю
И нырну в серебристый Млечный.

Звездопад закружит на листьях,
Заискрятся в ответ страницы,
От пустой суеты очистив
И позволив мгновенью длиться.


6. ***

Книги всякие важны,
книги разные нужны:
Про войну и про обед,
Где поставить наш буфет,
Про котлеты и ракеты,
Что тайфуны плачут где-то..
Про компас и ватерпас,
И про бога, что за нас!
Про зелёные дороги,
Про глубокие берлоги,
Что для человека нужно;
Жить безбедно, ненатужно.
Про красивости лица,
Счастье, чтобы без конца!


7. Книжные шкафы

Скоро пенсия. На зависть
магия строфы.
От родителей остались
книжные шкафы.

Ленин, Маркес, "Илиада" -
всех не перечесть...
Но ума теперь палата
разве номер шесть.

Просыпается в кармане
дремлющий "брегет",
посылающий бумаге
вежливый привет.

Лишь обложками посмотрят,
как немой укор,
недочитанные Бродский,
Данте и Тагор.


8. Лабиринт

Ограждая тебя от страха и боли,
Я боролась одна, ходила по краю….
Наконец, поняла: с забытой любовью
Я теряю тебя, фатально теряю!

Хоть на миг оторвись, подумай об этом:
„Сколько книг ты прочёл? А сколько запомнил?“ *
Ты захвачен в поток волшебных сюжетов,
Вовлечён в лабиринт, безумный и тёмный.

Ты в тяжёлом плену, но тих он и сладок,
Это плен ни вина, ни культа, ни денег;
Ты в неволе словес, утопий, загадок,
И, увы, не желаешь освобожденья.


9. Путеводный свет

Порядок у меня в библиотеке:
Для каждой книжки полка есть и место.
Прочитанным – стоять здесь по линейке,
Но лишь с одной мы неразлучны с детства.

Листая книжку на своих коленях,
Я чувствую, что свет её струился
В сердцах и душах многих поколений –
Заметно по истрёпанным страницам.

В особый мир вхожу, как по ступенькам,
В них кроется мистический феномен –
В главе, вчера просмотренной лишь мельком,
Сегодня манит магнетизм огромный.

Ищу ответы с каждою попыткой,
Таинственный, животворящий лучик –
До времени, как будто был сокрыт он,
С годами смысл высвечивать стал лучше.

Я рада раскрывающимся тайнам,
Что суть страниц прочитанных всё ближе.
Проникновенный, тонкий слог сакральный,
Как свет звезды, стал путеводным в жизни.


10. Кому назначить встречу?

Всегда настрой дают стихи и песни.
Как славно вечерами в руки взять
Любимый томик авторов известных
И снова с упоеньем прочитать.

Как кот учёный ходит возле дуба,
А сети притащили мертвеца.
Светлана у Жуковского ждёт чуда:
Во сне на Святки встретить молодца.

Читаю про отравленное счастье -
Апухтин пишет: ветрено оно.
Про пушкинскую няню и ненастье,
Про осень и про Царское село.

Багрицкий воспевает страстно море,
Бушует в нём "девятый" грозный вал.
Есенин с грешною судьбою в ссоре
И пишет, что от жизни он устал.

Бессонницу овеивает снами
Ахматовская ива, шлёт покой.
Цветаева приблизится стихами:
Что сделала тебе я, милый мой?..

...Вот ночь сменяет день. И снова вечер-
Насквозь промок в потоке дождевом.
Кому сегодня мне назначить встречу,
Чтоб щедро поделились мастерством?..
_______________

Иллюстрация: Giuseppe Bortignoni the Younger (Italian, 1883-1908),

Ведущая конкурса: Игнатова Татьяна