Не страшно потерять умение удивлять,
Страшнее потерять умение удивляться.
- А. Городницкий
Мы с возрастом теряем умение удивляться,
Встречаем новое «в штыки»,
Смешным боимся показаться,
И, кто не с нами, те - враги.
Считаем, с возрастом - умнее,
Считаем, знаем лучше всех.
И заблуждение умеем
Нести, как веру в свой успех.
Есть принцип Чалмерса, который
Возможно это объяснит
И бросит взгляд быть может новый
На что известно всем на вид.
Всё, что живёт, пред тем как сделать
Решение или шаг вперёд,
Предвидит результаты дела
И совпадения честно ждёт.
Несовпадения удивляют,
Мы корректируем, что ждать.
И к результату приближаем
Поступок-следствие опять.
Большой разброс ведёт к психозам,
К шизофрении иногда.
А удивление - наркозом
Оно - счастливая звезда.
А совпадения укрепляют
В то, что мы правы. И потом
Кто в возрасте, те это знают
Не сомневаемся ни в чём.
Все удивления для детства,
Там открываем каждый день
Чудесный мир, но это средство
Съедают годы, тупит лень.
Мы в детстве впитываем губкой,
Все ощущения новы.
Сейчас - насыщены, как утка
Где фарш из яблок весь увы.
На ожидание не падки,
Отбили веру в чудеса.
Как жаль тех дней, что в детстве сладки,
Где удивления - краса!
Умение удивляться
© Copyright: Оскар Хуторянский, 2026
Свидетельство о публикации №126091308358
Свидетельство о публикации №126091308358
Рецензии
Дорогой Оскар! Это очень важная мысль: Удивляться это признак живого ума. Хочется надеяться, что я до сих пор имею в своём арсенале это свойство. Во всяком случае могу привести пару примеров. Первое: не очень давно у меня была возможность посетить в Нижнем Новгороде выставку художественных полотен психически не здоровых людей. Называлась "Аутсайдеры". Я сфотографировала много картин и пыталась показать знакомым. Как правило они отказывались с брезгливостью, заранее зная, что это не достойно их внимания. Мне же было очень любопытно. Я смотрю на их картины так: это взгляд на мир с несколько других позиций, высот... Картины интересны.
Меньше месяца назад я посетила зоопарк в Нижнем Новгороде. Восхищению не было предела: выдры в естественных водоёмах, тигры и пумы в огромных вольерах, цапли и аисты щелкают клювами и наслаждаются жизнью в обустроенных для них уголках с водопадами, большими деревьями и озерками. Но никто мне не составил компанию: "В детстве я все это видела и мне было жалко зверушек". Но они не учли, что с тех пор прошло более 50-ти лет и всё изменилось.
Замечательная мысль. Спасибо. С теплом. Л.
Любовь Самарина 14.09.2026 21:08 • Заявить о нарушении
Меньше месяца назад я посетила зоопарк в Нижнем Новгороде. Восхищению не было предела: выдры в естественных водоёмах, тигры и пумы в огромных вольерах, цапли и аисты щелкают клювами и наслаждаются жизнью в обустроенных для них уголках с водопадами, большими деревьями и озерками. Но никто мне не составил компанию: "В детстве я все это видела и мне было жалко зверушек". Но они не учли, что с тех пор прошло более 50-ти лет и всё изменилось.
Замечательная мысль. Спасибо. С теплом. Л.
Любовь Самарина 14.09.2026 21:08 • Заявить о нарушении
Спасибо за Ваши размышления, дорогая Любовь!
У меня есть произведение посвященное "нормальности" и аутизм:
.
Считаем мы, что мы "нормальны"
Поскольку все мы в большинстве
И нормы сами выставляем
Что можно им, что нужно мне.
Мы видим мир в одном формате
Кто одобрительно, кто нет
И обсуждаем те же факты
Лишь льём на факты разный свет.
Но среди нас, пусть их немного
Есть те, кто видит всё не так -
Им смысл другой за каждым словом,
Иначе видят каждый факт.
В науке им наверно место
Дано им то, что нам не знать.
В обычной жизни им всем тесно
И нам их мысли не понять.
Их мир и их душа потёмки
Туда "нормальным" не зайти.
Как он богат, какой он емкий...
Границы наши так узки.
.
.
АУТИЗМ
.
СОБАКА – лающее воплощение верности и покорности.
ЛОШАДЬ – большое тёплое четырёхкопытное счастье.
МАСКА – лицо одного выражения.
КНИГА – способ разговора со многими людьми сквозь время.
НАУКА – познание, основанное на сомнении.
.
- афоризмы девочка-аутист Сони Шаталовой (10 лет)
.
Есть те, кто поцелован богом,
Кому открыт был тайный смысл,
Им в мире цифр ясна дорога,
За уравнением видят мысль.
Их не пугают полиномы
И “неизвестных” долгий ряд.
Им в математике, как дома,
И цифры с ними говорят.
Мы их считаем чудаками,
Они другие, не как мы.
То аутизм мы им вменяем
И сторонимся, как чумы. (1)
Да, не такие. Много выше.
И видят дальше с высоты.
Мы лилипуты - живём, дышим
И судим им. Они - не мы.
Но венский врач, кто изучал
Нацистов юных поведение.
Тому синдрому имя дал -
Психоза видел в нём явление.
Решил - "страдания - ни грамм,
Чужая жизнь для них - игрушка.
Что мир закрыт что там он сам,
И нет друзей, и нет в них чувства."
Пусть есть талант, Зачем смотреть?
Их гены расу ухудшают!
И врач детей ссылал на смерть…
Как жаль, что имя его знают! (2)
.
(1) Синдром Аспергера — одно из пяти общих проявлений аутизма, характеризующееся серьёзными трудностями в социальном взаимодействии, а также ограниченным, стереотипным, повторяющимся репертуаром интересов и занятий.
.
(2) Др. Ганс Аспергер, венский детский врач, открывший эту форму аутизма. не был членом нацисткой партии, но активно участвовал в уничтожении больных аутимом детей, поддерживая чистоту арийской нации. Не был привлечён к ответственности. Умер в 1980 г.
Оскар Хуторянский 14.09.2026 23:42 Заявить о нарушении
У меня есть произведение посвященное "нормальности" и аутизм:
.
Считаем мы, что мы "нормальны"
Поскольку все мы в большинстве
И нормы сами выставляем
Что можно им, что нужно мне.
Мы видим мир в одном формате
Кто одобрительно, кто нет
И обсуждаем те же факты
Лишь льём на факты разный свет.
Но среди нас, пусть их немного
Есть те, кто видит всё не так -
Им смысл другой за каждым словом,
Иначе видят каждый факт.
В науке им наверно место
Дано им то, что нам не знать.
В обычной жизни им всем тесно
И нам их мысли не понять.
Их мир и их душа потёмки
Туда "нормальным" не зайти.
Как он богат, какой он емкий...
Границы наши так узки.
.
.
АУТИЗМ
.
СОБАКА – лающее воплощение верности и покорности.
ЛОШАДЬ – большое тёплое четырёхкопытное счастье.
МАСКА – лицо одного выражения.
КНИГА – способ разговора со многими людьми сквозь время.
НАУКА – познание, основанное на сомнении.
.
- афоризмы девочка-аутист Сони Шаталовой (10 лет)
.
Есть те, кто поцелован богом,
Кому открыт был тайный смысл,
Им в мире цифр ясна дорога,
За уравнением видят мысль.
Их не пугают полиномы
И “неизвестных” долгий ряд.
Им в математике, как дома,
И цифры с ними говорят.
Мы их считаем чудаками,
Они другие, не как мы.
То аутизм мы им вменяем
И сторонимся, как чумы. (1)
Да, не такие. Много выше.
И видят дальше с высоты.
Мы лилипуты - живём, дышим
И судим им. Они - не мы.
Но венский врач, кто изучал
Нацистов юных поведение.
Тому синдрому имя дал -
Психоза видел в нём явление.
Решил - "страдания - ни грамм,
Чужая жизнь для них - игрушка.
Что мир закрыт что там он сам,
И нет друзей, и нет в них чувства."
Пусть есть талант, Зачем смотреть?
Их гены расу ухудшают!
И врач детей ссылал на смерть…
Как жаль, что имя его знают! (2)
.
(1) Синдром Аспергера — одно из пяти общих проявлений аутизма, характеризующееся серьёзными трудностями в социальном взаимодействии, а также ограниченным, стереотипным, повторяющимся репертуаром интересов и занятий.
.
(2) Др. Ганс Аспергер, венский детский врач, открывший эту форму аутизма. не был членом нацисткой партии, но активно участвовал в уничтожении больных аутимом детей, поддерживая чистоту арийской нации. Не был привлечён к ответственности. Умер в 1980 г.
Оскар Хуторянский 14.09.2026 23:42 Заявить о нарушении
Оскар, доброго вечера! Интересную информацию вы мне прислали - про Аспергера. Даже внутри сжалось от его унизительного отношения к больным детям, от его высокомерного отношения к собственной нации. Простите, к немцам, австрийцам у меня нет симпатии. Конечно, им от этого не тепло и не холодно, но зато я могу об этом говорить громко и не пытаться быть корректной...
Любовь Самарина 15.09.2026 21:01 Заявить о нарушении
Любовь Самарина 15.09.2026 21:01 Заявить о нарушении
На это произведение написаны 2 рецензии, здесь отображается последняя, остальные - в полном списке.