***
Люцидная интеграция сна и яви перинатальна
Регрессия
И грань стирается меж явью и мечтой
Отсюда критерий адаптивности
[
Сон
Какой-то групповой тренинг с трансом
Проснувшись, обнаруживаю себя с чужими документами
[
Диссоциация как проживание противоположностей
Я - не я
Я есть - меня нет
Я точка - я исчезаю
Регресс - прогресс и перинатальность
[
В практиках соматический терапии с телесным контактом
Главное & синхронизация с пациентом
Опирается на частичную диссоциацию себя
Интеграцию с пациентом
За счёт которой понять и почувствовать состояние другого человека
Телесное же действие - способ снятия его УПС, райховских зажимов
В детстве ребенок научился созданию зажимов
В течение жизни сам их воспроизводит
Но может переучиться
Терапевт даёт пациенту отраженную субъектность
В которой ИСП и освоение нового как мгновенное научение импринтинг
В момент снятия защит и торможения
Прайминг как узнавание
Реконсолидация памяти
Эксперимент с пересказыванием как ограничения вербальности
Бант
Как запоминать невербально основную неизменную смысловую ! Как нет
Смысл невербальный в глубине
;;;
Просветление как телесная релаксация и перинатальная регрессия
Осознавание всеединства как симбиоза с матерью
[
И в этом влияние группы и терапевтическое изменение как подражание и влияние группы эффект окон Овертона
Свидетельство о публикации №126053101995