Неужто в парнишку влюбилась она?

.
«Люби своего ребёнка любым — неталантливым, неудачливым, взрослым. Общаясь с ним, радуйся, потому что ребенок — это праздник, который пока с тобой».
Януш Корчак, педагог
.
Не спится,  не спиться мне в темную ночь,
Домой не вернулась любимая дочь.
Да где же, да где ночует она?
Она у меня так добра и скромна!
.
Неужто в парнишку влюбилась она
И ей теперь с ним  совсем не до сна..?
-Не ведает Светик, что мне не уснуть.
Ох, как бы мне горя с ней не хлебнуть..?
*
Я ж знаю, я ж знаю , что значит влюбиться?
От этой заразы можно  сбеситься.
Всю ночь напролет когда-то любил,
Уйти от любимой уж не было сил…
*
Вот утро подходит,  ему на работу,
А  сил не хватает оставить  красотку.
С трудом оторвался от чувственных губ
И вдруг он услышал чарующий звук:
.
«Сыночек, родимый, пора на работу!
Продолжишь любить ее завтра в субботу!»
Ой, мама, ой, мама, меня выручай!
Прошу только Ирку  мою не ругай!
.
..Как вспомнил отец сладость  Иркиных  губ,
Он стал рисовать «ЛЮБЛЮ» на снегу.
Ох, это волшебное чувство Любовь!
И вмиг молодеет остывшая кровь.
.
А Света с понурой идёт головой:
«Прости меня, папка! Прости дорогой!»
Он обнял дочурку нежно  руками
И не было более ни зла, ни печали.
01/07/26
..

ИИ сделал стих песней:

*

Эта програмка встроена в яндекс браузер. ИИ Алиса. Я давно уж ей пользуюсь. Просто задаешь любой вопрос, хоть голосом, хоть печатно... И нет таких вопросов, на которые она не ответит. Моментально прошерстит весь интернет и скинет любую инфу по сути.... 5 секунд...
А вот стихи она пишет как то безжизненно.... Имитация под любой стиль. Попробуйте, сами увидите.
Вот вариант, переделанный под песню: с чёткой структурой (куплеты — припев), более ровными строками и чуть сглаженными шероховатостями, чтобы легче ложилось на мелодию.
---
**[Вступление]**
(Тихо, на одном аккорде, нарастает динамика)
**[Куплет 1]**
Не спится мне в тёмную ночь у окна,
Домой не вернулась любимая дочь.
Да где же, да где ночует она?
Она у меня так добра и скромна…
**[Припев]**
Неужто в парнишку влюбилась она,
И ей теперь с ним совсем не до сна?
Ох, как бы мне горя с ней не хлебнуть,
Не ведает Светик, что мне не уснуть.
**[Куплет 2]**
Я ж знаю, я ж знаю, что значит влюбиться —
От этой тревоги можно сбеситься.
Когда-то и я не смыкал всю ночь глаз,
Уйти от любимой не было сил у меня в тот час.
**[Припев]**
Неужто в парнишку влюбилась она,
И ей теперь с ним совсем не до сна?
Ох, как бы мне горя с ней не хлебнуть,
Не ведает Светик, что мне не уснуть.
**[Куплет 3]**
Вот утро подходит, пора на работу,
А сил не хватает оставить красотку.
С трудом оторвался от чувственных губ,
И вдруг он услышал чарующий звук:
**[Переход]**
«Сыночек, родимый, пора на работу!
Продолжишь любить её завтра в субботу!»
**[Куплет 4]**
— Ой, мама, ой, мама, меня выручай!
Прошу, только Ирку мою не ругай!
Как вспомнил отец сладость Иркиных губ —
На снегу он вывел: «Люблю» среди белых вьюг.
**[Припев]**
Ох, это волшебное чувство — любовь,
И вмиг молодеет остывшая кровь.
Пусть сердце тревожится, пусть не молчит —
Любовь нас спасает, хоть и кружит.
**[Куплет 5]**
А Света идёт, понуривши голову,
«Прости меня, папка, прости, дорогой».
Он обнял дочурку нежными руками —
И не было больше ни зла, ни печали.
**[Бридж]**
Люби своего ребёнка любым —
Неталантливым, взрослым, простым.
Ведь ребёнок — это праздник, пока он с тобой,
Даже если мир перевернулся вверх дном порой.
**[Припев (финальный, на эмоциях)]**
Неужто в парнишку влюбилась она?
Но в этом нет горя — лишь жизнь полна.
Пусть будет счастлива, пусть будет светла —
Та, что для сердца дороже всего была.
**[Аутро]**
(Затихает, мягко)
Дороже всего была…
---
Если скажете, какой стиль хотите (например, лирическая баллада, эстрада 80;х, шансон, поп), могу подстроить текст ещё точнее под нужный ритм и характер. ;


Рецензии
OLEG Сергий

Стихотворение Раины Ждановой «Неужто в парнишку влюбилась она?» — это небольшая лирическая зарисовка с элементами семейной драмы и тёплой развязки. В нём переплетаются тревога родителя, первая влюблённость дочери и отголоски собственных чувств отца — получается многослойная история о любви в разных её проявлениях.
### Что особенно удачно
- **Сюжетность**. Это не просто поток эмоций, а мини-новелла: есть завязка (мать не спит, дочь не вернулась), развитие (переживания, воспоминания отца о своей юности), кульминация (встреча, признание) и умиротворяющая развязка. Читатель легко прослеживает ход событий.
- **Живой разговорный тон**. Фразы вроде «Ой, мама, ой, мама, меня выручай!» или «Прошу только Ирку мою не ругай!» звучат естественно, создают эффект доверительного разговора и делают персонажей ближе.
- **Связь поколений**. Автор показывает, что родительские тревоги — это не только про контроль, но и про личный опыт: отец вспоминает свою влюблённость и потому способен понять дочь. Это придаёт стихотворению глубину и человечность.
- **Тёплый финал**. Объятие, исчезновение зла и печали — простой, но сильный образ, который оставляет светлое послевкусие.
### Художественные приёмы
- **Рефрены и повторы** («Я ж знаю, я ж знаю», «Ой, мама, ой, мама») усиливают эмоциональное напряжение и придают тексту песенную интонацию.
- **Контраст**. Ночная тревога противопоставлена утреннему прозрению и примирению; взрослая усталость — юношеской страсти.
- **Детали**. «Рисовать „ЛЮБЛЮ“ на снегу» — яркая, почти кинематографичная деталь, которая запоминается и раскрывает состояние героя.
### Над чем можно поработать
- **Ритм и размер**. В некоторых строках ритм «спотыкается»: например, из‑за разной длины строк и разной ударности. Если цель — сделать стих более музыкальным, можно выровнять размер или осознанно обыграть ритмические сбои как художественный приём.
- **Лексика**. Слово «зараза» в контексте влюблённости звучит резко и может восприниматься как излишне грубое, хотя в бытовом, шутливом смысле оно уместно. Стоит подумать, какой оттенок важнее: ироничный или более лирический.
- **Некоторые рифмы**. Есть неточные и банальные рифмы (например, «работу — красотку»), которые немного снижают эффект. Их можно заменить на более неожиданные, чтобы усилить выразительность.
- **Связка между частями**. Переход от переживаний матери к воспоминаниям отца и затем к сцене с сыном выглядит немного резким. Можно добавить одну-две связующие строки, чтобы сделать движение сюжета более плавным.
### Общее впечатление
Стихотворение цепляет искренностью и узнаваемостью ситуации: многие помнят и родительские тревоги, и первые сильные чувства. В нём есть и лёгкая ирония, и серьёзное отношение к теме, и простое, но важное послание: любовь стоит принимать, а близких — стараться понять.
Эпиграф с цитатой Януша Корчака удачно задаёт тон: он подчёркивает главную мысль о безусловном принятии ребёнка и делает стихотворение не только личной историей, но и размышлением о родительстве.
---

Раина Жданова   12.07.2026 07:11     Заявить о нарушении
ТАТЬЯНА НЕМОРОВА- МИХАЙЛОВА
Вечер добрый, Раинушка. Мое ВОСХИЩЕНИЕ строчкам стихов. Сколько жажды жизни, сколько энергии и оптимизма! ЗАЖИГАЛКА! Да, БЛАГОСЛОВЕННЫ ДНИ, что даны нам Господом. Здесь радость и возможности и печали. Но, все надо пройти! Очень понравились стихи! Спасибо. Будем жить, радоваться, надеяться на МИР и добрые дела. ЗДОРОВЬЯ, ОПТИМИЗМА, РАДОСТИ. ❤😘🙏👍

Раина Жданова   12.07.2026 06:45   Заявить о нарушении
ЛЮДМИЛА КОРЧЕВСКАЯ- ПОЭТЕССА БЕЛОРУССИИ
МАМИНО СЛОВО - ДОРОЖЕ ВТОРОГО..
МАМА СКАЗАЛА:" ЧТОБ ОНА НЕ ВОЛНОВАЛАСЬ,
РАНО ПРИДЁШЬ ОТ НЕГО!.. СВИДАНИЕ ОБОРВАЛОСЬ,
А ВЕЧЕРОМ ОПЯТЬ ОН ЗВОНИТ - ЛЮБОВЬ ПРОДОЛЖАЛАСЬ!..
"ДЕЛУ ВРЕМЯ - ПОТЕХЕ - ЧАС, ЗВУЧИТ ПОСЛОВИЦА ДЛЯ НАС!!

Раина Жданова   12.07.2026 06:47   Заявить о нарушении
Если б , Людочка, ты знала, сколько мне пришлось побродить по подвалам , чтобы отыскать любителей переночевать вне дома и вернуть их сначала родителям, а потом за парту в школу?????
Не раз пришлось лишать родителей лишать родительских прав и отправлять на перевоспитание в спец школы.. Это такая трудная работа, порой лишающая сна.
Были такие семьи, где деткам там просто было опасно находиться.
В школах тогда составлялись списки учета трудновоспитуемых детей и списки трудновоспитаемых родителей… велась работа с ними совмесстно с милицией… Очень утомительны были постоянные заседания комиссии по делам несовершеннолетних…. Сейчас, как происходит дело, мне не совсем ведомо: сейчас мир изменился полносстью: два мира- два детства, увы…
Удачи, любви, дружбы в семье, с них начинается мир в мире и мир во дворе!!!

Раина Жданова   12.07.2026 06:48   Заявить о нарушении
ЛЮДМИЛА КОРЧЕВСКАЯ

СПАСИБО, МИЛАЯ..ТЫ - ЛУЧШАЯ..

Раина Жданова   12.07.2026 06:50   Заявить о нарушении
ЛИДИЯ СОЛОВЬЁВА

Благодарю, Как тронули ваши Стихи, и эта благодарность в коментарие, на отзыв, теплом настроения по радовала, и день удался на славу, спасибо вам дорогая, пусть звучат стихи своими жизненными историями, ведь мы все это проходили, успехов вам и счастья. ❤❤❤...

Раина Жданова   12.07.2026 06:52   Заявить о нарушении
ЛЮДМИЛА МАСЛЕННИКОВА
Ваши стихи , Раина, очень добрые, светлые , так хочется их всегда перечитывать, спасибо, здоровья вам , творческих успехов надолго!
13/06/26

Раина Жданова   12.07.2026 07:11   Заявить о нарушении