СМАК и выпускной

                СЦЕНАРИЙ
                9кл 2010 год


-Добрый день, дорогие друзья, любимые учителя, одноклассники. Добрый день наши замечательные родители и все люди, которых мы рады видеть на нашем празднике.
- Какой же сегодня праздник? Ну…, это я чтобы проинформировать тех, кто не в курсе.
- О.К. Сегодня у нас выпускной. Почему выпускной, по каким признакам мы можем это определить? Ну, во-первых…
-Во первых мы сдали экзамены, во-вторых получили аттестат, в-третьих у нас появился свободный выбор: мы можем продолжить наше обучение здесь или там.
- Там?
- Там –это в  колледжах, училищах, техникумах др. уч. заведениях.
- Др.уч.? Секретная информация?
- Других учебных заведениях.
- Тебе вот родители покажут др.уч. Мы должны пройти наш путь до конца вместе с нашей любимой школой.
-Да. И нашу решительность мы должны как-то отметить, устроить какой-нить корпоратив-
показатель успешной работы предприятия.
- И для этого мы пригласили на наш вечер много знаменитостей.
-Встречайте, у нас в гостях программа СМАК и ее ведущий Иван Ургант.
                Музыка(заставка)
*-Здравствуйте, здравствуйте дорогие выпускники и их наставники. У меня сразу же резонный вопрос, почему вы пригласили именно программу СМАК?
-Потому что в ней готовят.
*-Не вижу связи.
-А вы знаете, сколько мы приготовили домашних заданий?
*- Теперь сразу согласен. Я то так давно уверен, что учиться надо со смаком. И я вас с удовольствием, может быть научу этому. Вот у вас выпускной посвящен…
-Посвящен выпуску из 9 класса, средней школы.
*- Выпускной в 9-ом классе? Ну, это как бы коллайдер, все собрали, ученые все готовы запустить, но как-то страшно, а вдруг… Отложим запуск на два года.
-Отложим.
*-О.К. Ну, что же приглашаю всех в волшебный мир школьной кухни. Давайте посмотрим, что у нас тут есть. Вот здесь у нас холодильник с продуктами, здесь плита, здесь раковина, здесь, извините, помойное ведро. Все, что необходимо для учебы: подкрепиться, разогреться, охладиться, отсеять ненужное. А за кулисами у нас звезды установили живую очередь. И так, приятного вам просмотра и аппетита. А у нас первый гость. Самый популярный на сегодняшний день, это Александр Рыбак.
 
              Музыка(заставка Евровидения)

*- Здравствуй, Саша, Саша Рыбак. Я не буду задавать тебе традиционных вопросов, кроме одного. Где учился?
- Учился я в Норвегии. Там в школах учатся 9 лет: из них 6 лет детская школа, 3 года юношеская, но с направлением, музыкальным или спортивным.
*- Вот, это наша тема.
- Да, до 12 лет у нас не ставят оценки, а описывают успеваемость.
*- Я уверен, что многие ребята сейчас позавидуют вам, так как их школа, школа 113 дает избыточное образование, большими порциями, да еще старается подложить добавки и на оценки не скупится. Ну, наконец-то переходим к меню. Что мы с вами будем готовить? Может быть «ЭЙ,ухнем», уху сварим?
-Я думаю, что-нибудь традиционное из норвежской кухни.
*- Не из белорусской, из норвежской? Что-нибудь вот такое.
                ПРИЗЕНТАЦИЯ
               
-Ну, можно и то, и другое, картошечку с селедочкой.
*-Настоящую белорусскую картошечку, пюре «Пышные формы», с настоящей фирменной норвежской селедочкой, а не с нашей тощей иваси, только кости выноси. Вот смотри, какой бойцовский клубень. Ты умеешь ее чистить?
-Конечно, мне нужна кастрюля.
*- Все вот тебе кастрюля, полдела сделано. Пока ты будешь чистить картошку, я задам тебе несколько вопросов о школе. Ты знаешь, что на нашей кухне сегодня принято говорить только о школе.
- Я догадался. Мне нужен еще нож.
*- Зачем, разве ты не руками чистишь картошку. Вот тебе нож специальный, им картошечку можно почистить в считанные минуты. Я на минуточку уйду на рекламу.


                Реклама,

из которой вы узнаете, макрель это рыдающая отличница, случайно получившая тройку. Я вот сейчас вспомнил анекдот: сидит рыбак ловит рыбу. К нему подходит другой.« Как сегодня водичка?» «Отлично, рыбы даже вылезать не хотят»


- К чему я? Ах, да, к тому, что в школе обязан быть, ну, хотя бы легкий, субтропический климат, чтобы из школы не хотелось уходить. Ну, что у тебя здесь, это уже можно кушать?
- Нет, это еще нужно отварить.
*- Ну и отлично, пусть это варится. А ты нам расскажи о своей школе. Твою фамилию, наверное, по-всякому обыгрывали в школе, тебе, наверное, уже надоело.
- Да, нет, у меня такая фамилия, что и кличку не надо придумывать. Я, так же как и вы, очень люблю свою школу, лучше я об этом спою. Ну, «Сказку», конечно.
*- «Сказку» с которой ты победил на Евровидении. Сказка про школу.

                Переделка песни " Сказка" автор и исполнитель А.Рыбак
1.

Школа-это очень важно,
Школа-сказка про ребят.
Здесь такие персонажи,
Фейерверки, маскарад.

Мир принцесс,
Всюду чудеса,
Принцы, дружба, кровь,
Слезы, радуга, небеса,
Первая любовь.

2.

Здесь учиться очень просто,
Надо только захотеть.
В школу к нам приходят гости,
Мы для них готовы петь и петь.

Великан обучит гнома.
Знанье-свет,
Незнанье-это тьма.
Доведут до выпускного                Всех детей учителя.


Выпускной
Вечер и весна,
Ветерок,
Тепло.
Сдай экзамены до конца,
Будет торжество.



*-Ой, у нас за кулисами какой-то шум, я бы сказал писк.
                ( на сцену вылетают   «Ранетки»)
-Ой, здравствуйте,  Саша и Ваня. Что-то, как-то у вас жарковато. Че готовим?
- Да, что у вас кипятится, завтрак или ужин.
*- Ну, вообще-то Саша картошку варит.
-Фу, картошка на выпускной, ну никак не катит.
*-Ну, почему же. Если картошечку полить майонезом «Кальва», то выпускной станет незабываемым.
- Ванечка, какой ты высокий и симпатичный.
- Саша, какой вы симпатичный и музыкальный.
*-Девочки, девочки, давайте все по порядку. Во-первых, вы лохматые, (дает косынки), во- вторых вымыть руки, в-третьих, я вас представлю. Дорогие друзья, перед вами, не побоюсь этого слова, группа «Ранетки». И сразу вопрос, почему «ранетки».
- Ну, Ваня, мы в вашей кулинарной теме. Ранетки - это мелкоплодные сорта яблок.
*-А, не созревшие еще? Еще учиться и учиться. Что будем готовить пюре из яблок? Шучу, шучу. Так что же все-таки будем готовить?
-Ванечка, тортик.
-Нет, девочки, не надо тортик, тортик надо резать на равные кусочки. Кто это умеет?
- Я могу, только мне нужен циркуль.
- Тогда бутерброды.
*-  Друзья, вы будете свидетелями бутербродной инженерии.
-Ой, что это? (примеряет как бусы картофельные очистки.)
*-Девочки, вы поняли, что надо сделать?
- Ваня, если вы нас пригласили убираться, то я категорически против.
*- Девочки, но мы же не будем готовить в таком свинарнике. Вы тут похозяйничайте, я вернусь.


                Реклама
- Евгений, ну что же вы как штрудель, спрашивала Татьяна. Пушкин «Евгений Онегин».


*- Вам, наверное, мука нужна, молоко, яйца, миска, сахар.
- Ты хочешь, чтобы мы хлеб приготовили?
*-Тьфу, я все время забываю, что девчонки не умеют готовить.Девочки, ну вот, скажите, у вас уже был выпускной?
-Да, да, даже несколько раз.
*-Тогда что вы можете пожелать нашим выпускникам?
- Только учиться. Потому что, чтобы поступить в институт, нужны знания, знания (и все вместе) и еще раз деньги.
- Ваня, а можно спросить вопрос?
*- Можно.
- У вас здесь есть помидор?
*-«Не сыпь мне соль на рану»- пел надкусанный помидор. Конечно, есть.
-Вань, мне надо его порезать соломкой. Соломка, это какая геометрическая фигура?
-А укроп есть? Его надо порезать на мелкие частички.
*- На нано-частички?
Ваня, надо взболтать белки.
-Не взболтать, а взбить.
- Давайте так, мальчики взбивают, а девочки взбалтывают.
*- Нет, ну девчонки с вами невозможно, вот учителя с вами, наверное, намучались.
- Точно. Но, зато мы их очень любили.
*-Ну-ка, ну-ка расскажи.
- Лучше споем. Саша Рыбак тебе же пел про гномиков? Это про нас.
- Ну, пойте. Стойте, стойте, а это что?
- Это бутерброды.
*-  Друзья, вы будете свидетелями бутербродной инженерии.
-Ой, что это? (примеряет как бусы картофельные очистки.)
*-Девочки, вы поняли, что надо сделать?
- Ваня, если вы нас пригласили убираться, то я категорически против.
*- Девочки, но мы же не будем готовить в таком свинарнике. Вы тут похозяйничайте, я вернусь.
               
                Реклама

- Евгений, ну что же вы как штрудель, спрашивала Татьяна. Пушкин «Евгений Онегин».


*- Вам, наверное, мука нужна, молоко, яйца, миска, сахар.
- Ты хочешь, чтобы мы хлеб приготовили?
*-Тьфу, я все время забываю, что девчонки не умеют готовить. Девочки, ну вот, скажите, у вас уже был выпускной?
-Да, да, даже несколько раз.
*-Тогда что вы можете пожелать нашим выпускникам?
- Только учиться. Потому что, чтобы поступить в институт, нужны знания, знания (и все вместе) и еще раз деньги.
- Ваня, а можно спросить вопрос?
*- Можно.
- У вас здесь есть помидор?
*-«Не сыпь мне соль на рану»- пел надкусанный помидор. Конечно, есть.
-Вань, мне надо его порезать соломкой. Соломка, это какая геометрическая фигура?
-А укроп есть? Его надо порезать на мелкие частички.
*- На нано-частички?
-Ваня, надо взболтать белки.
-Не взболтать, а взбить.
- Давайте так, мальчики взбивают, а девочки взбалтывают.
*- Нет, ну девчонки с вами невозможно, вот учителя с вами, наверное, намучались.
- Точно. Но, зато мы их очень любили.
*-Ну-ка, ну-ка расскажи.
- Лучше споем. Саша Рыбак тебе же пел про гномиков? Это про нас.
- Ну, пойте. Стойте, стойте, а это что?
- Это бутерброды.
                Призентация ( смешные картинки бутербродов)

*-Неожиданно порадовали. И так ваша песня о любви к учителям.
               

             Переделка песни "Мы ранетки" автор слов и муз. С.Мильниченко
                исп. группа "Ранетки"

Сегодня трудный день
Сижу, сдаю зачет.
Учитель весь в ударе,
Мандражирует народ.
Он говорит серьезно:
«Я вас всех не тороплю».
И вдруг ушел из класса,
Я почти его люблю.

Достал шпаргалку Саша
И, конечно, Игорек,
Шпаргалка у Наташи,
Витька лезет в бардачок.
У Ани их четыре,
У Леры может пять
И я за честь мундира
 Пам-пам.

Пр.
Просто мы такие дети,
Не уверенны в ответе.
Просто мы такие детки,
Без отметки.(2р)
Просто мы такие дети,
Мы все время в интернете,
Просто мы такие гномы,
Заодно мы.

Учитель в класс заходит.
Мы прячем все концы.
Кто изобрел шпаргалки?
Их придумали отцы.
Учитель смотрит строго,
Проводит интервью.
Ответ мой однозначен,
Я учителя люблю.

Пр.

Просто мы такие дети
Не уверенны в ответе.
Просто мы такие детки,
Без отметки.(2р)
Просто мы такие дети,
Мы все время в интернете,
Просто мы такие гномы,
Заодно мы.



*- А к нам на кухню Смака рвется со своими исключительными способностями  Тимати.
Здравствуй Тимати.
-Привет, чувак.
*-Ну, какую ерунду вы нам сегодня приготовите? Ты умеешь готовить?
-Я мастер первого класса.
*- У нас в школе так называли второгодника в первом классе. Вот у нас здесь есть мука, яйца, творог. Можно приготовить сырник.
- У нас в школе сырником называли дождливый день.
*- Я бы предложил тебе засучить рукава, но ты как всегда в майке.
- Ну, да. Я не люблю сырники, я приготовлю лохматые сосиски.
*-??? Как много страшных тайн хранит в себе сосиска. А вот скажи мне Тимати…
- Сейчас не время.
*- А сейчас?
- А сейчас можно. Тут надо замутить кастрюльку с водой.
*- Да, пожалуйста. Скажи, ты ведь учился в школе?
- Я? Клево, че правда?
*- Ну, ты же закончил школу?
- С трудом, я же герой нашего времени, у меня после завалинки всегда летопись шла.
*- Не поняли.
- Ну, это типа, герой нашего времени - лентяй, завалинка- экзамен, летопись-переэкзаменовка.
*-А какой предмет тебе больше всего нравился?
-Труд. Там знаешь, диски такие крутились, их звук меня вдохновлял на хип-хоп.
*-Ну, а ты арифметику хотя бы знаешь? Или там таблицу умножения?
-Ну, для тебя таблица умножения, а для кого-то учебник математики.
*- Я ведь  для чего спрашиваю, сколько тебе сосисок нужно?
- Две и 15 макарон, всего 17.
*- Вот такая Тиматиматика. Скажи Тимур, (в зал) а Тимати зовут Тимуром, скажи Тимур, вот ты являешься представителем массовой культуры и в своих текстах очень часто используешь слова не понятные для старшего поколения, ты не против будешь, если я, пока ты готовишь, внесу некоторые пояснения.
- Рули.
                Призентация( смешные картинки сосисок)


-И так  все разговоры у молодежи начинаются при встречи со слов
                ПРИВЯУ
-Это стандартное приветствие, дальше обязательная фраза
                КАДЕЛА?
-И гениальный ответ на него
                ВАЩЕННА
-Или такой вариант еще есть
                ТАКСЕШНА
-Это значит так себе дела

Или вообще мега гениальный вариант
                ДА…ЧЕТА, КАТАТАК
Или вы можете так спросить ученика
                ПРИОШЬ?
Т.е. придешь на пересдачу или дополнительное занятие
На что ученик вам обязательно должен ответить
                КАЭШЬ ПРИУ.

*- Так, ну что у нас тут происходит в мое отсутствие?
- Варится все.
*-Я надеюсь, ты готовишь не по шпаргалки?
-Ты что же, думаешь я лузер…?
*- Неудачник
-…и у меня не хватает этих, АВС?
*-Витаминов.
- У меня просто имидж такой, и баннеры и майка все на это работают.
*- Баннеры - это высококвалифицированное граффити.
-Граффити - ну, типа рисунок.
*- Понятно, ну что у тебя там получилось?
- Что обещал, то и получилось, фантазия по будням.
*- Смотрите-ка, макароны, длинные как жизнь превратились в расплавленные косички.
 Смешно. Ну, а чтобы ты пожелал ребятам и учителям, в их выпускной.
- Ну, прежде всего, хочу сказать, что у вас есть еще время, и вы можете стать ударниками.
*- Ударники - это отличники.
 -Учителям я пожелаю аццкого терпения и изо всех сил висеть у них на ушах.
*-Висеть на ушах - значит приставать, заставлять их учиться.
-А вы, пацаны, не кидайте школу и будьте ей благодарны, потому что в противном случае вы реально пожалеете. Об этом моя песня вам.


               Переделка песни "Плачут небеса" слова Д. Джокер и Тимати
                муз.  Д. Джокер
                испол. Тимати


Я так хотел умным быть,
Четко сознавая,
Что я бездельник, лентяй
И акселерат.
Но смог я сообразить,
Вузы выбирая,
Мне нужно, чтоб поступить,
Средний аттестат.

Я так хотел все понять,
Книги раскрывая.
Но в них такая мура,
Мазы никакой.
Я начал всех волновать,
Сам переживая,
Тогда  мой друг мне сказал,
Брось учиться пой.

Пр.
Плачут пацаны, расставаясь со школой,
Хлюпают носы, пацаны хмурят лоб.
Плачут пацаны, вырываясь на волю.
Посвящаю им этот грустный хип-хоп.

Среди больших, взрослых дел
Школа-лучик света.
И, если есть еще шанс,
Шанс не упусти.
Ведь у тебя впереди
Солнечное лето,
Тебе поможет хип-хоп
И Тима-Тимати.

Пр.
Плачут пацаны по друзьям и подругам,
По учителям и по школьным звонкам.
Плачут пацаны, забывая друг друга,
Плачут пацаны, нелегко пацанам.

- Всем респект.

*-А мы продолжаем дальше наше представление. Я напоминаю, у вас в гостях я, Иван Ургант и программа СМАК. К нам  на наш веселый, теплый огонек заглянула всеми нами любимая певица Варвара.
- Здравствуйте мои дорогие выпускники и учителя. Всех вас поздравляю с праздником.
*-Прекрасно.
-Здравствуй,  Ванечка.
*- Что мы с тобой сегодня приготовим?
- Ну, конечно же, исконно русское блюдо.
*- Щи?
- Я вот хочу спросить, ну вот хотя бы у этого мальчика( в зал ). Вы ведь питались в школьной столовой?
-Ну, да, конечно.
- Вас там кормили?
-Да, завтраками и обедами.
- Вам было вкусно?
- Мне было мало.
- Ну, понятно. Вот меня в школе кормили кашей, и я так ее не любила, что решила для себя, обязательно научиться готовить ее вкусно.
 *-Я все понял. Какую кашу мы будем готовить?
- Ой, ты знаешь, я люблю разные каши. Как-то у меня в доме кончилась крупа и я пошла в магазин. Говорю продавщице, мне, пожалуйста, кило гречки и пшена. Она дает мне гречку и спрашивает: « А пшено какое?» Я растерялась, думаю вот прокололась и говорю, а у вас какое? Она: «Ну, у нас есть кукуруза, рис, горох».

                ПРИЗЕНТАЦИЯ (смешные картинки каш)

Рыб.- А у нас рассказывают такой анекдот» Запоздавший гость подсаживается к столу, пододвигает к себе вазу с черной икрой и начинает есть ее ложкой. Ему - милейший, это не каша.  Он в ответ - да, никакого сравнения.
-Будем готовить гречку.
*- Какую кашу мы будем готовить. Нет, ну в смысле, кашу размазню или крутую такую?
- Будем готовить гречневую и пусть чего-то не хватает.
*- Отлично. Вот кастрюля, вот крупа, вот вода, вот соль. Есть грибочки. Ты любишь грибочки кушать?



- Нет, я люблю грибочки собирать.
*- Так может разбросать? А вот очередной вопрос, Варвара - это псевдоним или настоящее имя?
- Это псевдоним.
*- Я знаю, у тебя хорошее музыкальное образование.
- Да, я окончила музыкальную школу по классу аккордеона, потом Гнесинку, а еще ГИТИС.
*- А как обычная школа, сохранилась она у тебя в памяти?
- Да, это было прекрасное время. В школе я всегда занималась организацией разных мероприятий и, конечно же, участвовала в выпускном. Как это здорово, что я не просто сидела в зале, а была на сцене. Правда учиться меня заставляли, за что большое спасибо родителям и учителям. И, знаете, чтобы вы не учили, помните, что это всегда может пригодиться, багаж знаний не мешает двигаться по жизни.
*- Будем петь.
-Будем.

            Переделка песни "Летела, да пела" слова А. Лопатин
                муз. В. Молчанов
                исполн. Варвара


Я лечу в школу как голубь.
Путь от дома в школу не долог.
Долететь.
Да, чтоб успеть
На уроки.
Формулы вЕдать не тайно
И запоминать постоянно,
Все учить,
Да отличить
Путь далекий.

Пр.
Летом летала, да пела(2р)
В сентябре заворожило,
Кругом закружило.
Было так трудно вначале,
Но итог славный в журнале.
Все ждала света весной.
Да вот он , выпу- выпускной.

Я пишу тесты несмело,
Будет три, значит за дело.
Дописать,
Да чтобы сдать самой первой.
Я, наверно, будущий гений,
Знаньями всех поколений
Овладеть,
Да все успеть
И с лихвою.

Пр.
Летом летала, да пела(2р)
В сентябре заворожило,
Кругом закружило.


Было так трудно вначале,
Но итог славный в журнале.
Все ждала света весной.
Да вот он , выпу- выпускной

*-Пока ты пела, я помыл крупу и поставил вариться.
- Посолил?
*-Ну, конечно, я не люблю несоленую кашу. Будем ждать блюдо от Варвары под названием «Проще некуда». И чтобы не заскучать, я приглашаю за этот, залитый солнцем стол гостей с Украины, группа «Бумбокс». Здоровеньки буллы хлопцы.
- Привет. Здравствуйте дорогие выпускники-переводчики, вас же переводят в следующий класс? Надеемся всех. Поздравляем. Здравствуйте дорогие учителя. Мы вас очень уважаем и этот праздник, конечно же, ваш. Поздравляем.
Программа «Смак» пригласила нас на ваш праздник и мы очень долго готовились ( не дают говорить Урганту) Мы хоть и с Украины, но учились на русском языке.
- Да, у нас была русская физика, русская химия и русская история.
- Ну, и другие предметы на русском языке, чему мы очень рады. Но украинский язык мы тоже знаем, поэтому мы решили, что в вашей передаче вредностей и полезностей, актуально будет выглядеть  какая-нибудь смесь.
-Салатик. Для этого нам понадобится упаковка юмора, два пучка свежести, морква, яблуко, зеленi  огiрочки и салат вiн шпинату рiдний брат. Все надо порезать очень-очень мелко.
*-Очень-очень мелко, так иногда говорила  учительница русского языка, читая мое сочинение. Наконец дали мне слова вставить. Вы режьте, режьте. И ответьте нам на  интересующий нас вопрос, какой след в душе оставила средне-образовательная школа?
- Глубокий. Я вот как-то захожу в зал, а мне руки вверх, ноги на ширине плеч.
-Менты?
- Нет, физрук.
-Вообще-то мы учились очень хорошо. И все были влюблены. Я, например, был влюблен в учительницу. А она однажды устроила нам проверку. Я никогда так не нервничал.
*- Ну, спой нам об этом. Ты же знаешь, что на кухне принято чай пить и песни петь. Помните, как писал Осип Мандельштам
                Мы с тобой на кухне посидим,
                Сладко пахнет белый керосин.
- Или как пел Цой
                Разреши мне проводить тебя домой,
                Разреши мне посидеть с тобой на кухне.
*- Ну, песня от «Бумбокса» про страх перед учителем, который тебе нравится.


                Переделка песни «Вахтерам» слова А.Хвыльнюк
                муз. А. Самойло и В. Матиюк
                исполн. "Бумбокс"

                (музыка не с первого куплета)

Я не ходил на каток,
Учил урок.
Я засучил рукава,
Зубрил слова.
Забита вся голова,
Живой едва.
Не сдам на пять,
А на два-уа-уа.


Какой вопрос попадет?
Не идиот,
На все ответить могу
Тест ай-кью-
Сто сорок пять.
Я ботан, вот мой план,
Проект и схема и даже
Вот здесь меню.



Я весь от страха поник,
Где дневник?
Но вспомнить все, что учил,
Нету сил.
Ведь я не спал и не ел,
Столько дел.
Я все сейчас напишу,
Дайте мел.
Пискляво тонкий звонок,
Как электрошок.
Я без причины завис.
Какой сюрприз.
Замкнуло что-то внутри.
Будет три.
Отвечу письменно вам
И пересдам.


Пр.
Я помню,
Белые в гражданской
Проиграли красным.
Дважды два четыре
Помню я прекрасно.
Напрасно
Не пересекутся
Параллельные прямые.
Без запинки скажу по-английски,
London is the capital of Great Brietan.

Я помню,
Дроби, интегралы,
Пестики, тычинки,
В памяти провалы
Где-то в серединке,
На рынке
Прибыль капиталов.
Пушкин, «лёд и пламень»,
Свойства неметаллов
 Какой я сдаю экзамен?




*-Продолжаем крошить салатик.
--Да, надо его почопать. Чоп в переводе с английского означает порезать.
*- Ты и английский знаешь?
- Я закончи Гуманитарный университет, ,моя профессия переводчик. Если тебе не жалко, то подай мне сметаны.
*- Сразу стало жалко (передает)
-Ну, что ты даешь как - будто украл.
*- Я знаю, что учась в школе, вы занимались еще музыкой и спортом.
- Да, я любил бегать.
*- Ты бегал после завтрака или до, перед занятиями или после, или во время, в зале или на улице, в кедах или кроссовках, с другом или подругой, ну хватит о спорте вернемся к салату. Его уже можно кушать? Уже вкусно пахнет прямо слюнки текут фтр-фтр.
- Ты знаешь как это пишется? Я потом тебя научу.
               
                ПРИЗЕНТАЦИЯ (смешные картинки салатиков)


*- Что это за шум у нас в закулисье? Ой, друзья мои, наконец-то мы дождались короля нашей попсы, Филиппа Киркорова. Вот такой у нас сегодня салат. Здравствуйте Филипп.
-Здравствуйте, мои дорогие. Я рад вас всех видеть у себя в гостях.
*-Филипп, это ты в гостях.
-Ну, конечно же, мне у вас очень комфортно и уютно, как дома.
*-Филипп, ты, конечно же, пришел к нам с подарком. Какое меню ты нам принес.
- Я принес вам свою домработницу Люсю. Ты же знаешь Ваня, я готовить не умею, но кушать люблю. Я очень капризен, когда голоден и добр, когда сыт. Люся нам что-нибудь приготовит, а мы поговорим обо мне.
*- Люся, что вы нам приготовите, имейте в виду, что у нас выпускной.
- Чем это у вас пахнет?
-Закипела гречневая каша
*-Закипела, так я говорил о своем классном руководители, когда он ловил меня с сигаретой в школьном …знаете что.
- Ваня, вы разве не знали, что я ненавижу гречневую кашу.
*- Ой, как неудобно получилось. Тогда может Люся исправит эту неловкость и приготовит жаркое «Зайка моя» или  салатик «Розовая кофтачка под шубой»?
- Нет, я вам приготовлю жаренные свежие огурчики. Сначала смазываем сковороду масло, потом кладем туда немного лука и чеснока, а потом на этом масле жарим огурчики порезанные соломкой или кружочками. Подавать охлажденными со сметаной. Раньше, когда мы жили у Аллочки, мне приходилось на много человек готовить, теперь стало легче, я всегда готовлю только для Филички.
*- Ну, что же Филипп, пока Люся готовит только для вас мы поговори с вами. Скажите, как прошло ваше детство в школе?
- Я могу похвастаться, я был отличником. Меня за это не любили одноклассники, но любили учителя. В восьмом классе я узнал, что существуют золотые медали и мне захотелось ее иметь. И я ее получил.
*- Я тоже умнее всех, но это не заметно. А у вас, Филипп Бедросович, была кличка в школе?
- Да, Эфиоп.
*- Потому что вы черный?
- Не черный, а смуглый. Вы Иван, когда шутите, я волнуюсь, у меня прямо комок фарша.
*-Филипп недавно вы побрились и одели шапочку, мы все подумали, что вы начнете петь хип-хоп, поэтому мы вас и пригласили сюда, в нашу компанию.
-Хип-хоп это частушки и у меня уже есть одна такая песня.
*- Мы догадываемся какая.
-Крестик ты мой, я твой нолик.
 Ты мой удав, я твой кролик. Йэ-э-э
*- Ну, да талантливый человек талантлив во всем. Что бы вы Филипп Бедросович пожелали нынешним выпускникам?
- Я спою им свою историю и они все поймут

              Переделка песни "Мне мама тихо говорила" слова И. Резник
                муз. Х.Моше
                исп. Ф. Киркоров

Мне мама в детстве говорила:
«Филипп Бедросович, учись.
Вставай пораньше, ложись попозже,
А днем без устали трудись.
Сейчас же ноги протри в прихожей
И сквозняков поостерегись.»

Учителя мне говорили:
«Учись, Киркоров, не ленись.
Возьми вопросы, впиши ответы
Вот в этот вот опросный лист.
Ведь ты упрямый, ведь ты добротный,
Потенциальный медалист.»

Мне Ванга правду говорила:
«Я вижу Филю на горе,
Он палкой машет, глаза таращит,
Вокруг народ и теснота.
Он в ярких блестках, он на подмостках,
Он супер-мега-поп-звезда.»

-Прощайте, мои дорогие, ( чмоки) приходите на мои концерты, я вас люблю.
- Филичка, Филичка, а огурчики. (убегает за ним)
*- Звезда. А рецепт огурчиков советую дома каждому попробовать, раз уж такая звездная пара любит его. А сейчас к нам выходит прекрасная, современная певица Юта.
- Наконец-то я дождалась, я просто обожаю готовить и люблю всех угощать.
*- Секундочку, я забыл про рекламу.
 
                Реклама.

 *-Надоели пельмени, иди в школу, говорил Захар Илье Ильичу. Ганчаров     «Обломов».


*- Повторим фразу, которую мы уже забыли.
-Я просто обожаю готовить и люблю угощать. Я очень люблю жареную картошку, но у вас уже тут Рыбак  пюре приготовил. Поэтому я для выпускного предлагаю приготовить вкусный бодрящий напиток, кофе.
*-Правильно я понимаю, ты любишь не только готовить, но и сама пишешь музыку, стихи, сама аранжируешь свои песни?
-Да.
*- А как ты училась в школе?
- Я училась в такой же самой обыкновенной средней школе. Но сейчас я думаю, что я все делала неправильно. Я металась между учебой, спортом и музыкой, а надо было не метаться, а спокойно всем заниматься. Удивительно, но в юности на все хватает времени.
Я это поняла, готовясь к встрече с вами. И вот моя песня вам всем в подарок.
 
              Переделка песни "Жили-были"  слова Е. Ройзман
                муз. и исполн. Юта


Когда-нибудь настанут времена
Мы все уйдем из школы, а пока…
Пока на этой сцене мы стоим
Поем наш гимн учителям своим.

Пр.
Поем о том, как дорога
Нам школьной жизни лихорадка,
Портфель родной, дневник, тетрадка
И сменка для ученика.
И мы уйдем наверняка
В слезах, расставшись на рассвете
Не через год, а через два.
Ну, а пока вы нас жалейте.

И если вдруг в системе будет сбой
Есть выход непременно запасной:
Надеяться, держаться и терпеть
На праздниках о школе песни петь

Пр.
И петь о том, как дорога
Нам школьной жизни лихорадка,
Портфель родной, дневник, тетрадка
И сменка для ученика.
И мы уйдем наверняка
В слезах, расставшись на рассвете
Не через год, а через два.
Ну, а пока вы нас жалейте


                ВСЁ. ДО СВИДАНИЯ!