Проблемы воспитания

Спор между взрослыми вспыхнул опять,
Кто же детей наших должен понять,
Знания лучше, чем Кембридже, дать,
И, по возможности, их воспитать?
От школы директор решил слово взять: –
«Наша задача – детей ушатать.
Знаний побольше им надавать,
Двойки с пятёрками чередовать,
Даже в уме научить их считать.
Чтобы в ларьке не смогли обсчитать.
Если тупит, то, тотчас наказать,
Всё наши дети должны понимать –
Место своё, по возможности, знать.

Тут, Вовин папа, стал причитать,
Не нужно домашкой детишек пытать,
Родителям школьников мозг забивать.
С работы ползёшь и мечтаешь поспать,
А дома, к утру, сочиненье писать.
А я успеваю дневник проверять,
И подзатыльник оболтусу дать.

А кто же научит других уважать?
За Родину насмерть в годину стоять,
Добром, состраданием их напитать,
Творить, музицировать, изобретать,
Бабушек, дедушек всех почитать.
Груз этот школа не в силах поднять,
Да и родителей можно понять.
Им нужно самим, кое как, выживать.

Улицу я не хотел вспоминать,
Похоже, под силу лишь ей воспитать.