Любимый учитель

   

    

Влекла    детишек     душевность   человека.
К  учителю  простой  школы прошлого века
Везло    на    любимых     людей—   учителей,    
Тогда  жила  масса   таких   на   Земле  всей.

Любимый   учитель не был ничуть   удивлён  
Звучит странно,но прозвищем был наделён
Учитель, влюблен в  свою науку, как Евклид
Красавец,     умник         математик     Леонид

Знаток    науки,     темами   в  сердца   проник.
Узнал, что   Он (козлик), ясно, норов   возник.
Учитель  смог  учить  нас  бездарей - глупцов
Азам       математики,       корням      мудрецов

Тупые      головы       к     науке         несклонны
Конечно,       слову       педагога      преклонны.        
Учитель    молодой      был    очень  отважный
Извлечь    глупости    пытался из  нас каждой.

На  совесть,   честность   педагоги  заряжены
Школярным  хамством были   обескуражены
Любви      не      испытали     дети    к    Евклиду
Учились     бездушно,    халтурно  —   для 

Учитель         сумел          заинтересовать     нас
Встряхнул    теорией,    зачётами    весь   класс
Учил  нас    темам   резво   у   доски     трижды.
Скакал, как козлик в  мокасинах  вприпрыжку

Принять      наши      зачёты,    лепет    у    доски.
Уснуть   мог   бы  Леонид   за  столом   с  тоски.
Своим умным,крепким исподлобья  взглядом.
Внушал     нам,    как   математику   учить  надо

Имел     взгляды     педагог,     бодливый     нрав.
Красавчик,   русоволосый   модный,  был   прав.
С   чудеснейшей      шевелюрой      от    стилиста
Похож         был        на      популярного     артиста.

Смущал   нас,  влюблённых    курносых   учениц.
Услышав ответ, бред бледно- пурпурных девиц.
От    лепета         темнел      голубой      ЕГО   взор
Несли    несуразицу,     чушь ..... какой        позор!.

Смущались       все      от     его    гнева     и   тоски
Зачёт       знаний   —    преимущество     у    доски.
Иметь  в четверти —трояк, считай,был праздник...
Желал        поощрение       получить      проказник.

Запрет   нам  стоять    рядом   с  ним  полукругом.
Ребятам      педагог     стал     настоящим   другом
Смотрел  ОН на  девочек  смущённым  взглядом
Старался       поменьше    стоять,  с   нами   рядом

Конфуз:     хмурился      на      тупиц      недовольно
Ворчал      за      очередность     двоек      невольно
Бездарность,     тупость      ему      была      нелюба.
Девчонки  —    плаксы        жалобно      дули    губы.

Девицы         нагло        в    собственном   бессилии
Кривляли         тупые        лица         без         насилья.
Не   стали     звать     и       прозвище     употреблять 
Но      взгляд      его      исподлобья     не    забывать.

Понять        учителя      влюблённого    в   Евклида.
Любить      данное     лицо      явно,  не    для   вида.
Гусыням          глупо,      обидно,  сдвига   не  видно
Любить       математику,          дело        благовидно....

15.09.2021.
Щербинина Лидия
#ЛидияЩербинина.