Комедия из четырёх четвертинок

Часть 1

Создатели сюжета потрудились,
а сами – шасть в тенёк – и наблюдают.
Все персонажи в парке находились.
Теперь сидят на лавочках. Гадают.

Куда подальше двинуть эти мысли?
Буквально рядом будто кто-то крякнул
и прыснул с блеском пуговиц. Подвисли
компьютеры в кустах. Зачем кто брякнул,

пообещав сюжетец комедийный?
За просто так народ не засмеётся.
Есть опыт фильтровать базар медийный?
Прищучить шуткой плеск, что отзовётся

на станции на лодочной? До парка
ещё дойти. Прощупать персонажей.
Процессору уже излишне жарко.
Аппаратура с лигатурой свяжет

и чувство долга с властным ходом линий,
и заморочки до последней точки.
А если аромат обычных лилий
распространился – то ещё цветочки

цветут. Ведь прыскать со смеху на месте
да разве лошадь или пёс, иль кошка
здесь станут? Только люди могут вместе
грузить всерьёз арбузы, будто крошки.

Скрывать тяжёлый труд завесой шутки
нормально. И снаружи непонятно,
во сколько, где, кому противно, жутко,
иль вот, наоборот, вполне приятно.

Бывает кто-то прячет так приятность,
чтоб выделиться видом попечальней,
что пропадает суть и с нею внятность
того, что замышлялось изначально.

Поэтому до кучи порешили
держаться иронической подводки,
рассказывая, где и как спешили
и чувствовать, и жить в границах лодки…


Часть 2

Настроивши мостков, задумал мастер
прогулочным извозом подзаняться.
Есть речка. Есть и удочки, и снасти.
А строить лодки некому наняться.

Есть надувные. Но милее взору
с каркасом жёстким, чтоб с трубой подзорной…
Чтоб вёсла и уключины… Чтоб донны
с питомцами, как будто иллюзорно,

но с честно-благородною улыбкой –
одной на всех – изысканно стояли…
И разве назовёшь пейзаж ошибкой?
Ведь сообща его же и сваяли…


Часть 3

Учиться можно много, многомерно,
по-разному и разному в предметах
и в интерьерах. Собственно, галеры
обычно вспоминаются при этом.

Ведь в них, в галерах, есть один закончик –
рабам и управляющему писан –
когда блеснёт всеобщей жизни кончик,
хоть прослыви махровым скандалистом,

хоть будь тихоней – мол, греби, не думай,
а выживать всецело всей шаландой.
Ой, судном всем. Мысль о судах, о суммах,
да просто бы о ёмкостях с баландой

сама всю математику включает
естественным таинственным порывом –
учиться. Пусть волною подкачает
нас понт. Маячит Антананариву.


Часть 4

Лелеется лилейник сам собою,
и лилии ровнёхонько цветут
и пахнут. Прямо в небо голубое
глядит гимнаст, проверив свой батут.

К чему нам золотые парашюты,
когда нас в целом правильно пасут?
Воздушных змеев ветрены маршруты,
но и они по смыслу всё несут

картинки, знаки, веские улыбки,
хвосты, что, развеваясь на ветру,
подруливают… Где потоки зыбки,
подхватим пионерскую пору,

где нужно, направляя руководство
собой, держа даль нити на бегу,
рельефа поля замечая сходство
с понятиями, где и как могу

хотеть и ползать, размышлять и верить,
бросаться в воду, плыть, соображать,
тетради разлиновывать и мерить
откосы и отливы, где рожать,

заботясь в личном внутреннем убранстве
о целостной структурности идей.
Важнейший навык в жизненном пространстве –
любить, ценить и сохранять людей.

2 августа 2026 года


Рецензии