Любопытно

**Любопытно**

Обложила свора — и что? 
Вопрос к кому? 
Конечно же, к себе самому… 
Взмах крыла — и никого нет… 
Совсем нет. Да и никого не было. 
Образ мысли и поведение — соответственно. 
А если в образах нет животных и их страстей? 
И что тогда — пустота и тишина? 
— Пустота и тишина… 

Разрешил быть кому-то рядом, другого уровня мышления — зачем, для чего? 
Кто задаёт вопросы — понятно. 
Значит, ответы были уже и есть, как вдох-выдох… 
Без оценок, без примеров — ничего не повторяется. 
Пришла проблема — значит, был заказ. 
В пространстве уплотнение информационного поля — значит, нужно решение. 
И оно однажды случится, будет предложение в выборе, поступке. 
Чистота помыслов — главное во всём и всегда. 
Оставить, как есть — по существу. Движение — вовнутрь или из центра: слушать или говорить. 

Чтобы понять в «здесь и сейчас», в моменте, нужно сначала замолчать. 
Только замолчав, можно понять и рассмотреть, что накопилось. 
Значит, вопросы «кто ты» и «зачем» могут стать прозрачными через школу жизни — в принятии как есть, совсем без исключения… 
Этот процесс — наполняемость. И он приводит к человечности, ко всем свойствам человека. Система «Человек» в рабочем, работающем состоянии…

Вышел из точки творения, собрал информацию об устройстве Мира, Мироздания — и в процессе пользования наполняешься, как библиотека. 
Научиться применять жизнеспособную энергию (информацию) — но рядом с ней и «—» противоположную. 
Весы качаются каждый день, и выбор — человечность через человеколюбие, а значит, сама жизнь… 

Благополучие как чувствование человека через человечность — наполняемость Мира человека совсем не зависит от кого-либо. Так думать, чтобы оправдать своё бездействие. 
Одни пользуются возможностью для перемен, другие оправдывают своё бездействие… 
Много раз говорилось, и когда это происходит в «здесь и сейчас», а ты — наблюдатель, — бездействие наблюдателя это не одно и то же, что бездействие заинтересованного действующего лица. 

Богу — Богово; Кесарю — Кесарево; не мешать Богу воспитывать своих детей через законы Мироздания. 
Понять, принять — и этим быть полезным пространству. Своей наблюдательностью, неучастием в воспитательных процессах, но предоставляя своё наблюдение. «Нашими глазами смотрит Бог» — быть Ему полезным в невмешательстве и в делании погоды. 

Касаемо наблюдателя: дела сделаются сами, по очередности. Как течение реки — вода устремляется в Океан, и здесь никто не сможет изменить. И каждому участвующему достанется тот вариант решения, что он заказал… 
Результат радует; не радует — не время; отсутствие — тоже результат. 
Каждому — своё и в своё время…