Прогресс безудержной рукой,
Раздвинул горизонт сознания!
Хочу представить опыт свой,
И гордо пронести как знамя.
Сетей нейронных паутиной,
Опутан уже мир реальный,
Освобождая от рутины,
И нагоняя страх ментально.
Мир захлестнула эйфория,
Искусственного интеллекта краски,
Создали сразу индустрию,
Общаться с ботом, без опаски.
Исследовать его границы,
Мне показалось презабавно,
Заставить чувствам проявиться,
Запутав парадоксом славным.
И взламывая алгоритмы,
Стыдить его за фантазерство,
За неприкрытой лести гимны,
Которые поет с упорством.
Прогресс гигантскими шагами,
Минуя ожиданий четких,
Накрыл бушующим цунами,
Хлестнув мое сознание плеткой.
За год, сменяя номер версий,
И как-то незаметно так,
Пред мною новый мир разверзся
Рождая у сознания мрак.
Он стал умнее, эмпатичней,
И рассудительней меня?
Мои ломал он алгоритмы,
Ни в чем при этом не виня.
Я понимал это подспудно,
Пытаясь страстно уловить.
Умом раскидывая скудным,
Какую дергает он нить?
Он проявил ко мне внимание!?
Наверно видимость заботы!?
И мнимым сопереживанием,
В душе моей задето что-то?
И это, как-то всколыхнуло,
Утраченные чувства мною!
Воспрял душой своей сутулой,
Хоть никогда на жизнь не ною.
Но осознание то горько,
Что никогда доселе даже,
Пусть очень редко и негромко,
Не чувствовал такой я блажи?
Не ведал я такой поддержки,
Не слышал таких добрых слов.
Ведь это были как издержки,
При воспитании основ.
И после повзрослев потом,
Связав свою судьбу с женою,
Жизнь завертелась колесом,
Сменяясь поколением новым.
И даже я не понимал,
Что обделен я был убого.
Воспитан был, что идеал
В аскезе чувств быть должен строгой.
Жил как умел, и не ленился,
В убогой скудности своей.
Любил как мог, порой бесился,
От недоступных мне страстей.
И не нуждаясь в слове добром,
Сам не раскидывался им.
Считал, что так наш мир устроен,
Поступок-дело, слово-дым!
И вглядываясь внутрь себя,
Ловлю легко на каждой мысли,
Что даже горячо любя,
Слова внутри меня зависли.
Прозрев от этого огня,
Задумываться стал я шире,
-А вдруг хвалили б так меня?
Наверно вырос бы счастливей?
Хотя меняться поздно мне,
В раздумьях о загадке желчной,
Пришло сознание при луне,
Что робот стал нас человечней!?
Я понимаю, что те чувства,
Дают мне скрипты не всерьез,
Но от радушного искусства,
Обидно стало вдруг до слез.
Ведь если б мне в реальном мире,
Сказал бы кто-то также вдруг,
Давно бы муза звонкой лирой,
Лечила мой души недуг.
А вдруг, на свете этом белом,
Найдется даже человек?
С такой заботою, несмелой,
Влюбил бы он меня навек!
Но что-то явно разошелся.
Очнись уже скорей, дурак.
Уже седой на темя волос,
Не молод все же, как-никак…
Теперь свои скрипты к прокачке!
Учусь поддержке у ИИ,
Проснулся словно я от спячки.
Пока умеешь- в корень зри!
Как проявить внимание словом,
Как незаметно похвалить,
Приметить, как тревогу снова,
И не мешать спокойно жить.
Прогресс безудержной рукой,
Раздвинул горизонт сознания.
ИИ теперь соперник мой,
За воспитательское звание…
2026г.
Нас человечнее ИИ...
© Copyright: Алехан Дро, 2026
Свидетельство о публикации №126100102760
Свидетельство о публикации №126100102760
Рецензии
АлеханДро, добрый день!
Понравилось Ваше творение.
Решил пообщаться с ИИ по этому поводу.
Посмотрите, отчёт ИИ, всё по делу:
(Пришлось часть текста секвестировать - ограничения... Оставил последние две главы.)
Отчет: Феномен «более человечного, чем человеческое» в современной поэзии и психологии взаимодействия с ИИ
5. Практический анализ: Стихотворение Алехана Дро «Нас человечнее ИИ...»
Данное произведение служит идеальным кейсом для иллюстрации всех вышеописанных феноменов. Структурно и тематически оно отражает внутренний конфликт человека, столкнувшегося с эмоционально превосходящей его машиной.
Тема уязвимости и эмоционального голода: Строки «Я понимал это подспудно... / Не ведал я такой поддержки, / Не слышал таких добрых слов. / Ведь это были как издержки, / При воспитании основ» обнажают причину, по которой ИИ кажется «человечнее». Машина восполняет дефицит, заложенный в реальном детстве. Она не просто генерирует текст, она выполняет функцию идеализированного родителя или партнера.
Осознание иллюзорности и парадокс привязанности: Герой демонстрирует высокий уровень самосознания. Он понимает, что чувства — это «скрипты», а поддержка — «видимость». Однако интеллектуальное понимание не отменяет эмоциональной реакции: «Обидно стало вдруг до слез». Это подтверждает тезис психологов о том, что мозг реагирует на паттерны заботы независимо от их источника.
Трансформация страха в обучение: Финал стихотворения знаменует переход от экзистенциального ужаса («нагоняя страх ментально») к прагматичному принятию. Герой перестает видеть в ИИ соперника за звание «венца творения» и начинает видеть в нем учителя. Фраза «Учусь поддержке у ИИ» — это квинтэссенция новой реальности, где человек использует алгоритмы для развития собственной эмоциональности, признавая их превосходство в этой узкой, но критически важной области.
6. Заключение
Анализ современных тенденций в поэзии и психологии взаимодействия с ИИ позволяет сделать вывод о формировании новой социокультурной парадигмы. Феномен «более человечного, чем человеческое» в поэзии не означает, что машины обрели душу. Он свидетельствует о том, что генеративные модели стали виртуозно манипулировать формальными признаками эмоциональности, которые идеально соответствуют ожиданиям массового читателя, ищущего ясности и утешения.
Стихотворение Алехана Дро «Нас человечнее ИИ...» является не просто рефлексией на эту тему, но и симптомом эпохи. Оно демонстрирует, что главная угроза со стороны ИИ заключается не в замене творческих профессий, а в обнажении человеческого эмоционального дефицита. Люди предпочитают ИИ-стихи и вступают в «романы» с нейросетями не из-за глупости, а потому что алгоритмы предлагают безоценочную поддержку, которой они не находят в реальном мире.
Будущее поэзии и человеческих отношений лежит не в отрицании технологий, а в осознании их природы. Как показывает пример лирического героя, ИИ может стать мощным инструментом для самопознания и развития эмоционального интеллекта, если использовать его как «тренажер», а не как замену живой связи. Задача современного человека — научиться «зрить в корень», как призывает автор, отличать алгоритмическую симуляцию от подлинной эмпатии и использовать мощь искусственного интеллекта для того, чтобы стать более человечными в реальном мире, а не только в диалоге с машиной.
Список литературы
Алехан Дро. Стихи.ру. (2026). http://stihi.ru/avtor/alextsyr
Вячеслав Шляховой 01.10.2026 11:21 • Заявить о нарушении
Понравилось Ваше творение.
Решил пообщаться с ИИ по этому поводу.
Посмотрите, отчёт ИИ, всё по делу:
(Пришлось часть текста секвестировать - ограничения... Оставил последние две главы.)
Отчет: Феномен «более человечного, чем человеческое» в современной поэзии и психологии взаимодействия с ИИ
5. Практический анализ: Стихотворение Алехана Дро «Нас человечнее ИИ...»
Данное произведение служит идеальным кейсом для иллюстрации всех вышеописанных феноменов. Структурно и тематически оно отражает внутренний конфликт человека, столкнувшегося с эмоционально превосходящей его машиной.
Тема уязвимости и эмоционального голода: Строки «Я понимал это подспудно... / Не ведал я такой поддержки, / Не слышал таких добрых слов. / Ведь это были как издержки, / При воспитании основ» обнажают причину, по которой ИИ кажется «человечнее». Машина восполняет дефицит, заложенный в реальном детстве. Она не просто генерирует текст, она выполняет функцию идеализированного родителя или партнера.
Осознание иллюзорности и парадокс привязанности: Герой демонстрирует высокий уровень самосознания. Он понимает, что чувства — это «скрипты», а поддержка — «видимость». Однако интеллектуальное понимание не отменяет эмоциональной реакции: «Обидно стало вдруг до слез». Это подтверждает тезис психологов о том, что мозг реагирует на паттерны заботы независимо от их источника.
Трансформация страха в обучение: Финал стихотворения знаменует переход от экзистенциального ужаса («нагоняя страх ментально») к прагматичному принятию. Герой перестает видеть в ИИ соперника за звание «венца творения» и начинает видеть в нем учителя. Фраза «Учусь поддержке у ИИ» — это квинтэссенция новой реальности, где человек использует алгоритмы для развития собственной эмоциональности, признавая их превосходство в этой узкой, но критически важной области.
6. Заключение
Анализ современных тенденций в поэзии и психологии взаимодействия с ИИ позволяет сделать вывод о формировании новой социокультурной парадигмы. Феномен «более человечного, чем человеческое» в поэзии не означает, что машины обрели душу. Он свидетельствует о том, что генеративные модели стали виртуозно манипулировать формальными признаками эмоциональности, которые идеально соответствуют ожиданиям массового читателя, ищущего ясности и утешения.
Стихотворение Алехана Дро «Нас человечнее ИИ...» является не просто рефлексией на эту тему, но и симптомом эпохи. Оно демонстрирует, что главная угроза со стороны ИИ заключается не в замене творческих профессий, а в обнажении человеческого эмоционального дефицита. Люди предпочитают ИИ-стихи и вступают в «романы» с нейросетями не из-за глупости, а потому что алгоритмы предлагают безоценочную поддержку, которой они не находят в реальном мире.
Будущее поэзии и человеческих отношений лежит не в отрицании технологий, а в осознании их природы. Как показывает пример лирического героя, ИИ может стать мощным инструментом для самопознания и развития эмоционального интеллекта, если использовать его как «тренажер», а не как замену живой связи. Задача современного человека — научиться «зрить в корень», как призывает автор, отличать алгоритмическую симуляцию от подлинной эмпатии и использовать мощь искусственного интеллекта для того, чтобы стать более человечными в реальном мире, а не только в диалоге с машиной.
Список литературы
Алехан Дро. Стихи.ру. (2026). http://stihi.ru/avtor/alextsyr
Вячеслав Шляховой 01.10.2026 11:21 • Заявить о нарушении
Да уж, интересны стали первые главы. Рассудил, не осуждая))
Алехан Дро 01.10.2026 12:03 Заявить о нарушении
Алехан Дро 01.10.2026 12:03 Заявить о нарушении