День 1. Школьное
затягивать бездну — сразу тону, цепляясь за берега тебя.
Открыть Америку? Да кому она сегодня нужна?
Мне бы открыть себя — эти короткие контурные пути
по школьным пунктирам карандашиком провести.
Дороги во мне географически перекручены,
перекрещены перелётами чаек или фламинго,
маленькими жучками, летящими на огонёк,
бабочек одиноких, парящих под музыку Стинга.
Отчаянное признание между шипами и розами,
майскими или июньскими грозами,
или стихами и прозой Бродского, Чехова, Маяковского.
Лето шарахает солнцем, тянутся провода,
в городе бродят горцы и голоса.
Так чего удивляться, что хочется жить?
В мятой футболке тусить, в мохито тоника подливая,
ждать Агузаровского трамвая.
Вечно я забываю, что крылья есть...
Не предназначена жить
в этом сером асфальтовом бешеном ритме,
в этой заранее всеми проигранной битве,
но я остаюсь любить...
Свидетельство о публикации №126070201075