Пеоны не садовые - размеры стихотворные

        Поговорим, друзья, о пЕонах – не о цветах садовых, а о цветах стихотворных – о размерах. Четырёхстопных.
         Периодически критики спорят о существовании данного стихотворного размера. Это и понятно: любой пеон можно разложить на размеры двухмерные – хореи (в случае, если ударный слог в 3х мерном размере падает на первый по счёту слог, такой размер стиха называется ПЕОН 1)  или ямбы (ударение падает на 2й слог, такой размер называется ПЕОН 2)  С ПИРРИХИЯМИ – ПОДРАЗУМЕВАЕМЫМИ УДАРЕНИЯМИ .
         СТИХИ-ПЕОНЫ ВСТРЕЧАЮТСЯ ДОСТАТОЧНО РЕДКО – ЧАЩЕ ИДЁТ СОЧЕТАНИЕ ПЕОНОВ С ЯМБАМИ И ХОРЕЯМИ В ОДНОМ СТИХОТВОРЕНИИ.  В этих моих творениях получились ЧИСТЫЕ ПЕОНЫ - до тех пор, пока я не отредактировала одно слово в предпоследней и последнюю строку  акропеона "Берёзовые косыньки". Первоначальный вариант этих 2х последних строк был таков: "И понимаю к сумеркам, что впереди немилость
ТЬмы-тьмущей, покрывающей собой добро и  зло". Новый вариант добавляет один спондей (добавочное  неглавное ударение) в четырёхмерную среднюю стопу пеона-2 или, как сказали бы противники пеонов, разбивает  строку на ямб с  пиррихиями (подразумеваемыми ударениями). Лично я для себя смешанные  четырёх- двухмерные размеры определила для себя (в зависимости от преобладания того или иного размера) как "пеонистые ямбы или хореи" (при преобладании двухмерных размеров или хорЕистые или  же Ямбовые пеоны - при преобладании четырёхмерных размеров.  Кстати, первоначально в моей головушке  очень хотелось последние указанные мной размеры назвать ямбИческими, но...  Желание было погашено неприлично ассоциациями звучания данного эпитета.
         ИТАК, привожу примеры пеонов из себя любимой. ПЕОНЫ 3  и ПЕОНЫ 4  писать не пробовала, они так же легко подпадают под ямбы и хореи с пиррихиями.  Безударные слоги обозначены "-", а ударные -"I".
                Пробуем писать свои? Пусть расцветает музыка поэтических строк! Вперёд, дерзающие!

   ОЛЬГА НЕФЁДОВА-ГРУНТОВА
НАХЛЫНЬ!               

***
Счастья небылицы: *
В шёлковый закат
Солнечные  птицы   
Сумрак теребят

Крыльями покоя
В пенье тишины,
В запахе левкоя
Беды сожжены

Преданной природой....
Летняя теплынь…
День белобородый
В зореньку нахлынь!
17.07.24

* Пеон 1 (двустопный, рифмовка: А/в/А/В)
Фото из интернета               

РИТМИЧЕСКАЯ СХЕМА:

 1 строка:  I - - - I - (Счастья небылицы); 2 строка: I - - - I  (В шёлковый закат); 3 строка: I - - - I - (Солнечные птицы); 4 строка: I - - - I (Сумрак теребят).
               
         ОЛЬГА НЕФЁДОВА-ГРУНТОВА
НЕЛЕПО НАСТУПАЮТ ХОЛОДА
(пеон 2, 3-х стопный)               

Нелепо наступают холода.   
Надежда оступается нелепо.
Отчаянно колючая вода      
Цепляется за стонущее небо.
Еще сиюминутный разговор
Не смят, как под ногами земляника,
Еще не отведенный ясен взор,
Но,  нежности не веруя, поникло,
Сереющее в плесени дождей
Простуженное любящее небо.
Ему порою стыдно  за  людей,
Неискренних, и потому нелепых.
2007?

РИТМИЧЕСКИЙ РИСУНОК:
 
    1 строка:   - I - - - I - - - I; 2 строка: - I - - - I - - - I -; 3 строка:  - I - - - I - - - I; 4 строка:  - I - - - I - - - I -               

ОЛЬГА  НЕФЁДОВА-ГРУНТОВА
Берёзовые кОсыньки
  (Акростих пеоном 2, 4-х стопным).               
               
Берёзовые кОсыньки ещё не изжелтели
Улыбчивое солнышко закатное горит.
Детёнышами звонкими резвятся свиристели,
Ершась над ежевикой у растрёпанных ракит.
Малиновыми зорьками ещё не насладилась,
Живительно-медовое тепло не уползло,
И понимаю к сумеркам, что не страшна немилость
ТЬмы-тьмущей, возродится свет всем пагубам назло.
2023, 07.07.24
               
РИТМИЧЕСКИЙ РИСУНОК:
   
  1. стр.:  - I - - - I - - - I - - - I -;  2. строка: - I - - - I - - - I - - - I;                3. строка:  - I - - - I - - - I - - - I -; 4. строка : - I - - - I - i - I - - - I,               
где "-" - безударный слог,
    "I" - ударный слог,
    "i" - спондей - лишнее (неосновное), не ломающее ритм стиха ударение.

                Ольга Нефёдова-Грунтова,
                член СПР, председатель клуба "Ковчег словесности".

Фото из семейного архива. В библиотеке. Седьмой слева направо – преподаватель литературных курсов, дорогой, незабвенный мой учитель, руководитель секции фантастики, член Союза писателей России Андрей Дмитриевич Балабуха.