Рождение жизни.. - ПриМа..

Учёные у нас , конечно, очень забавные.  Чем умнее слова, тем они всё дальше от реальности людей и естественной среды обитания. А хер ли, они с бюджета кормятся, видимо, именно по этой причине..

Они все узкоспециализированные и ужасно зашорены. Их теория может просто логически противоречить смежным наукам, которые так же изучают подобный материал. И это кругом, фактов хватает и без цитирования..
Но польза их, как статистов и в прикладных работах неоценима, по сравнению с ИИ.. Искусственному интеллекту даже "в голову не придёт" воспаленное желание выдумать что-то.. Он просто компилирует контекст, и скорее всего из "белых списков".  Лояльных официальной догме. А это уже и не наука, и не на неё работает компьютер..

Хотя. Когда учёный долго времени и не зря занимался некой наукой, у него возникают странные заявления. Например, чел, который изучал всю жизнь человеческий глаз, говорит:   - Если был бог, то так создать бездарно человеческий глаз нельзя!
Такую же хрень, но другими словами, говорят люди изучавшие мозг и так далее..
 Мы же люди простые.. быдло ленивое и крестьянское. Меня интересует общая картина, как и что было, а не враньё по специалитетам.

Зона Златовласки.
 
Это область, где вещества могут находится в жидком агрегатном состоянии. А без этого, и тем более без воды наша жизнь не может не только существовать, но и сформироваться изначально.

Ближе к звезде , всё бы сгорело до шанса сформироваться, как органическая жизнь. Дальше от звезды, всё бы замерзло и никаких шансов изначально бы не было.

А существуют ли другие формы жизни? В ничем неподтвержденной теории — да.
В голливудских сценариях — тоже. Но все странные инопланетяне Голливуда ведут себя, как уголовники с Земли. Вряд ли такие могли прилететь с другой звезды, они и местные-то только на деградацию и способны..

НО надо собрать "неудобные заявления" учёных в общую картину.. если все органы у нас устроены, как-то странно для окружающей среды, то как мы могли сформироваться в этой среде?  Никак. Либо среда была другой на нашей планете, либо мы прилетели сюда с другой звезды?

Второе не исключается. Но первое реальней, из-за старых письменных свидетельств о катастрофе, растянутых во времени.
Бред про расширяющуюся вселенную, пусть озвучивают астрономы. Мы пропустим эту часть потому, что нам интересно только зарождение жизни и как это могло бы быть.

Все тела во вселенной летят и вращаются вокруг своей оси. И летят они не по прямой, а вокруг "центра сил" — это следующий уровень вращения..
Дети учатся с детства считать эти силы естественными и не обращать на их условия никакого внимания.. Сперва они учатся ходить, потом катаются на качелях, каруселях самокатах — это всё не работает против гравитации, а только по её правилам..

Как это начинается?

Английские учёные, а они самые учёные в мире, если кто не в курсе.. Они выяснили, что ниточка у чайного пакетика, если становится чуть больше определенной длины, то тут же начинает завиваться в спираль.. Почему?

Маятник Фуко не может завиться в спираль, но его колебания замечательно перебегают по дуге..
В спираль завивается ДНК..
Это всё подчинение одному и тому же влиянию. Даже все живые существа формируются точно соблюдая это условие природы..

Но сначала лирическое отступление — про терминатор смерти.

Терминатор — это линия. Но не красная. С ней и так уже опозорились клоуны.
Это линия принципиальной разницы.

Смотрите.
Пол ребенка известен уже до рождения. А так же известно, что девочка рождается с готовыми яйцеклетками — которые потом либо станут детьми, либо месячными..
После рождения яйцеклетки уже не возникают у неё. А мальчик рождается без сперматозоидов. Да. И у девочки, и мальчика органы должны ещё доразвиться до зрелости, но! У девочки уже есть яйцеклетки и больше не возникнут — пройден терминатор. У мальчика  же начнут вырабатываться сперматозоиды — только после терминатора, когда орган созреет..

И только соединяясь то, что возникло до терминатора с тем, что сформировалась после него, этот союз якобы несовместимых частиц по зарождению становится новым живым существом.. ? Ни у одного учёного вопросов к процессу не возникает? А хер ли, давай смотреть на далёкие галактики!

Да, пофиг каким существом вырастит это нечто, кошечкой, собачкой, человеком.. Главное то, что часть, без которой не будет нового существа появляется до рождения, а другая часть — после рождения.. Их возможность появиться разделяет некий терминатор.. но потом они оказываются по одну сторону  - и то родилось, и это родилось - и понеслась пьянка с мордобоем..

Возвращаемся назад..

Яйцеклетка встретилась со сперматозоидом..
Что происходит дальше, это уже все популяризаторы рассказали, но хреново. Происходит всё по правилам движения тел во вселенной. Как с маятником Фуко, как с ДНК, или с ниточкой от чайного пакетика..

Яйцеклетка начинает делиться, перестаёт быть "шаром", вытягивается в длинную лепешку из клеток — и? Начинает сворачиваться в трубочку — она приспосабливается к правилам движения во вселенной.  Это называется нейруляция. В трубочку сворачивается то, что потом станет вашим мозгом.. Тупым или умным — хер знает..

Но и тело потом формируется по этому же правилу и влиянию сил вселенной. Тело у всех живых существ принципиально представляет из себя трубку. Это первое условие. Второе условие — это среда на поверхности планеты. И ещё это существо приспосабливается к планете: органами передвижения, органами обслуживания трубки в локальных условиях, органами наблюдения за окружающей средой — для цели питания и/или выживания..

А вы в курсе, что единственный орган, который видит мир без "посредников" — это глаза? Эти отростки являются частью мозга. Только они видоизменились и «вылезли из черепа», чтобы наблюдать лично за внешним миром..
(..и тут вообще странности, мозг закрыт от иммунной системы гематоэнцефалическим барьером, да ещё и фильтром..то есть, каналы и сами глаза тоже защищены этим барьером - или куда?)

А вот, ухо - это посредник. Это косточка и улика, хреновое решение, но работает пока.  Оно передаёт в мозг поправку на устойчивость ( изменение вектора притяжения — от скорости, инерции или ещё чего-то), передает параметры триангуляции, тут и глаза помогают (убрать погрешность или подтвердить точность) , передаёт в мозг звук.

А тут огромная проблема.. Если структуры мозга недоразвиты звук-то человек услышишь, и может быть лучше меня.. и музыкантом станет.
Только, рифму и построение сложного текста он не поймёт никогда.

У него в голове не чем это понимать. Уши-то предают сигнал, а он из него выбирает только самое примитивное, что доступно..

 И отсюда результаты..

Так всегда и выходит.  И не только у способных.
 Успехов.