Образец послушания

           ОБРАЗЕЦ  ПОСЛУШАНИЯ

А что думают о нас - наши «братья меньшие»?                /животные: звери/
«Проснулся»!? -  за них думают «животные инстинкты»!
Потому они и есть!  «твари божии» - безгрешные:
«В глазу у собратьев — не выискивают соринки».                /а их там и нет!/

Как велит им «их Бог» - их «внутренний голос»,
Так они и поступают - «не ведая стыда»:
Им без разницы — что «ближний», что «дальний» космос,
Что жизнь, что смерть, что «атмосфера», что «среда»...     /что хрен, что редька/

Круг забот их ограничен - «строгими рамками»!                /земной плоти/
Никто из них не собирается — их ломать:
Они не соблазняются - «Триумфальными Арками»...                /славой: властью/
Умеют! - жизнь (такой) какая она есть — принимать.                /святые?/

                24.04.2026.98Б48

животные инстинкты — врождённые, генетически закреплённые формы поведения,
которые обеспечивают выполнение жизненно важных функций для существования особи
и вида: сложные наследственно обусловленные акты поведения, возникающие в ответ
на внешние и внутренние  раздражители (веления окружающей среды: бытия)

ключевые характеристики инстинктов: 1 - «Врождённость» - действия не требуют
предварительного обучения: они заложены «изначально» - генетически: даже если
животное вырастает в изоляции, оно будет выполнять эти действия (по программе):

2 - «Видовая специфичность» - инстинкты одинаковы у всех представителей одного вида;

3 - «Направленность (цель) на выживание и воспроизводство» - инстинкты сформировались в ходе Эволюции и оптимизированы для выполнения ключевых функций (вида): поиск пищи, защита, размножение, забота о потомстве, миграция...

4 - «Стереотипность и последовательность» - инстинктивные действия состоят из комплексов чётко скоординированных движений (реакций), выполняемых в определённой последовательности (обязательная программа);

5 - «Отсутствие осознания цели» (смысла: жизни: себя: ценностей: добра: зла...)

основные инстинкты: пищевые, оборонительные (защитные), половые, родительские,
групповые (для стайных: стадных);

изучением инстинктов занимается наука Этология:
со временем к врождённым инстинктам присоединяются «приобретённые навыки»:
чем более развита нервная система «вида», тем бОльшее значение начинают иметь (играть) - «приобретённые способности» (навыки — автоматические действия, сформированные в результате многократного повторения на практике, без сознательного контроля и обдумывания: умения, возникающие в процессе обучения и опыта)

ключевые характеристики навыка: Автоматизм, Упражнения (многократные), Целостность (процесс не делится на этапы, на элементы: выполняется слитно, быстро, не думая...