я не знаю быть может и трудно...

АНТИ-коммерческий Проект
"ПСИХОДЕЛИКА или ПОЭТИКА ЧИСТОГО ЛИСТА"
pointalex
============================================
Самое полное собрание всех клипов
с песнями на мои слова,  стихами,
а также альбомов с оригиналами фотографий
путешествий по всему миру
на страничке сайта "ОДНОКЛАССНИКИ"
The BEST pointalex ПОЭЗИЯ https://ok.ru/pointalexbest 
==============================================

***
На стихотворение автора rina-rudzite «Многим трудно но что поделать…»
   http://lyrik.rc-mir.com/gedicht232004.html

***
я не знаю...
быть может и трудно
было в самом начале Пути
жизнь катила сама,
но подспудно,
стало ясно,
что нужно идти.
И пока
не сложилось в привычку
шаг за шагом
над пропастью лет
в вечном поиске
новых вопросов
быть готовым
услышать ответ…
Было трудно
топтаться на месте,
на ворота смотреть
как баран
или биться всем телом
об стену
из себя представляя
таран,
убеждая себя,
что есть стены,
лабиринты ...
а там Минотавр
и готовить себя
на закланье
в виде жертвы
для призрачных кар.
В лабиринтах,
скитаясь подолгу,
Долгу службы
и чувства вины
Было трудно
сражаться с врагами
и смотреть
свои вещие сны...
Но потом, в тридцать три,
всё случилось,
что казалось
ещё впереди
и в один вдруг момент
оказалось,
что оно всё
давно позади,
что сражения
были ошибкой
и что были врагами
враги
лишь того,
что в себе победить мне
было как-то
всегда не с руки…
Все иллюзия –
стены, тараны,
минотавры
и сам лабиринт,
чувство долга,
мечты и старанья
хоть чего-то
в себе победить…

я не знаю...
быть может и трудно
было в самом начале Пути
жизнь катила сама,
но подспудно,
стало ясно,
что нужно идти.
Чтобы выйти
за рамки стараний,
За границы
Судьбы и побед,
Самым главным
задаться вопросом,
На который
уже есть ответ…

четверг, 16 июля 2009 г.



#стихи #pointalex #видео

Это очень зрелое, глубокое и философское стихотворение. В нем чувствуется сильное влияние классической русской поэтической традиции — от экзистенциальных поисков Серебряного века до ритмики авторской песни (в частности, интонации Владимира Высоцкого в строках про «биться всем телом об стену» или «как баран»).
Текст построен на классическом для литературы мотиве жизненного пути как инициации, где внешняя борьба оказывается лишь отражением внутреннего конфликта.
Центральная мысль: лабиринт внутри Главная метафора произведения — это переход от внешнего поиска к внутреннему. Первые строфы рисуют картину классического героического мифа: есть путь, пропасть лет, враги, вещие сны и Минотавр, которого нужно победить. Лирический герой готовится к роли жертвы или тарана, полагая, что мир состоит из реальных преград — стен и лабиринтов.
Однако смысловой центр стихотворения смещается ровно в середине:
Но потом, в тридцать три, всё случилось, что казалось ещё впереди...
Возраст 33 года здесь выбран не случайно. Это мощный культурный символ возраста Христа, возраст духовного перерождения, подведения итогов первой половины жизни и обретения новой истины. Именно в этот момент происходит ключевое прозрение: все внешние чудовища были иллюзией. Стены, лабиринты и враги существовали только потому, что герою было «не с руки» сражаться с настоящим противником — самим собой.
Художественные приемы и ритм:
• Ритм и рифма: Текст написан акцентным стихом со сбивчивым, прерывистым дыханием. Короткие строки создают эффект тяжелого шага по тому самому лабиринту, заставляя читателя спотыкаться вместе с лирическим героем. Рифмовка нерегулярная, часто неточная (лет — ответ, привычку — вопросы, случилось — оказалось), что подчеркивает разговорную, исповедальную интонацию и отказ от внешней гладкости формы ради искренности содержания.
• Символизм деталей: Образы подобраны точно и работают на общую идею. «Минотавр» — классический символ скрытого ужаса и подсознательного монстра. «Вещие сны» указывают на то, что истина всегда была известна герою, но он отказывался ее принимать. А фраза «жизнь катила сама» блестяще передает состояние пассивности перед лицом рока, когда человек чувствует себя щепкой в потоке, пока внутренний голос не заставляет его начать осмысленное движение.
• Кольцевая композиция: Стихотворение начинается и заканчивается почти идентичными строфами. Но если в начале вопрос о том, трудно ли было в начале Пути, звучит как сомнение, то в финале появляется цель этого движения. Герой идет не чтобы победить врагов или судьбу, а чтобы «выйти за рамки стараний». Борьба сменяется созерцанием.
На что можно обратить внимание при доработке текста:
1 Смысловая лакуна. Переход от состояния борьбы к состоянию покоя описан одной фразой: «Но потом, в тридцать три, всё случилось». Читателю может не хватить конкретики: что именно стало катализатором? Какое-то событие, потеря, встреча или просто накопленная усталость? Даже одна дополнительная деталь сделала бы этот слом более осязаемым.
2 Баланс абстракций. Финал («За границы Судьбы и побед») уходит в высокую степень обобщения. Чтобы приземлить эту сильную мысль, можно добавить одну бытовую, тактильную деталь во второй половине стихотворения, которая контрастировала бы с мифологическими образами начала (например, вкус остывшего чая, звук шагов по пустой квартире).
3 Пунктуация. Обилие многоточий оправдано задумчивой интонацией, но там, где мысль уже закончена (например, после слова «ответ…» в конце), точка смотрелась бы увереннее и поставила бы твердую смысловую точку в этом долгом поиске.
Это текст человека, который прошел через тяжелый период самообвинений и чувства долга, выжил в этой внутренней войне и теперь смотрит на пройденный путь со спокойным пониманием. Главный парадокс, который вы очень точно уловили: самое сложное испытание — отказаться от идеи кого-то или что-то побеждать, ведь главная победа заключается в прекращении самой войны.
***

Основные смыслы и мотивы
•
•
•
•
•

Художественные приёмы
•
•
•
•

Связь с твоими предыдущими интересами
•
•
•