Щель и чёрный камень

В старинном институте,
где пыль лежала на томах,
профессор, строгий и немногословный,
держал экзамен по умам.

Он показывал пальцами
крошечную щель — едва в миллиметр,
а рядом держал чёрный камень
и спрашивал:
«Что вы видите здесь?»

Аспирант учёный сказал:
«Это редкий минерал.
Я открою справочник —
найду породу и состав».

Другой возразил:
«Это символ тьмы и зла,
метафора внутренней борьбы.
Здесь философия, а не камни».

Третий уже чертил чертежи:
«Это деталь механизма.
Сейчас вычислю форму
и назначение всей конструкции».

И только младший лаборант,
тихий и простой,
шагнул вперёд и сказал спокойно:

«Вы показали не камень
и не тайну.
Вы показали тень —
ту, что исчезает между пальцами.
Щель мала, камень условен.
А суть — в простоте,
которую мы часто усложняем сами».

Профессор едва заметно улыбнулся:
«Ты понял.
Больше слов не нужно».

Мораль: 
Мы ищем сложность там,
где всё уже ясно.
Гениальность — в умении
увидеть простое рядом.


Загадка профессора строится не на показе, а на связи:
щель — не больше миллиметра,
камень — идеально чёрный.
Профессор связывает их тенью,
заставляя видеть не предметы,
а ход мысли.

И ответ прост:
есть и камень, и щель к нему.

Справка: 
В угольных шахтах нередко встречаются гладкие, отполированные камни: вода там — частый гость, и её постоянное движение годами шлифует поверхность породы до ровного блеска. Или короче в одну строку:  в угольных шахтах встречаются гладкие камни — вода годами шлифует породу.