Сборник стихов. Весёлый Алфавит

1  «А».

Апельсины, абрикосы,
ананасы и арбуз –
эти фрукты знает, любит
кушать каждый карапуз!

Кроме вкуса, аромата,
что ещё у фруктов есть?
Их названия ты можешь
в этой Азбуке прочесть.

Посмотри на эти буквы
и сравни мои слова.
Все слова мои, конечно,
начинаются на «А»!
 
2 «Б».

Быстро будет бегать Боря.
Будет буква «Б» бежать.
Что случиться, если букву
«Б» немного задержать?

Не случится с нами горя,
и ответ совсем простой.
Вместо Боря будет Оря,
Из-за первой буквы той!

Барабанит барабанщик,
барабанит бойче всех.
Боря с братиком хохочут:
«Имя Оря, - вот так смех!»

3 «В».

Вертолёт взлетает ввысь.
Ветер встречный, берегись!
Возвращайся вертолёт,
отменяется полёт!

Вова, Витя и Вадим
Все играют им одним.
Вертолёт сломается,
что кому достанется?

Ветер надо переждать,
чтоб полёты продолжать.
Вова, Витя и Вадим
пусть играют дома с ним!

4 «Г».

Гусь гогочет без умолку:
га – га – га.
Полететь, наверно,
хочет на луга.
Гордо голову
по улице несёт,
Говорят, гусыня
там гусят пасёт.

Где же, где он
своё стадо потерял?
Где наш гусь на речке
плавал и нырял?
Когда гром грозил
грозою на дворе?
Когда Гриша грел
гусяток в конуре?

Гусь понуро
голову несёт:
Кто его
гусяточек спасёт?
Гусь хромой
домой приковылял.
Говорит гусю гусыня:
«где гулял?»

5 «Д»

Добрый дедушка Данила,
тебе Даша сок купила.
«Добрый» сок от Даши
лучше манной каши!

Дай мне Даша на дорожку
две копеечки в ладошку.
Дам я денежку дрозду,
что играет во дуду.

Пусть дудит повеселее.
Будет Дашенька смелее.
Темнота не испугает -
Даше дрозд в дуду играет!

6 «Е».

Про Емелю сказка есть.
Сможешь ты её прочесть,
если буквы с «а» до «я»
будешь знать, как знаю я.

По – щучьему велению,
по моему хотению,
едет печка по дрова
и до царского двора.

У Емели, в самом деле,
топоры рубили ели.
Сам Емеля ел и спал,
тем известен миру стал.

7 «Ё»

Ёжик съёжился под ёлкой.
Лёг на ветки лёгкий снег.
Лёд скользит под снежной горкой.
Греет в стужу тёплый мех!

Самолёт полёт продолжит,
и кораблик поплывёт,
а пока что мама Тёму
на обед домой зовёт.

День весёлый на исходе.
Звёзды в небе, как печать.
Скоро в дружном хороводе
будем Новый год встречать.

Ёлку в ёлочных игрушках
мы поставим во дворе.
Зарядим снежками пушку,
грянем залпом на заре.

8 «Ж»

Жил жучок, жужжал, жужжал.
Вверх животиком лежал.
Вверх животиком лежал,
жёлтым крылышком дрожал.

Жаль мне жёлтого жука.
Жизнь букашки нелегка.
В жаркий полдень не жужжи.
Свои крылышки сложи.

Свои крылышки сложи,
и об этом не тужи.
Вот жасминовый листок.
Ждёт жука здесь холодок.

9 «З»

Заболел зимою зайчик.
Зуб болит. Зайчонок плачет.
Зайка наш не ест, не спит.
Завязал щеку, грустит.

Говорит зайчиха мать:
«Надо доктора позвать.
Завтра доктор зуб полечит.
Будет зайке кушать легче.

Зайка грызть зубами вновь
сможет сочную морковь!»
Зубки надо всем беречь, -
Вот об этом шла тут речь.

10 "И"

Ера агрушку ускала, ускала.
У Еры угрушка за шкафчук упала.
Ера аграет угрушкой другой
Оставлю я Еру за новой угрой.

Улюша надел на язнанку носки.
Едет задачу решать у доски.
Всем янтересно. Детям смешно:
Что же с неряхой случиться должно?

Язвестно, Улюша аграл допоздна
и еле глаза он открыл ото сна.
Ястория этих стихов такова, -
Правильно букву поставьте в слова!

Правильно будет

Ира игрушку искала, искала.
У Иры игрушка за шкафчик упала.
Ира играет игрушкой другой.
Оставлю я Иру за новой игрой.

Илюша надел на изнанку носки.
Идёт он задачу решать у доски.
Всем интересно и очень смешно.
Что же с ниряхой случиться должно?

Известно, Илюша играл допоздна
и еле глаза он открыл ото сна.
История этих стихов такова:
«Правильно буквы поставьте в слова»

11 «Й»

Слово есть не гладкое
с буквой «и», но краткою:
Йод – лекарство в пузырьке.
Смажем ранки на руке?

Йод печёт. Подуй немножко
на царапины от кошки.
Чтобы йодом не лечиться,
надо с кошкой подружиться.

Слово есть не гладкое
с буквой «и», но краткою:
Йод – лекарство в пузырьке.
Смажем ранки на руке?

12 «К»

Колобка, конечно, каждый
в жизни видел не однажды.
Краснощёкий, круглолицый
угодил на нос лисицы.

Колобок вдали от дома
обрести хотел знакомых.
Но по сказке, он в пути
не сумел друзей найти.

Как красавцу не пропасть?
Каждый зверь имеет пасть!
Покатил он в лес дремучий,
перед ним клубок колючий.

Колобок через канавку,
как кузнечик, пригнул в травку.
Крикнул ёжику: «Пока!»
и унёс свои бока.

Речка, берег, камыши…
Плыть по речке не спеши.
С горки быстро не катись,
за сучок не зацепись.

Чтоб в лесу зайчишку встретить.
Волка серого заметить.
И медведю песню спеть.
На лисичку посмотреть
Ты себя побереги
и до леса добеги.

13 «Л»

Лижет кошка свою лапку.
Ловко лапкой моет нос.
Заменяет лапка тряпку
и от пуха пылесос.

«Лучше вылижу я уши.
Лапкой вымою свой нос.
Не люблю, поверьте, в душе
полоскать пушистый хвост».

Ловко ловит кошка мышек.
Любит ласку, любит сыр.
И гоняет тех воришек:
не от них ли столько дыр?

Вот лягушку увидала,
прогнала лягушку прочь.
Ждёт хозяйку из подвала,
чтоб всем видом ей помочь.

Облизать сметаны ложку,
выпить миску молока,
Лечь на тёплую дорожку
и погреть свои бока.

14 «М»

Мылом мыть малютку можно,
только очень осторожно!
Мыло больно жжёт глаза,
и из них бежит слеза.

Мама моет малыша
осторожно, не спеша.
Маленький сыночек
сам купаться хочет.

Он играет с уточкой.
Ловит рыбку удочкой.
Бьёт ладошкой по воде.
Пена мыльная везде.

15 «Н»

С буквы «Н» немало слов.
Я назвать слова готов.
Не стесняйтесь, повторяйте.
Там, где надо, поправляйте.

Николай, находка, ноги,
в зоопарке - носороги.
Небо, ночь, цветные нитки 
и полезные напитки.

Буква «н» для Галочки –
две прямые палочки.
Между ними мостик
или чей-то хвостик.

16 «О»

Буква «О», как колесо,
колесо, колёсико.
Не хватает колеса
у тележки ослика.

Букву «О» приколочу.
С ней ли мне не справиться!?
По дороге покачу,
ослику понравится!

Все четыре колеса,
круглые, но разные.
Бьюсь с тележкой два часа, -
все труды напрасные!

То - поуже, то пошире,
то лежит, а то стоит…
Буквой «О» в моей квартире
даже кот, свернувшись спит.

Научусь писать красиво
эту букву я в тетрадь.
И не будет сиротливо
«О» корявая страдать!

17 «П»

Петя, Петя - петушок
песенку поёт.
Первым рано по утру
Петенька встаёт.

Покричать, прокукарекать,
зёрен поклевать.
Разыскать в траве букашку,
курочек позвать.

Пёрышки почистить -
Петя – ухажёр.
Он один красавец
на весь птичий двор!

19 «Р»

На реке рыбак рыбачит,
а в реке рыбёшка плачет.
Хочет рыбка червячка,
но пугается крючка.

Рак раскрыл клешню-рогатку
и с ракушкой рвётся в схватку.
Но ракушке – ни по чём, -
створки заперты ключом!

Не откроет рак ракушку,
поползёт искать кормушку.
Где рыбак расставил сети
рано утром на рассвете.
 
20 «С»

Снег сверкает. Снег искрится.
Снег со всех сторон кружится.
Сколько снега намело!
Стало всё белым – бело!

Ветер северный завьюжил,
все сугробы разутюжил.
Он собрал снежинок стайку
подразнить собаку лайку.

Санки с горок мчатся вниз,
слышен всюду детский визг.
С крыш сосульки свесил дом.
Над трубою дым столбом.
 
Снегири, синички, сойки, -
к холодам январским стойки.
Им в кормушку не забудь
положить чего-нибудь!

Крошки, семечки, калину,
черноплодную рябину...
Под окошком без труда
их увидишь ты тогда.

21 «Т»

Трактор, тормоз, тротуар,
телевизор и товар,
тесто, тыква, таракан,
туфли, тумбочка, туман.

Буква «Т» стоит на ножке
и в тетради на обложке,
в табуретке и в тарелке,
в телефоне, и таблетке.

Если есть у вас антенна,
то запомнишь непременно,
как такую букву пишут?
Посмотри скорей на крышу!

22 «У»

Утка встретила улитку
утром рано у реки.
Говорит улитка утке:
«Не подам тебе руки.

Познакомиться я рада,
но не выйду за порог.
Мне с тобой дружить не надо.
У меня нет рук и ног".

Утка встретила ужа.
Он на солнышке лежал.
У ужа нет рук и ног,
Но дружить он с уткой смог.

Они плавали на речке.
У ручья на берегу
уж нанизывал колечки,
утка ела курагу.

Солнце утром улыбалось.
Уплывали облака.
И улитка удивлялась,
видя их издалека.

23 «Ф»

Буква «Ф» - портрет фасоли -
раздели её на доли.
Посерёдке прутик вставишь –
сразу букву «Ф» представишь.

Буква фыркает и злится,
как фонтан, готова литься.
Фейерверком ввысь взлететь.
очень хочет похудеть.

Букву толстую ругают,
но у «Ф» прекрасный вид.
Нам не надо «Ф» другая.
Дети, знайте алфавит!
 
24 «Х»

Хрюше хрюкать хорошо.
Хрюша сыт, доволен.
Хрюше худо, если он
Хворью, хрю – хрю, болен.

Ходит Хрюша хмур, как туча.
Хрип и кашель у него.
Хором Хрюшу кушать учат.
Наготовили всего.

Хитрый Хрюша не желает
пить таблетки от врача.
Они горькие, он знает,
как полынь они горчат.

Но халву охотно Хрюша,
хрюкнув, вмиг отправит в рот.
Поправляйся, лучше кушай
и избавь нас от хлопот!

25 «Х»

Эта буква больше всех
плачет и смеётся.
Эта буква буквой «Х»
в Азбуке зовётся.

То ей очень хорошо
и она хохочет.
То ей худо до того,
что исчезнуть хочет.

Ходит холодом дыша,
хмурая, как туча.
Захромает, захрипит,
хныканьем замучит.

Похвали её, она
перестанет злиться.
Захохочет: Ха – ха - ха! –
будет веселиться.

И в охране буква «Х»,
у метро при «Входе».
С нею в море поплывём
мы на пароходе.

26 «Ц»

Солнце в зеркальце глядело
целый день, целый день!
Цапля в зарослях засела, -
там ей тень.

На цепи медведь танцует
прямо у дверей.
Это цирк приехал в город,
ждёт детей.

Почему не слышно в цирке
топота копыт?
Здесь манеж опилками
мягкими покрыт.

На манеж цветы кидают
зрители на «бис».
Ценят труд они артистов
сцены и кулис.

27 «Ч»

Надо мне попить чайку,
наклоняюсь к ручейку.
Зачерпнула чашкой
воду с черепашкой.

Черепашка чай не пьёт,
но по блюдечку плывёт.
Вылезла на сушу,
что-нибудь покушать.

Бьют часы двенадцать раз.
Наступил обед у нас.
Спохватилась Галя: «Ах!
Чем же кормят черепах?

Черепашку я оставлю
в своём доме ночевать.
Ей в коробочке картонной
будет мягкая кровать.

Если эта черепашка
не захочет жить со мной,
я вам честно обещаю,
отнесу к ручью, домой.


28 «Ш»

Буква «Ш» шипит в словах,
думает, что страшно.
Даже, если и права, -
это нам неважно.

Шарик лопнул,
шмель жужжит,
мышка по полу бежит.
Школьник в школу не пошёл.
Мышеловку кот нашёл.
Лошадь кушает овёс.
Шесть мешков мужик привёз.

2
Подарили Маше
тёплые гамаши.
Паше, Саше - шапочки,
тёте Глаше - тапочки.

Шубку, штаники, шнурочки,
Шарфик, - все куплю для дочки.
Вот такая буква «Ша» -
хороша для малыша!

29 «Щ»

Достаю щенка я щёткой.
Он под тумбочку залез.
На меня глядит сквозь щёлку,
проявляет интерес.

Не боится он щекотки,
Щёчкой ластится ко мне.
Любит семечки пощёлкать
и повизгивать во сне.

Борщ налью ему я в миску.
Дам немного овощей,
чтоб он силы набирался
и не грыз моих вещей!

30 ТВЁРДЫЙ ЗНАК

Эта буква никогда
не стоит вначале.
Очень мало мы её
в Азбуке встречали.

Надо помнить, твердый знак
не имеет без звука.
Чтоб не спорились слова,
входит к ним без стука.

Без него теряют смысл
многие названья.
И оставить нам нельзя
знак тот без вниманья.

Если ты напишешь «съели»
и забудешь твердый знак,
то получится, что сели,
а тебе не надо так! 

31 «Ы»

Мягкий знак на твердый злился,
что тот многого добился.
Над собой поднял флажок,
стал похож на сапожок.

Мягкий знак нашёл подругу.
Подошли они друг к другу.
Не сочтите за труды,
стала пара буквой «ы».

Сыр, рыбак, малышка, мышка,
И веселая мартышка,
Рыба, мыло, рыжий хвостик.
С буквой «Ы» мы ходим в гости.

Чтоб сказать: того-то много
изменяем букву слога.
Сад – сады, цветок – цветы,
под окошком куст – кусты.

Буква «Ы» в середине слова
послужить всегда готова.
Но вначале слова - нет!
Это маленький секрет!

32 МЯГКИЙ ЗНАК

Перед твёрдой буквой в слове
часто ставят мягкий знак.
Он напомнит нам ладошку,
когда ту сожмёшь в кулак.
 
Куда хочешь, не поставишь.
Каждой букве место есть.
Нужен знак для благозвучья
хоть его нельзя прочесть.

33 «Э»

Буква эта из ответа.
Спросят взрослые: Что это?
Это дом, - ответишь ты.
Это – клумба и цветы.

Электричество, экзамен,
Экспонаты, этажи,
Телевизоров экраны.
Нарисуй и покажи:
 
Это море, это зайчик,
это носик твой и пальчик.
Эту букву в алфавите
второпях не пропустите!

34 «Ю»

Юра юнгой хочет быть,
чтобы в море синем плыть
через север, через юг,
посмотреть весь мир вокруг.

Юля - Юрина сестра.
Он играет с ней с утра
и баюкает в коляске,
пока та закроет глазки.
 
Юра хочет юнгой стать,
но придётся подождать.
Пока Юля подрастёт,
в садик ножками пойдёт.

35 БУКВА «Я»

Буква «Я», она такая:
хоть стоит с другого края,
но себя считает первой
и бывает очень нервной.

«Я» выпячивает ногу:
«Уступите мне дорогу!»
Гордо выставит живот –
«Все за мною, все в поход!»
 
«Я» бывает злей собаки.
Перед ней танцуют знаки:
запятые, двоеточье,
восклицанье, многоточье.

Все кавычки, закорючки,
как прислуга буквы-злючки.
Есть, конечно, «Я» другая,
смотрит скромно, не мигая.
В стороне стоит молчком,
подпирает дом бочком.

"Я" не ягодку смотрела.
Ярко ягодка краснела.
С этой буквой нам приятно,
всё спокойно и понятно.

Заключение

Алфавит – всему основа,
чтоб писать по буквам слово,
чтобы дома не скучать,
книжки разные читать.

Алфавит – он, без сомненья,
как таблица умноженья!
Нам без них не обойтись.
Уму-разуму учись! 

Нет секрета, все детишки
любят красочные книжки!
Чтобы их самим читать,
надо буквы изучать!   

Восстановлено для печати
из проекта Детской книжки
Весёлый Алфавит

20.05.2026