Крутский Александр Николаевич Мой учитель по физик

А сегодня я вам расскажу о моем учителе по физике, который мне говорил идти учиться на физикоматематический факультет в Алтайский государственный педагогический университет, но я пошла по воле моих родителей на бухгалтера. Он мне говорил что у меня талант к физике и что он мне поможет.
Он единственный преподаватель кто очень интересно вел и мне было интересно и он ввел структурные схемы по физике для более наглядного и еще проводил опыты по физике прямо с нами учениками. К сожалению в 2024 году он скончался а это был очень прекрасный и светлый человек
Крутский Александр Николаевич родился 11 апреля 1937 г. в с. Блукис Озинского района Саратовской области.
Окончил физико-математический факультет Балашовского государственного педагогического института по специальности «Учитель физики и математики средней школы» (1960), аспирантуру Московского государственного педагогического института (1982).
Защитил кандидатскую диссертацию на тему «Дидактическая структура системного усвоения знаний в средней школе» (1982), докторскую диссертацию на тему «Психодидактика в содержании профессиональной подготовки будущего учителя» (2000). В 1989 г. присвоено учёное звание доцента, в 2002 г. – учёное звание профессора.
Основные направления научной деятельности: психодидактика, теория и методика обучения физике, профессиональная подготовка будущего учителя.
Трудовую деятельность начал в Балашовском военном училище лётчиков: лаборант, затем заведующий лабораторией кафедры физики и химии (1960–1961). Затем – учитель физики, математики и черчения в восьмилетней школе с. Ая Алтайского района Алтайского края, затем работал там же в должности инспектора районо и заведующего методическим кабинетом (1961–1965). В 1965–1982 годах – учитель физики в школах № 27 и № 103 г. Барнаула.
В Алтайском государственном педагогическом университете работал с 1983 г. по 2019 г.: старший преподаватель, доцент кафедры педагогики, доцент кафедры методики преподавания физики, профессор кафедры физики и методики обучения физике.
Преподавал дисциплины: «Психодидактические технологии системного усвоения знаний», «Теория и методика обучения физике». Руководил аспирантами; под его научным руководством защищены 5 кандидатских диссертаций.
Осуществлял научно-организационную деятельность: являлся организатором и руководителем УНИЛ «Психодидактика», с 1996 г. возглавлял работу по психодидактическим исследованиям в России, Казахстане, на Украине, в Молдове, являлся участником и организатором всероссийских и международных научно-практических конференций «Психодидактика высшего и среднего образования», проводил дистанционные курсы повышения квалификации учителей физики Алтайского края и г. Барнаула.
Автор более 200 научных публикаций по проблемам психодидактики, системного усвоения знаний, профессиональной подготовки учителя.
Награды и звания: нагрудный знак «Отличник народного просвещения» (1980), Почётная грамота Министерства образования Российской Федерации (2002), нагрудный знак «Почётный работник высшего профессионального образования» (2007), Почётная грамота управления Алтайского края по образованию и делам молодёжи (2012). Присвоено почётное звание «Заслуженный учитель школы Российской Федерации» (1994). Лауреат премии Алтайского края в области науки и техники (2003).
Доктор педагогических наук, профессор Александр Николаевич Крутский скончался 8 июня 2024 г.
А сегодня я вам расскажу о моем учителе по физике, который мне говорил идти учиться на физикоматематический факультет в Алтайский государственный педагогический университет, но я пошла по воле моих родителей на бухгалтера. Он мне говорил что у меня талант к физике и что он мне поможет.
Он единственный преподаватель кто очень интересно вел и мне было интересно и он ввел структурные схемы по физике для более наглядного и еще проводил опыты по физике прямо с нами учениками
Крутский Александр Николаевич родился 11 апреля 1937 г. в с. Блукис Озинского района Саратовской области.
Окончил физико-математический факультет Балашовского государственного педагогического института по специальности «Учитель физики и математики средней школы» (1960), аспирантуру Московского государственного педагогического института (1982).
Защитил кандидатскую диссертацию на тему «Дидактическая структура системного усвоения знаний в средней школе» (1982), докторскую диссертацию на тему «Психодидактика в содержании профессиональной подготовки будущего учителя» (2000). В 1989 г. присвоено учёное звание доцента, в 2002 г. – учёное звание профессора.
Основные направления научной деятельности: психодидактика, теория и методика обучения физике, профессиональная подготовка будущего учителя.
Трудовую деятельность начал в Балашовском военном училище лётчиков: лаборант, затем заведующий лабораторией кафедры физики и химии (1960–1961). Затем – учитель физики, математики и черчения в восьмилетней школе с. Ая Алтайского района Алтайского края, затем работал там же в должности инспектора районо и заведующего методическим кабинетом (1961–1965). В 1965–1982 годах – учитель физики в школах № 27 и № 103 г. Барнаула.
В Алтайском государственном педагогическом университете работал с 1983 г. по 2019 г.: старший преподаватель, доцент кафедры педагогики, доцент кафедры методики преподавания физики, профессор кафедры физики и методики обучения физике.
Преподавал дисциплины: «Психодидактические технологии системного усвоения знаний», «Теория и методика обучения физике». Руководил аспирантами; под его научным руководством защищены 5 кандидатских диссертаций.
Осуществлял научно-организационную деятельность: являлся организатором и руководителем УНИЛ «Психодидактика», с 1996 г. возглавлял работу по психодидактическим исследованиям в России, Казахстане, на Украине, в Молдове, являлся участником и организатором всероссийских и международных научно-практических конференций «Психодидактика высшего и среднего образования», проводил дистанционные курсы повышения квалификации учителей физики Алтайского края и г. Барнаула.
Автор более 200 научных публикаций по проблемам психодидактики, системного усвоения знаний, профессиональной подготовки учителя.
Награды и звания: нагрудный знак «Отличник народного просвещения» (1980), Почётная грамота Министерства образования Российской Федерации (2002), нагрудный знак «Почётный работник высшего профессионального образования» (2007), Почётная грамота управления Алтайского края по образованию и делам молодёжи (2012). Присвоено почётное звание «Заслуженный учитель школы Российской Федерации» (1994). Лауреат премии Алтайского края в области науки и техники (2003).
Доктор педагогических наук, профессор Александр Николаевич Крутский скончался 8 июня 2024 г.