День, прожитый со смыслом

Рассмотрим типичные ошибки учеников и пути их исправления

Обнаружены серьезные недостатки, подлежащие незамедлительному устранению:

1) Вы не вышли на уровень ежедневной генерации новой славы Господу по Писанию, отражающей ваш рост духовный и внутреннее состояние.

Вы играете в прятки со своей вечной жизнью, которая удаляется от вас. Вы идёте по пути допущенцев, которые много себе позволяют, делают абы как и в беспечности своей говорят: "И так сойдёт". Это не допустимо.

Если у вас не идёт утренняя самогенерация славы, когда вы берёте чистый лист бумаги и карандаш, - это путь во тьму.

Слава должна писаться сама, на каждый день новая по вдохновению. Вы записываете её и публикуете её для её материализации, через освидетельствование читающими ваши сочинения.

Если вы не в состоянии написать осмысленную и благозвучную славу (хотя бы одну) утром, то читайте и переписывайте опубликованные мною гимны, наброски и этюды до тех пор, пока не выйдете на уровень автоматической самогенерации новой славы Господу каждое утро.

Это требование ко всем и каждому лично.

2) То же самое и в написании поэтических анализов, рецензий и уроков-наставлений.

То, что вы провалились на "Комбинаторной лингвистике" - это вопиющий факт.

Вы расценили рекомендацию Господа как пустоту:

не знаю такого, не делаю, не надо.

Если не знаете и не можете, читайте и переписывайте мои проповеди, анализы, поэмы и диалоги до тех пор, пока не выйдете на уровень ежедневной генерации подобных материалов.

Не играйте в прятки со своей вечной жизнью. Слишком горько придётся сожалеть об этом после.

Каждый новый день бесценен для вашего духовного развития. Используйте его для своего же блага.