Правление Николая Первого Палкина

           (1825-1855)
        (из поэмы "Русский мир")
Наследник императорской семьи, 
Сын Павла Первого и Александра - брат.
Жил при дворце, но без любви родных,
Наук военных с юных лет фанат.
Стал генерал Ламздорф вторым отцом,- 
К двум братьям Александра прикреплённый.
Семнадцать лет был под его крылом 
Князь Николай, военных дел поклонник.

Домашний курс учёбы одолев,
Лишь к живописи стал неравнодушен,
И в возрасте четырнадцати лет 
Связал дальнейший путь с военной службой.
Для службы братьев, имперских князей, 
Была учреждена монархом рота.
Её состав дворянский, из пажей,-
В ней Николай стал командиром взвода.

С военной службой путь определён,
Менялись только должности и званья.
Лейб-гвардии Сапёрный батальон – 
Его очередное испытанье.
Он через год - бригадный командир 
Дивизии, прибывшей из похода.
Дух вольности – его солдат кумир, 
Для командира – признаки разброда.

Здесь, как инспектор, обнажил свой пыл, - 
Раскрыл суровость и принципиальность,
Стиль дисциплины в сердце заложил,-
Армейских дух вошёл в его ментальность.

Как Николай Первый пришёл во власть, вместо брата Константина

Наследовать престол обязан был 
Брат Константин, как старший среди братьев.
Задолго до того, как час пробил,
Брат отошёл от тронных обязательств.
Принявший отреченье, Александр,
Тот факт удостоверил манифестом,-
И Николай наследным князем стал, 
Пока для светской знати не известным.

К уходу Александра в мир иной 
Никто в России не был подготовлен.
На трон страны определён судьбой, 
Князь к власти высшей не был расположен.
Устав военный – основной закон, 
В среде армейской главная доктрина,-
На царство манифестом обречён,
Как офицер – заложник дисциплины.

Приход на трон стал вовсе не простым,- 
И двор, и власть избрали Константина.
Его отказ привнёс в страну экстрим, 
На твёрдом поле сотворив трясину.
Переприсяга – новый ритуал, 
Войска гвардейские на площади собравший.
Здесь днём декабрьским воспылал пожар, 
Прошедший в эти дни кровавым маршем.

Начало идеологии государства.
«Теория официальной народности»
С.С. Уварова

Народ и власть – два разных этажа
В конструкции любого государства.
Их может сблизить общая звезда, 
В одних границах, на одном пространстве.
Найти звезду и убедить народ 
В её полезности и силе света,-   
Одна из главных внутренних забот 
Царя-монарха, как залог победы.

Звезда, что сильный световой магнит, 
Зовёт в полёт и бедных, и богатых. 
Она не только светом вдохновит,- 
Страну с колен поднимет, как солдата.
Когда Россией правил Александр, 
Звездой народа стало просвещенье. 
И это был народу щедрый дар,- 
Найти свой путь, пройдя через ученье.

Образованье – двигатель страны, 
Локомотив всеобщего развитья, 
И власть, и люди – обе стороны, 
Им связаны единой важной нитью.
Придя во власть, задумал Николай 
Умерить свет былого просвещенья,
Чтоб луч ученья не зашёл за грань   
И не привёл Империю к паденью.
Дух декабризма явно показал:   
Свобода с просвещеньем неразлучны,- 
Как братьев-близнецов двоих связал, 
Скрестив в беде протянутые руки.

Свободой с просвещением полна, 
Научена итогами Европа, 
Где революций не одна волна   
Устроила монархиям потопы. 
В родной стране увидеть свет звезды, 
Идеологии российских нравов,- 
Помог во власти новой проложить 
Министр образования Уваров.

Россия – православная страна, 
С единым духом церкви и народа, 
Правленьем монархическим сильна, 
Но далека от греко-римской моды.
Из трёх понятий формулу создал 
Министр и просветитель, князь Уваров,-
Он «православию» приоритет отдал, 
«Самодержавие» - вторым в строю поставив. 

Он формулу триады завершил   
Понятием великим и духовным –   
«Народность» - как государя посыл,   
Простым и ёмким, и по-царски – гордым.
Так «Просвещенье» потеряло дух 
Звезды простого русского народа, 
Триада лишь ласкала нежно слух 
И отвечала требованьям моды. 

Рабом в стране остался сам народ, 
Прошедший по Европе как спаситель. 
Своей победой над французом горд, 
Перед царём – лишь нищий и проситель.

Первоначальные реформы Николая-«Палкина»
-Реформа цензуры

Тотальная цензура и контроль - 
Друзья царя в период управленья.
Их главная, решающая роль –
Не допустить во власти потрясений. 
Указом высочайшим создана 
Полиция для тайного слеженья,- 
В стране с тех пор объявлена война   
Инакомыслию – ключу волнений.

Жестокое слеженье введено   
С принятием цензурного устава. 
Он лик свободы опустил на дно,
Создав непроходимые заставы.
«Чугунным» назван изданный устав, 
В среде печати и литературы. 
Чтоб грань не заступить – нельзя писать,- 
Основа всей его архитектуры.

Включал в себя запретный документ
Две сотни с лишним всяческих поправок, 
Два года шёл в стране эксперимент, 
Пока закон ослабила держава. 
                ****
Кодификация российского законодательства (1827-1832)

В проблемах, что накоплены в стране, 
Царю глаза открыли «декабристы»: 
В допросах следственных наедине 
Переписал он взгляды реалистов.
Кодификация законов – шаг, 
Что стал в итоге важною реформой:
Законов свод - влиятельный рычаг, 
Он для движенья нужен, как платформа.

С тех пор, как Свод законов принят был, 
Сто восемьдесят лет ушло державных.
И, наконец, сей колокол пробил, 
Чтоб всем законам обновить фундамент.
В законах революции прошли 
С Петром Великим и Екатериной, 
Указы их осели на мели, 
Как в реках после половодья, льдины. 

Одни слегли в архивах навсегда, 
Другие уничтожены в пожарах, 
И все причины схожи, как одна,- 
Страна жила без правил и без права.
Пять лет ушло на кропотливый труд,
Сопоставимый с подвигом команды. 
В единый кодекс по годам сплетут   
Пятнадцать книг-томов, царя педанты. 

Всего томов с законом – сорок пять,
Но двадцать безнадёжно устарели, 
Пятнадцать будут дело продолжать   
В других судебно-правовых дуэлях. 

Денежная реформа (1839-1843)

В застое денежном жила страна 
С приходом к управленью Николая, 
В финансовый тупик погружена, 
Россия, словно в мраке, пребывала.   
Фактически в тот век преобладал 
В стране режим товарного обмена, 
Народ в расчётах кассу избегал, 
Утратив курс рубля в его разменах.

Многообразие расчётных форм 
Не приносило нужного удобства:
Был рубль не обеспечен серебром,-
Бумажного обыденного свойства. 
В бумажных ассигнациях ходил, 
Разнился в ценности среди губерний,
В итоге, их значенье обнулил 
И породил всеобщие сомненья. 

Был Николаем издан манифест 
О новой форме денежной системы. 
И рубль серебряный поставил крест 
На меди с золотом в делах обменных.
Бумажный рубль с реформой приобрёл   
Один в стране эквивалент обмена,- 
С годами успокоился престол,
Народ к валюте возвратил почтенье.

Реформы в сфере образования
(1826, 1828, 1835)

Вступив на трон, дал указанье царь   
Министру просвещения Шишкову: 
Ослабить свет и притушить фонарь, 
Зажжённый Александром в русских школах.
И вот уже введён царём запрет
На обучение холопским детям:
Отныне детворе дороги нет, 
Как птицам в клетке - солнечного света.

При Николае для простых детей 
Из школ уездных все пути закрыты: 
Как нет в гимназии прямых дверей,
Пути университетские забыты.
Пройдут два года, изданный Устав   
Все школы расчленит на три сословья,-
С тех пор весь ученический состав   
Стенами поделён на категории.

Сословьям низшим допускал Устав 
Образованье в школах одноклассных. 
Читать, писать, в основе счёт познав,- 
Считала власть,- так будет безопасно.
Сословью выше, для детей купцов, 
Мещан и к ним приравненных имущих,
Три класса ученических шагов 
Давал Устав учебных преимуществ.

Сословный верх был наделён в правах, 
На семилетний курс образованья.
Был щедр для них и изданный Устав,
Открыта дверь для высшего познанья.
В основе всех предметов и наук -   
Познание сквозь призму богословья.
Внушали детям: царь – их лучший друг   
И самый ценный праведник престола.

В стране возник контрольный комитет, 
Борец прилежный против вольнодумства. 
В его руках программы школьной спектр, 
Далёкой от науки и искусства.

Крестьянский вопрос при Николае Первом

Вопрос крестьянский, словно ураган, 
Все годы сотрясал собой Россию. 
Царю он явно был не по зубам,
Чтоб отменить крестьянское насилье.
Привык помещик к русскому рабу, 
Как привыкают к пище на халяву. 
Отнять халяву, как отнять еду, 
И породить себе врага-удава.

Опасность рабства понимал монарх, 
Он к цели шёл, но мелкими шагами. 
Одних указов породил до ста, 
Но не сложил на землю рабства знамя.
Трудились над законами страны 
До девяти поверенных комиссий.
В своих решеньях вовсе не вольны, 
Вопрос наладить искренне стремились.

Но лишь помещик право получил   
Свободу дать по жизни крепостному,- 
В стране немногие набрались сил, 
Отдать раба из собственного дома.
Добились прав и видимых свобод   
Крестьяне государственного рода,- 
Запрет продажи получил народ, 
Прожив товаром и века, и годы. 

Законом стал объявленный запрет 
На разлучение семей крестьянства. 
Земля и дом, как собственный предмет,-
Ещё одна наставшая реальность.
Запрет наложен на посыл в Сибирь   
Крестьян из поколений престарелых.
Так власть вселяла в быт крестьянства мир, 
И в сёлах сокращались массы беглых.

Проблема рабства имперских крестьян 
За тридцать лет осталась не решённой. 
Без дома и земли рабов-селян 
В России жило больше миллиона. 

Реформы в армии

Жизнь в армии – известная среда, 
Как в юности любимая страница:
Остался царь военным навсегда,- 
Характер службы в личность воплотился.
Порядок с дисциплиной – те черты, 
Что ставил он профессии превыше,
Парады, проявленья красоты, 
Всё затмевали, проникая в душу. 

Муштра солдат в строю и на плацу, 
Жестокость в наведенье дисциплины,- 
Казались главными царю-отцу, 
Все тридцать лет, у власти на вершине.
Был строг в российской армии надзор,
Росли оценки службы в эти годы.
Но лишь война, как высший контролёр, 
Свои оценки ставила в походах, 

Шпицрутен – как армейский инструмент, 
Стал главным воспитателем солдатским. 
И строй армейский, исполнитель мер, 
До смерти мог забить своих собратьев.
Походы по Европе для солдат 
Нашли в обычной жизни отраженье:
Себе стал больше воин позволять, 
Пройдя сквозь войны по пути служенья.

Вошёл в традицию решительный отказ 
От формы, что назначена уставом, 
Стал фрак теплее для солдатских глаз, 
Удобней и приятнее по нраву.
При вороте до середины щёк, 
При лацканах и галстуке на шее,- 
Стал фрак универсален, как сапог, 
Закрытый на учениях шинелью.

Но полк Семёновский ушёл вперёд, 
В своей свободе перейдя границы,- 
В торговле с ремеслом нашёл оплот, 
Трудясь во благо командиров низших.
Был создан Николаем главный штаб, 
Как самый высший орган управленья,- 
Организатор, в армии прораб, 
Создатель планов службы и ученья.

Ещё один разумный, верный шаг – 
В училищах армейская реформа: 
Повышен срок, учения стандарт 
И личностные кадровые нормы.
Был наделён вниманьем русский флот, 
Что в эти годы получил развитье: 
В стране расширен баз военных фронт, 
И выросли флотилий бывших свиты.

Реформа власти нового царя 
Не обошла губернии вниманьем. 
Здесь власть в одну систему приведя, 
Монарх решал задачу с пониманьем.
По всей стране система создана, 
Где в землях властью правит губернатор.
С ним вместе лица одного окна,- 
Все главные в едином аппарате. 

Среди иных губернский прокурор, 
И главный инженер, и архитектор. 
Всех центр страны в губернии привёл,
Образовав во власти общий вектор.

.Внешняя политика России в правление
Николая Первого. Крымская война
        (1853-1856)

Был Николай в политике страны, 
В делах с Европой крайне осторожен, 
Боясь мятежной западной волны,
Страшась влиянья каждой клеткой кожи.
Борьба России с духом перемен   
Оценена по-своему Европой.
Она сочла себя попавшей в плен,
Назвав «жандармом» русского холопа.

Страна не раз гасила инцидент 
На европейской неспокойной сцене, 
В основе - Венского Конгресса свет, 
Что запретил монархиям замену.
Венгерской революции огни 
Подавлены Россией в этом веке.
Сто сорок тысяч воинов страны 
Пришли с защитой в огненное пекло.

Стал неспокойным год сорок восьмой,- 
Тонула в революциях Европа. 
Чтоб сохранить в своей стране покой, 
К ней зарешетил император окна.
Был из России выезд запрещён 
Всем подданным в мятежную Европу, 
Как выставлен в своей стране заслон,- 
Всем европейцам перекрыты тропы. 
               ****
Поход на запад братом завершён, 
Сейчас центральным стал вопрос восточный.
Империей Османской увлечён, 
Царь Чёрным морем явно озабочен.
Касался этот непростой вопрос
Российских южных рубежей на море, 
Империи Османской бурный рост 
Склонял её к международным спорам. 

В то время, как Европой избран курс 
Раздела Оттоманских территорий,
Монарх страны не поддержал союз,
Избрав свой путь в решенье этих споров.
Политика защиты главных прав 
Народов православных на Балканах,- 
Вот новый николаевский устав, 
Что стал в стратегии восточной главным.

Был ультиматум Турции вручён   
По части православных территорий,
И статус автономий закреплён 
За ними в этом застаревшем споре.
Получат этот статус три земли,- 
Молдавия с Валахией и Сербы, 
Что путь дальнейший всем определит,
Связав с Россией на основе веры.

Принципиальным стал другой вопрос,-
Закрытье для России двух проливов. 
В итоге, до войны конфликт дорос,
Что Турции Россия объявила. 
Коротким был в стране режим войны,-
Вопрос улажен мирным договором,
При том, что долго станут две страны
Гасить в конфликтах каверзные споры.

Лишь морем меж собой разделены, 
С характером державным, два соседа.
Семь личных войн претерпят две страны,-
Конфликты в этом споре станут кредом.
Трон Николая в три десятка лет   
Был войнами четырежды отмечен. 
Великая Россия в этот век 
Могущество заметно приуменьшит.

Войною Крымской был нарушен мир,
Когда никто не поддержал Россию. 
В пяти морях наш флот врага штормил, 
Но для победы не хватило силы. 
Союз из трёх империй состоял, 
Сплотив британцев, турок и французов, 
В нём корпус из Сардин нашёл причал,-
Блок победил страну в её ресурсах.

Переживал отсталость русский флот, 
Утрачен был авторитет в Европе,- 
Упал в своих позициях оплот   
В борьбе с коварным европейским блоком.
Был заключён Парижский договор,- 
Мир обошёлся дорого России:
Страна лишилась права с этих пор 
Иметь на Чёрном море свои силы.

В запрет вошёл, без исключенья, блок,
Включая крепости и арсеналы, 
Лишён морских широт военный флот,-
Заход судов утратила держава.