Мышиная школа сказка-быль

«МЫШИНАЯ ШКОЛА» (сказка-быль)
 
Эпиграф: Моей дочке Ксенечки, без любопытсва и записи которой не было бы этой сказки-были. = подпись «Ботов»= 1979 год.
 
Восемь лет мне было в ту пору... Была ранняя весна, а пасмурный день клонился к вечеру. Второй день у меня сильно болела голова и я лежал не поднимаясь на большой русской печи в пятистенном деревенском доме с большой кладовкой, большим погребом, сараями, баней и высоким старым тополем во дворе.
К вечеру печь уже  остыла и мне стало прохладно. Я повыше натянул на себя одеяло.
В доме никого не было, кроме столетней старухи, которая уже сама не могла подниматься и поэтому все дни лежала в своем темном закутке.
=
Деревня эта была глухая и стояла вдалеке от других деревень и городов. Электрический свет и радио появились совсем недавно. По вечерам за столом хозяева этого дома, у которых мы с мамой остановились на несколько дней, рассказывали, что дерявня и весь район со времен Степана Разина и Емельяна Пугачева являлись прибежищем старообрядцев и казаков. Хозяева поговаривали, что старуха раньше была колдуньей. Что она никогда и никому, ни одному русскому человеку не подала ковша воды напиться, ломоть хлеба или милостыню. Её несколько раз жгли, но очень боялись её мщения, её «дурного глаза», от которого гибла скотина, чахла рассада овощей. Люди её боялись, но когда заболевали, то шли к ней за травами-лекарствами, за приговорами...
=
Я подумал обо всем этом и мурашки поползли по моей спине и добрались до волос... Я прислушался к её дыханию... Кажется, она спала. Держась рукой за палати, я свис с печи и в темное зеркало разглядел, что она действительно лежит укрытая на боку лицом к стене. Большущий кот медленно прошел через комнату и сел на её кровати. Я успокоился... И задумался...
=
... Еле слышно звучала музыка. Мелодия была неуловимой. Что-то в ней напоминало серебристый колокольчик... Откуда это? С улицы?
Я присел, прислушался, но понять ничего не мог. Вдруг внизу раздался мерный звук «стекла о металл». Я вздрогнул. В комнате никого нет, а звук прямо передо мной! Я немного здесь струсил. Лег быстро на живот и укрылся с головой одеялом. Но мелодия не исчезла...
Осторожно я высунул часть головы из под одеяло и замер от неожиданности...
На блестящем лакированном полу темно-красного цвета кружились в красивом танце три мышки! Они стояли только на двух задних лапках и поэтому были очень похожи на маленьких человечков. Их движения были плавными, неслышными и в такт музыки... Мышек я даже вначале и не различил пока глаза не привыкли к сумеречному свету.
Музыка прекратилась. Две мышки плавно подошли к противоположной стене и встали как вкопанные по краям дырки в полу. Третья мышь застыла напротив них примерно в метре. Тут мне показалось, что стало светлее, что как будто откуда-то полился свет. По крайней мере, дальнейшее я видел очень ясно, как бы на сцене в театре.
Одновременно с неизвестным светом тихо полилась новая мелодия. В её звучании я уже различал хор из сотен мышиных звуков... Хотя достоверно это не могу утверждать...
Из щели в полу друг за другом медленно выплыли на двух ножках шесть очень маленьких мышаточек, а за ними вслед шла большая мышь. Они шли парами, как ребятишки, и остановились напротив большой мыши в центре. Эта мышь была очеь похожа на учительницу. Она что-то пропищала, а мышата ей ответили тоненькими голосами. Мышь в такт музыки стала передними лапками что-то объяснять. Мышата ей отвечали дружным попискиванием и взмахами своих передних лапок.
Хвост у большой мыши вдруг красиво стал делать плавные движения как дирижерская палочка. Черные хвостики маленьких мышат ответили тем же самым следуя за ритмом музыки и ритмом учительницы.

Полилась другая мелодия мышиного хора, похожая на трель жаворонка, стремящегося ввысь все выше и выше... Большая мышь встала на цыпочки и поплыла перед мышатами..., очертив на полу восьмерку. Мышата замерли и внимательно смотрели черными и перламутровыми глазками за танцем большой мыши. Мышь же все быстрее и быстрее, все неистовей и неистовей неслышно кружилась, следуя мелодии. Музыка внезапно оборвалась. Мышь остановилась.
 
В центр комнаты выплыла другая мышь, которая стояла позади мышат все это время. Я посмотрел в сторону щели:- две другие большие мыши по-прежнему стояли в тени светового круга неподвижно и важно как пингвины. Я осторожно склонил голову над печкой – большой кот через черное зеркало смотрел мне в глаза... «Почему он не нападает на мышей?» И я уже до жути испугался этого кота. Втянул голову вновь под одеяло... Музыка перешла в глухой «бум-бум»... барабана. Любопытство взяло верх, я забыл про все и вновь тихо высунулся из под одеяла.
Между двух мышей у щели проходили новых шесть мышаточек, по две в три ряда. А первая группа мышаточек во главе со своей учительницей сидели на задних лапках немного сбоку. Новая большая мышь стояла в центре, а другая большая мышь шла вслед новой группе...    И все повторилось вновь...
Потом на арену вышла новая, третья группа. Музыка, движения, танцы следовали друг за другом в том же порядке...
И вот я уже вижу, что на равном расстоянии по окружности расположилось три группы мышаточек. Рядом с ними стоят три учительницы. Одна большая мышь стоит прямо в центре, а две большие мыши – как и ранее – стоят у щели. Из под земли медленно бьет свое «бум-бум-бум» глухой барабан мышиного хора... «Барабан» сменился сложным ритмом, свет стал заглушеннее, еле различимыми стали групки мышаточек.

В центр комнаты вышли еще две мыши, что стояли у стены, и втроем стали то ложиться головками друг к другу, то ножками, светлыми брюшками кверху. Через некоторое время они застыли как мертвые, светлыми брусочками на черно-красном полу...  Три мыши-учительницы по круговой спирали все ближе и ближе к центру, понеслись на своих задних лапках. Вот они уже в центре...  и падают, темными спинками кверху... В центре арены – красивая шестиконечная звезда!
На мгновение музыка обрывается, но маленькие мышаточки продолжают в такт ее раскачиваться. Постепенно издалёка заслышалась плавная мелодия деревенской русской песни. Мышаточки встают в маленькие групки на местах своих групп. И вот уже три хороводика кружатся на сцене. Музыка становится более слышной и три хороводика пошли по кругу вокруг шестиконечной звезды. Так же плавно и очень медленно хороводики вытягиваются в линии, и вот уже образовался большой круг вокруг звезды. Постепенно свет становится все более явственнее. Большие мыши лежат неподвижно. Мышата самостоятельно кружатся...
Плавная мелодия обрывается. Из щели выходят 12 больших мышей. Маленькие мышата подходят ближе к центру, к звезде. Новые большие мыши образуют второй большой круг.
Полилась светлая-светлая мелодия. Мелодия летит как будто бы это летят солнечные лучи на восходе утра и большого простора...
Красивыми, плавными и сложными движениями большие мыши закружились по кругу, как будто бы в их душах была очень большая радость и они хотели сказать об этом. Постепенно вслед им, но в другую сторону, вошел в танец круг из маленьких мышат. Это длилось довольно долго...
 
В самый разгар веселых, легких и неслышных танцев вдруг ворвалась вначале тревожная мелодия, потом мелодия могучих и страшных «шагов», как будто бы кто-то большой и громадный пробивается к празднику из темноты.
Все замерли...
И тут действительно, из темноты, из какой-то другой большой щели вышел на свет на двух ногах громадный Мышь. Это был, наверное, их Мышинный Царь.
Он был бурого цвета, с красными большими глазами, мощными ногами и длинным широким хвостом. Он медленно прошел в центр и встал на лежащих звездой больших мышек. Все остальные так же пали наземь вперемежку, - кто вниз брюшком, кто вверх.

Заиграла торжественная мелодия, свет почти исчез. После окончания этого Гимна, в очень тусклом свете, поплыли в сторону щели 12-ть больших мышей и исчезли в ней. Вслед им строго по очереди устремились туда маленькие мышата, а потом еще три большие мыши. Под торжественный хор «бум-бум-бум-бум»... удалился со сцены Мышинный Царь в другую сторону. На красно-черном полу остались лежать только три мыши. Потом и они куда-то растворились...
По опустевшей комнате как будто бы прошел большой Кот, но только он тоже стоял на задних ногах и голова у него была человечьей, а хвост маленьким.
На дворе раздалось «звин-звин». Через некоторое время открылись сени, потом дверь в комнату (горницу). И дыша морозом и свежим снегом, вошли веселые хозяева и моя мать с ними. Они включили свет и стали хлопотать по хозяйству. Я же лежал не шевелясь, перебирая в памяти вновь и вновь виденное...

Наутро, когда все спали, я внезапно просыпаясь, видел еще мышинные танцы двух, трех и пяти средних мышей, но они быстро прекращались. Дня через два в то же самое время я увидел с печи сложный, красивый и молчаливый танец целой группы маленьких мышаточек со своей учительницей. Но я неловко повернулся – и они тут же исчезли. С тех пор мне часто снится мышиная школа, мышиный праздник...
***
Эпилог.== В 1978-79 годах моей дочке было 9-10 лет. Она ручкой записала эту сказку-быль, играла дома с подружками в школы и учительниц, любила посещать спектакли в юношестком театре города Челябинск, записалась в кружок поэзии при Дворце пионеров, который вела известная и пожилая писательница и поэтесса Лидия Преображенская. На этом кружке дети сидели тихо и восторженно слушали и смотрели на Преображенскую, как мышата на учительницу в моей сказке-были.
***
=