Are you mad? Yes, I am Alice или волшебное чтение

So, I've just read the book "Alice in Wonderland" in English. And I am delighted and amazed.

Подходов к снаряду "Алиса" у меня было много. Во-первых, в детстве заслушанная пластинка про приключения Алисы - музыкальная эпопея, в которой даже Высоцкий принимал участие (Песенка Попугая - выше всяких похвал!).
Второй подход был со слушанием двух аудио-книг "Алиса в стране чудес" и "Алиса в Зазеркалье".

И вот дошла до внутреннего решения - прочесть оригинал. Читала, сравнивая разные переводы и подбирала свои собственные. Что ж, для понимания этой сказки нужно понимать контекст, в котором автор жил, какие стишочки, песенки, сказочки были популярны и рассказываемы детям викторианской эпохи в Англии. Какие книги, образование, образ мыслей и дидактика чувству превалировали над умами законопослушных англичан и их детей.
Могу сказать, что без эрудиции и знания контекста многое не затронет глубины. И все же...
Все же эта детская не по-детски книжица, "very long and sad tale" - сказочка, с длинным хвостом - tail, почему-то грустным. Потому что в финале старшая сестра проснувшейся Алисы, тоже слегка погружается то ли в грёзу, то ли в дремоту, размышляя о том, что детство преходяще, и сказочная страна теряется где-то в глубинах воображения и фантазии.

Но пока ты в этой Неведомой Волшебной стране, ты - героиня всего, что с тобой случается. И как сказал Чеширский Кот: - Все мы здесь сумасшедшие. И ты тоже, иначе тебя бы здесь не было.

Сказка изобилует играми в слова и со словами.
Do cats eat bets? Едят ли кошки летучих мышей?
axis and axes – ось земли и топоры.
Pig or fig – в кого превратился ребенок: в поросенка или в инжир-фигу?

Доджсон также включается в обыгрывание любимых песенок. Например,
Twinkle, twinkle, little star,
How I wonder what you are!
Up above the world so high,
Like a diamond in the sky.
Это оригинал. А вот до чего доигрался писатель:
“Twinkle, twinkle, little bat! (звезда превращается в летучую мышь)
How I wonder what you’re at!’
“Up above the world you fly,
Like a tea-tray in the sky. (бриллиант в поднос).

Ха-ха или Улыбочка Чеширского Кота.
...И много многообразия, которое начинается с буквы М.
"that begins with an M, such as mouse-traps, and the moon, and memory, and muchness — you know you say things are ‘much of a muchness’— did you ever see such a thing as a drawing of a muchness?’

...Однако, эта история чудесатее и страньше, смысло-наполненней и морале-образующей, чем может показаться. Герои - все сумасшедшие, но в каждом можно найти, как в любой сказке, долю правды. Итак, пройдусь по главным.
Герцогиня ищет мораль, а находит мУраль... То бишь nonsense...
Королева Червей рубит головы направо и налево (кровавый привет истории многострадального английского престола).
Король судит Валета, а морских свинок подавляют и подавляют, как восстание масс.
Кухарка главным ингредиентом торта считает перец.
Шляпник остановился во времени, и всегда в шесть часов пьет чай.
Соня спит, даже когда рассказывает историю.
Гусеница (ксnати, никакая она не синяя, как пишут переводчики, в оригинале в помине нет этого цвета) курит кальян (привет колониальной политики Англии в Индии) и рекомендует релакс.
Голубка видит в Алисе змею: главное доказательство - ты же ешь яйца!
Как бы Черепаха или Mock Tartle повествует об образовании.
И только с Чеширским Котом у девочки устанавливаются более менее нормальные отношения.
Недаром кто только не цитирует Льюиса Кэролла, кто только не пытается интерпретировать то, что он закодировал в детскую побасенку-шуточку-прибауточку... И так и тянет-потянет - вытянуть не можется, а хочется в рифму, в масть, в грязь не упасть, а поддержать этот ход мыслей, на ходу придумывая фразеологизмы, нонсенсы, игры слов, прикольчики и всяко-разную абракадабру аля Алиса...

Цитаты из книги. И дословный перевод-адаптация моя.

Разговор с Герцогиней

Take care of the sense, and the sounds will take care of themselves.‘
‘Very true,’ said the Duchess: ‘flamingoes and mustard both bite. And the moral of that is—‘Birds of a feather flock together.‘

«Берегите свои чувства, и звуки сами о себе позаботятся».
«Совершенно верно, — сказала герцогиня: — и фламинго, и горчица кусаются. И мораль этого такова: птицы одного пера собираются вместе». (Одного поля ягоды… Птицы одного полёта)

Рассказ Якобы Черепахи Mock Turtle

The master was an old Turtle—we used to call him Tortoise—’
‘Why did you call him Tortoise, if he wasn’t one?’ Alice asked.
‘We called him Tortoise because he taught us,’ said the Mock Turtle angrily: ‘really you are very dull!’
«Учителем был старый Черепах — мы называли его Сухопутной Черепахой…»
«Почему вы называли его Сухопутной Черепахой, если он ею не был?» — спросила Алиса.
«Мы называли его Сухопутной Черепахой, потому что он нас учил, — сердито сказал Черепаха-притворщик, — ты действительно очень тупая!»

1
‘What was that?’ inquired Alice.
‘Reeling and Writhing, of course, to begin with,’ the Mock Turtle replied; ‘and then the different branches of Arithmetic— Ambition, Distraction, Uglification, and De¬rision.’
‘I never heard of ‘Uglification,‘ Alice ventured to say. ‘What is it?’
The Gryphon lifted up both its paws in surprise. ‘What! Never heard of uglifying!’ it exclaimed. ‘You know what to beautify is, I suppose?’
‘Yes,’ said Alice doubtfully: ‘it means—to—make—any¬thing—prettier.’

1
«Что это было?» — спросила Алиса.
«Конечно, сначала — шатание и извивание, — ответил Черепаха-притворщик, — а затем различные разделы арифметики — Амбиции, Отвлечение, Уродство и Насмешка».
«Я никогда не слышала об «Уродстве», — осмелилась спросить Алиса. — Что это?»
Грифон удивленно поднял обе лапы. «Что! Никогда не слышал об уродстве!» — воскликнул он. «Полагаю, ты знаешь, что значит «украшать»?»
«Да, — с сомнением ответила Алиса, — это значит… делать… что угодно… красивее».

2 Треска и треск (в переводе одном из этот фрагмент обыгрывает слова треск-треска)

‘I can tell you more than that, if you like,’ said the Gry¬phon. ‘Do you know why it’s called a whiting?’
‘I never thought about it,’ said Alice. ‘Why?’
‘It does the boots and shoes.’ the Gryphon replied very solemnly.
Alice was thoroughly puzzled. ‘Does the boots and shoes!’ she repeated in a wondering tone.
‘Why, what are your shoes done with?’ said the Gryphon. ‘I mean, what makes them so shiny?’
‘Boots and shoes under the sea,’ the Gryphon went on in a deep voice, ‘are done with a whiting. Now you know.’
‘And what are they made of?’ Alice asked in a tone of great curiosity.
‘Soles and eels, of course,’ the Gryphon replied rather impatiently: ‘any shrimp could have told you that.’
‘If I’d been the whiting,’ said Alice, whose thoughts were still running on the song, ‘I’d have said to the porpoise, ‘Keep back, please: we don’t want you with us!‘

— Я могу рассказать вам больше, если хотите, — сказал Грифон. — Вы знаете, почему это называется мелом?
— Я никогда об этом не задумывалась, — сказала Алиса. — Почему?
— Это используется для сапог и туфель, — очень серьезно ответил Грифон.
Алиса была совершенно озадачена. — Это используется для сапог и туфель! — повторила она удивленным тоном.
— А чем сделаны ваши туфли? — спросил Грифон. — То есть, что делает их такими блестящими?
— Сапоги и туфли под водой, — продолжил Грифон низким голосом, — сделаны из мела. Теперь вы знаете.
— А из чего они сделаны? — спросила Алиса с большим любопытством.
— «Конечно, камбала и угри», — довольно нетерпеливо ответил Грифон, — «любая креветка могла бы тебе это сказать».
«Если бы я была мелом, — сказала Алиса, чьи мысли все еще крутились вокруг песни, — я бы сказала морской свинье: «Держись подальше, пожалуйста: ты нам не нужен!»

3 игра слов
‘Of course not,’ said the Mock Turtle: ‘why, if a fish came to me, and told me he was going a journey, I should say ‘With what porpoise?‘
‘Don’t you mean ‘purpose’?’ said Alice.
‘I mean what I say,’ the Mock Turtle replied in an offend¬ed tone. And the Gryphon added ‘Come, let’s hear some of your adventures.’
‘I could tell you my adventures—beginning from this morning,’ said Alice a little timidly: ‘but it’s no use going back to yesterday, because I was a different person then.’
‘Explain all that,’ said the Mock Turtle.
‘No, no! The adventures first,’ said the Gryphon in an impatient tone: ‘explanations take such a dreadful time.’

«Конечно, нет», — сказала Черепаха-притворщица. — «Если бы ко мне подошла рыба и сказала, что отправляется в путешествие, я бы спросила: „С какой целью?“»
«Ты имеешь в виду „цель“?» — спросила Алиса.
«Я имею в виду то, что говорю», — обиженно ответила Черепаха-притворщица. И Грифон добавил: «Пойдем, послушаем о твоих приключениях».
«Я могла бы рассказать тебе о своих приключениях — начиная с сегодняшнего утра», — немного робко сказала Алиса. — «Но нет смысла возвращаться ко вчерашнему дню, потому что тогда я была другим человеком».
«Объясни все это», — сказала Черепаха-притворщица.
«Нет, нет! Сначала приключения», — нетерпеливо сказал Грифон. — «Объяснения занимают ужасно много времени».

И вместо послесловия, герои Алисы так и норовят выйти из книги и пробраться в твоё творчество. А что может быть лучшим признанием в любви автору, произведение которого пережило века.

Разговор с Чеширским Котом

Тяну, ну-ну, кота за хвост
из экзистенций зазеркалья,
кладу ему под самый нос
материй вкусные приманки
и тычу мордой в чудеса,
которые еще возможны.
Понюхай, мням-мням колбаса
и сало – кушай, кото-рожа.
Но мой чеширец, ишь подлец,
не хочет кушаний телесных,
ему не в радость холодец,
вновь исчезает в поднебесье.
И лишь улыбочка кривит
пространство, изменяя время,
и мир внутри меня – магнит,
куда-то тянется, но бремя
всех обстоятельств и долгов,
образований и оброков
впиталось правдой дураков
и тяготит. Когда же срок мой,
Чеширец, ты поведай мне,
а лучше раствори в улыбке
несуществующей своей
мои сомненья и ошибки.
- Котяра, где твой Neverland?
Не будь же гадом, стань мне гидом,
уж я сама найду ответ,
ты только тайну входа выдай.
Кот, как буддист или даос,
лишь растянул в улыбке морду,
завис, как в воздухе вопрос,
потом исчез - Иной породы…
Опять одна… Друзья немы,
как нем весь мир материй зыбких,
вокруг войны, сумы, тюрьмы
маячит, бродит, бредит призрак…

ЭПИГРАФ
АЛИСА: Как можно победить, утратив всякую надежду?
ШЛЯПА: Сначала ты теряешь всякую надежду, а потом всё складывается как нельзя лучше.
АЛИСА: Однако надежда умирает последней.
ШЛЯПА: Ха-ха-ха вырвись из плена собственных шаблонов. Думаешь, за пределами надежды существует лишь облом? В действительности, только лишившись последней надежды, ты можешь стать по-настоящему свободной. Тебя ничто больше не держит, тебе становится всё равно, и ты получаешь наконец возможность сосредоточиться на мыслях о том, что следует делать, а не о том, что теперь будет. Поэтому, когда умирает надежда, знай — всё ещё только начинается, и поступи иначе.
АЛИСА: Поступить иначе по отношению к чему?
ШЛЯПА: Не имеет значения. К чему угодно... К себе, например. Надежда есть следствие привычки — смертельной инерции сохранения состояния. Убей надежду.

Пусть умрет надежда,
И начнется жизнь
Без посудных лавок,
Где не видно высь,
Без постыдных правил,
От которых ком
В горле, и где правит
Бал тупой облом.
Пусть умрет надежда,
И родится путь
В пристальное детство,
В каждодневно-суть,
В Алисо-Зеркалье
Собственной мечты,
С самым лучшим зельем
Странностей. Лети!
Пусть умрет надежда,
И воскреснет смысл,
Бывший, как и прежде
Кроликом. Беги
По следам загадки,
По тропе в тот лес,
Где пьет чай свой сладкий
Счастье в день чудес.