Монолог Сальери

*
... не соревнуясь с великим поэтом,
но размышляя на заданную им тему...
*
*

... у Моцарта мерцания эмоций
подобны...
а чему они подобны? -
соизмеримы ли пропорции оваций
таланту? – нет и нет!
а сочинителю – подавно, -
откуда эта дьявольская дерзость?
уподобляясь воску или глине,
имея трезвость, может быть, наоборот, -
НЕ трезвость
он заставляет трелью соловьиной
каждый петь косяк
небрежно открываемой двери! -
я в полном тупике, -
попал впросак...

вот «Реквием» - попробуй, повтори! -
красноречивее не слышал звука, -
болезненна звенит заноза скорби, -
но более, – рыдания разлуки,
они подобны хору ангелов
покорных
или плакальщиц,
но не земных,
никто иной так не споёт за них, -
а я - совсем затих, -
покоя не даёт
внезапный меланхолии, апатии налёт, -
наверно я последний идиот, -
утратил сон
и равновесий всяческих
лишился...
музыка одна меня гнетёт,
а замыслы мои –
иссякли!
от конвульсий...

игра гармоний, право,
как – игрушка,
которой веселятся только дети,
но только ли? –
попробую, но я подружкою
священное не числю! –

если где-то
считает кто-то так, то он – мой враг
и не иначе,
ибо, - не кабак,
слагание гармоний,

а моя змея, -

которая, звеня, кусает, -
разве я
змеёю этой не отравлен?
и не искусан ею до изнеможенья?
оно во мне, - её изображенье
и отражение её - во мне, -

но почему вовне
и выше, за её пределы
я не могу прорваться
вот вопрос! -

и тут пробелы! -
нет! - не смог я, - не дорос!
откуда же берётся у Него? откуда? -
одну мы воду пьём
из одинаковой посуды и повсюду
воздухом одним
мы дышим, -

но Господь не дал, -
по-разному
прекрасное мы
слышим...

31.05.2015

*
Рисунок Ю.Г. Врублевский.


Рецензии
*
Спросил Алису - Алиса, дайте наиболее ёмкое и краткое определение (или несколько определений) гения. Что, какие свойства, качества, навыки делают человека гением ?
Алиса:
*
*
Краткие определения гения.

В широком смысле: гений — человек с выдающимися интеллектуальными или творческими способностями, чьи достижения существенно опережают своё время и меняют представления в какой‑либо области.

По Канту: гений — талант, который даёт искусству правила: он оригинален и создаёт то, чему нельзя научить по чётким алгоритмам.

Современное понимание: личность, способная к прорывным открытиям или творениям, устанавливающим новые стандарты и оказывающим долгосрочное влияние на культуру, науку или общество.

Практическое определение: тот, чьи результаты настолько уникальны и значимы, что без его вклада развитие области шло бы иначе или медленнее.

Ключевые качества и навыки гения

Базовые способности:

-- высокий уровень интеллекта (в т. ч. специализированные виды — логико‑математический, пространственный, музыкальный и др.);
-- исключительная креативность и способность к нестандартному мышлению;
-- развитая интуиция и способность видеть неочевидные связи;
-- глубокая концентрация и погружённость в предмет интереса.

Личностные черты:

-- оригинальность мышления — умение предлагать принципиально новые идеи;
-- независимость суждений, готовность идти против общепринятых норм;
-- высокая внутренняя мотивация и страсть к своему делу;
-- настойчивость и трудоспособность — готовность долго работать над сложной задачей;
-- способность к рефлексии и самокритике, умение учиться на ошибках.

Результативные признаки:

-- создание принципиально новых концепций, методов, произведений;
-- влияние на развитие целой области знаний или искусства;
-- результаты, которые признаются значимыми и актуальными спустя долгое время;
-- способность предвосхищать тренды или открывать направления, которые станут важными позже.

Дополнительные факторы:

-- часто — широкая эрудиция и междисциплинарное мышление;
-- иногда — особая чувствительность, эмоциональная глубина или нестандартное восприятие мира;
-- сочетание таланта с благоприятными внешними условиями (доступ к ресурсам, поддержка окружения, исторический момент).

Важно: единого «рецепта» гениальности нет. Сочетание этих качеств индивидуально, а признание гения во многом зависит от исторической перспективы и общественной оценки его вклада.

Хотите, раскрою какой‑то аспект подробнее?

Я:
Цитата немецкого философа Артура Шопенгауэра: «Талант достигает цель, которую никто не может достичь; гений — ту, которую никто не может увидеть».
Алиса:

Цитата Артура Шопенгауэра звучит так: «Талант похож на стрелка, попадающего в цель, недостижимую для других, а гений — на стрелка, попадающего в цель, попросту невидимую для других». Это высказывание взято из его работы «Искусство побеждать. Афоризмы».

В этом сравнении Шопенгауэр подчёркивает разницу между талантом и гением:

Талант — это способность достигать выдающихся результатов в определённой области, превосходя обычных людей. Талантливый человек обладает выдающимися навыками и может решать задачи, которые недоступны большинству. Например, виртуозный музыкант или мастер кулинарного искусства демонстрируют техническое мастерство, которое впечатляет окружающих.

Гений — это способность видеть и достигать целей, которые другие даже не могут осознать или представить. Гений выходит за рамки привычного, открывает новые горизонты, создаёт нечто принципиально новое, что опережает своё время и меняет представления о возможном. Такие люди способны распознавать неочевидные связи, формулировать революционные идеи и находить решения там, где другие видят лишь препятствия.

Шопенгауэр также развивал эту мысль в других работах. Например, в «Мире как воля и представление» он писал, что гений «видит иной мир, нежели все остальные», потому что глубже погружается в реальность и воспринимает её более объективно. Гений видит в частном общее, а его объектом становится суть вещей, их общая идея, а не отдельные феномены. В отличие от таланта, который работает в рамках известных параметров, гений открывает новые измерения и создаёт то, что выходит за пределы не только творческих возможностей других, но и их восприятия.

Таким образом, цитата отражает идею о том, что талант — это высокая степень мастерства в рамках существующего, а гений — способность создавать нечто принципиально новое, недоступное для понимания современников и меняющее представление о мире.

Я:
Алиса прокомментируйте эту цитату.
Алиса:

Разберу цитату Артура Шопенгауэра: «Талант попадает в цель, в которую никто попасть не может; гений — в цель, которую никто больше не видит» — подробно, с пояснениями и примерами.

Суть сравнения
Шопенгауэр использует образ стрелка, чтобы наглядно показать разницу между талантом и гением:

Талант — как стрелок, который поражает сложную, но видимую цель. Он демонстрирует высочайшее мастерство в рамках известного: делает то же, что и другие, но на недосягаемом уровне.

Гений — как стрелок, который целится туда, где другие даже не видят мишени. Он не просто превосходит других в известном, а открывает новое — то, что до него не существовало в сознании людей.

Развёрнутый комментарий

Что значит «цель, в которую никто не может попасть» (талант):

Это задачи, требующие исключительных навыков, техники, упорства.

Цель понятна всем: все видят мишень, но попасть в неё могут единицы.

Примеры:

-- виртуозный скрипач, исполняющий сложнейшие произведения;
-- шахматист, обыгрывающий сильнейших соперников;
-- учёный, решающий давнюю проблему с помощью известных методов.

Что значит «цель, которую никто не видит» (гений):

-- Гений создаёт саму идею цели, открывает новую область или перспективу.
-- До его появления эта «цель» не существовала как осмысленная возможность.
-- Его идеи часто сначала кажутся странными или невозможными.

Примеры:

-- Альберт Эйнштейн: предложил теорию относительности — до него никто не мыслил пространство и время в таком ключе.
-- Леонардо да Винчи: проектировал летательные аппараты в эпоху, когда сама идея полёта казалась фантастикой.
-- Пабло Пикассо: создал кубизм — новое видение формы и пространства, которое до него не существовало как художественное направление.
-- Тим Бернерс‑Ли: изобрёл Всемирную паутину — до этого никто не представлял интернета в таком виде.

Ключевые различия
Критерий Талант Гений
Цель Видимая, но сложная Невидимая, новая
Подход Совершенствование в рамках известного Создание принципиально нового
Восприятие современниками Признаётся сразу как мастерство Часто не понимается или отвергается поначалу
Влияние Повышает планку в существующей области Создаёт новые области или меняет парадигмы

Философский подтекст у Шопенгауэра

В своей философии Шопенгауэр связывал гений с:

-- способностью к чистому созерцанию без волевой заинтересованности;
-- выходом за пределы обыденного восприятия;
-- интуитивным постижением «сущности вещей» (идеи мира как воли);
-- особой ролью искусства — гений в искусстве, по Шопенгауэру, способен передать универсальные истины.

Вывод:
Цитата Шопенгауэра — это не просто красивое сравнение, а глубокая мысль о природе творчества и познания. Она показывает, что:

-- Талант совершенствует существующее — поднимает планку мастерства.
-- Гений создаёт новое — меняет саму систему координат, в которой работают другие.
-- Гениальность — это не количественное, а качественное отличие: не «лучше всех», а «иначе, чем все».

Хотите, разберу какой‑то аспект подробнее или подберу дополнительные примеры?

Я
Спасибо, Алиса !!
Алиса
Это как лайк, только лучше.

Николай Сыромятников   27.04.2026 17:50     Заявить о нарушении