Обо мне и моем творчестве

 
      
Я Елена Сидоренко (Егорова). Работаю консультантом «телефона доверия», пишу стихи и прозу. Вхожу в литературные объединения Томска, являюсь серебряным волонтером и экскурсоводом. Готовлю и провожу бесплатные для томичей экскурсии: пешеходные и виртуальные. К общественной и социльно-психологической работе, как оказалось, я стремилась всю свою жизнь, подсознательно стараясь помогать и поддерживать людей.    Об этом мое стихотворение «Селена».
    
***
Есть такая богиня Селена,
А ещё так зовётся луна.
А меня называют Елена
И хожу, как луна, я одна.

Под луной родилась, в новолунье.
Наделяя подлунной судьбой,
Мне Селена моя, как вещунья,
Помогает небесной рукой.

Как луна, в полнолунье ликую,
В новолунье рождаюсь опять.
Восхищаюсь,  грущу и тоскую,
И люблю под луною мечтать.

Под луной все мои начинанья,
Окунаюсь во всё с  головой,
Помогать – это тоже призванье-
В полумраке вести за собой.

Каждый месяц с луной возрождаюсь,
Вопреки самым чёрным ночам.
Как луна, темноту раздвигая,
Я спешу ко все новым мечтам.

Пусть Селена по небу гуляет,
Освещая поля и леса,
По тропинке я с нею шагаю,
Благодарна за всё небесам.

***

       Я родилась 25 марта 1963 года в г.Красноярске в день перекрытия реки Енисей. Запуск гидроэлектростанции был огромным событием для всего Красноярского края. Воодушевленный отец даже хотел назвать первенца этим именем. Если родится  сын, то будет Енисей, если дочь, то Енисея. Мама воспротивилась. - Ну ладно пусть тогда будет Леной, сказал он, - она как раз впадает в Енисей. Мама согласилась. Она, закончив, геолого-географический факультет, прекрасно знала, что в Енисей впадают совсем другие реки. Так что я вполне могла бы сейчас называться Ангарой Александровной. Или вообще Тунгуской… Так гласит семейная легенда.
   
   Ну, а если серьезно, то я совсем не против красивого имени Енисея. Поэтому и выбрала его себе в качестве творческого имени, а затем появилась Фея Енисея. Двойное название псевдонима предложила моя дочка Машенька. Теперь эти имена соседствует с моим настоящим именем на порталах Изба читальня и Стихи.ру. Ну, а на Прозе.ру я Елена Томская. Так что у меня много имен…   
     Символично, что впоследствии,  дата моего рождения 25 марта стала в нашей стране днём работника культуры – праздником людей творческих профессий, а также хранителей культурного наследия.
    
    Сколько помню себя, я всегда имела интерес к книгам, к культуре и искусству, в школе любимыми были гуманитарные предметы: история, литература, география.
      В детстве мы с братом читали запоем.  Да и сейчас книги - лучшие друзья, многое  перечитываю, находя с позиции лет новые и неожиданные нюансы.
      О книгах и их сходстве с людьми  я написала  в 2017 году забавное стихотворение.
Аналогия - люди и книги.   
А вы замечали, что люди, как книги?
Одну приоткроешь и сразу войдешь.   
И всё с ней забудешь. В душевной дороге,
Ты словно водицы живой отопьёшь.

В трагедиях, пьесах, комедиях, драмах,
Живем мы, как книги, листами шурша.
В сюжетах житейских, романах, обманах,
Страстями своими любя и круша.

Мы повести-люди, мы люди-рассказы,
Мы басни и сказки, мы люди-стихи,
Кого-то прочтем и забудем мы сразу,
А с кем–то разделим мы судьбы свои.
               
   
 Кроме чтения книг люблю посещать познавательные лекции и экскурсии, спектакли, симфонические концерты и художественные выставки.  Долго рассматриваю картины, растворяясь в них и в том времени, пытаясь понять истинный замысел художника. 
   Бывая в других городах, стараюсь сходить в театры и музеи. Особенно люблю Исторический музей на Красной площади  и Музей изобразительного искусства им. Пушкина. Когда бываю проездом и время ограничено, еду только на Волхонку. Потому что там в нескольких шагах друг от друга и Пушкинский музей и Храм Христа Спасителя. А вокруг храма разбит  замечательный сад с розами и фонтанами.
      Ну, и конечно, Третьяковка – ещё один мой любимый музей в Москве. Да и сам Лаврушинский переулок, по которому идёшь к Третьяковской галерее, очень живописен. По нему приятно пройтись, в предвкушении встречи с прекрасным искусством. Сквер с фонтаном «Вдохновение», ресторанчик «Братья Третьяковы» и Дом писателей, имеющий адрес Лаврушенский переулок, 17. Там я  как- то сделала фото рядом с табличкой на здании и загадала желание - написать и издать книгу со своими рассказами и стихами, книгу с воспоминаниями родителей.
      Ещё одно особенное место для меня - Храм Христа Спасителя в Москве.  В него меня тянуло в каждый приезд.  А после одного из посещений родилось стихотворение « Моя молитва»

    Есть у меня интерес  к истории своего края и города. Поэтому я пришла в 2023 году в проект по подготовке серебряных экскурсоводов.
      И вот уже третий год разрабатываю и провожу бесплатные  пешеходные и виртуальные экскурсии от «Бюро социального туризма- «серебряные» экскурсоводы». Пока у меня всего четыре темы: 1. «От Магистратской до Розы Люксембург. История улицы». 2. "Старый Томск: купцы-меценаты и золото Сибири». 3. «Дореволюционный Томск: как томичи отмечали Рождество и другие зимние праздники».  4. «Старый Томск: купцы – градоначальники и благотворители,  их вклад и влияние на жизнь города».
   Это была моя давняя  мечта - стать экскурсоводом.  И она исполнилась. За эти три года появился интерес к серьезной, исследовательской работе. Хочется не только готовить и проводить экскурсии, но постоянно дополнять их новыми данными, углубляться в историю и краеведение, разрабатывать новые экскурсионные маршруты. Люблю, когда ко мне приходят внимательные и заинтересованные экскурсанты, от которых я и сама узнаю новые факты об истории Томска.

 Томск я считаю родным городом, т.к. живу в нём с трехлетнего возраста. И очень люблю его. О Томске у меня несколько стихотворений.

***
Я родилась совсем не здесь,
Но стал ты Родиной моей.
Тебя, каким ты был и есть,
Люблю с годами всё сильней.

Мой Томск, сроднилась я с тобой,
Как прорастают корни вглубь.
Ты город, ставший мне судьбой,
Как друг, что бесконечно люб.


***
 Я очень люблю путешествовать, посещать другие города и страны, знакомится с культурой и бытом других народов, но долго находиться в чужом месте не могу. Мне хватает нескольких дней – на созерцание красот и достопримечательностей. А потом -   неудержимо тянет домой… Снится родной город и родные места.

***
С Томском связана вся моя жизнь - и детство, и юность, и учеба в ТГУ.  В Томске  прошли студенческие годы  и у моих родителей. Они  тоже учились в Университете. Папа - на юридическом факультете,  мама - на геолого-географическом.
    Но, возможно и  не познакомились бы они, проходя мимо друг-друга в многочисленных коридорах, если бы не судьба. В роли судьбы  выступила очередная директива «кукурузного короля» – Никиты Хрущева. По его разнарядке студенты вузов массово отправлялись на освоение казахстанской целины.  Поехали на целину на всё лето в 1956 году и мои родители в составе студенческого десанта. Работали в поле, было тяжело, но весело. Вечерами пели песни. В молодости всё по плечу.
      Ближе к осени, в степи сильно похолодало. У мамы не было теплой одежды с собой (никто тогда не знал, что работать придётся все лето и даже осень), её поставили на кухню - помогать поварихе мыть котлы и посуду. А затем  поручили развозить обеды доблестным работникам целины. И вот привезёт она еду на один полевой стан, затем едет на другой, а лошадь совсем не слушается, опять на первый везет. Там  машут комбайнёры, кричат, что уже все поели, поезжай в другую сторону. Она совсем растерялась. И вот, когда упрямая лошадь, раз за разом привозила  её туда, где все уже давно пообедали, а в других местах – уже не чаяли дождаться,  какой то кудрявый, очкастый  паренек вызвался ей помочь.
       Благодаря помощи Саши Егорова, другие бригады, разбросанные на большом расстоянии друг от друга, хотя и к ужину, но всё-таки получили свой обед! Вот такое целинное знакомство стало залогом создания новой семьи, ну  и рождения меня и моего брата. После того, как мама закончила университет и приехала к будущему мужу в Красноярск! Но это, друзья, уже совсем другая история…
    
 Об этой истории и других интересных случая, есть рассказы моего отца и моей мамы. Несколько рассказов отца о его семье, дедушке и военном детстве опубликованы в томском журнале «Начало века» (Рассказы-воспоминания: «Оба два» и «Мой дедушка» Феоктист №4/2019,  «Спасибо целине» №4/2020).
   
Собрать все семейные воспоминания и издать их в одной книге - моя задача на ближайшее время.

      Возможно, что вся атмосфера студенческого Томска повлияла на меня, заставляя постоянно учиться. Получив несколько образований, я  до сих пор  с удовольствием познаю новое.
     Если говорить по порядку, то сначала я закончила  среднее учебное заведение. Вынужденно. Получила двойку в 8 классе за контрольную работу по математике, обиделась на учительницу и ушла из школы, хлопнув дверью, вслед за своей подругой.
    Где- то надо было доучиваться. Мама предложила мне ближайшее к дому училище. Фармацевтическое. Мол, хорошая работа, в тепле и в чистоте, в белом халатике. У мамы двоюродная сестра тоже его закончила, одно время она жила у нас. Я видела, как много она зубрила латыни и  химических формул. Но все же согласилась. На тот момент мне вообще было все равно, где учиться. Была какая -то растерянность и покинутость, я уже жалела, что ушла из школы…
      Что ж, надо было настраиваться на новую, незнакомую мне жизнь и учебу. Экзамены сдала успешно. В тот год, а это был 1978,  конкурс в училище был три человека на место. У нас была сама сильная группа, её сделали экспериментальной, добавляли новые предметы в качестве факультативов и практику.
    Я тогда и представить не могла, что эти три года моей первой студенческой жизни будут такими счастливыми. Белые накрахмаленные  халаты на  лекциях, масса новых, незнакомых ранее специальных  предметов. Их было так  много, что они не входили в одну неделю. В учебном расписании были верхняя и нижняя недели. По аналогии с вузами, в которых заполнялись предметами четные и нечетные недели.  Была интересная практика в аптеках, в  том числе в других городах. Да и кроме собственно учебы были кружки по интересам (я занималась теннисом) и много праздничных, танцевальных вечеров, где наша полностью девичья группы знакомилась с парнями.
      Особенно нам нравилось приглашать на училищные вечера курсантов из  училища связи, а также бывать на их вечерах. Как и во все времена, мужчины в мундирах, почему то нравились девушкам больше, чем штатские.
     Вечера организовывала для нас бессменная классная руководительница Епифанова Нина Павловна. Она для всех нас была второй мамой. Особенно для девочек, живших в общежитии. Не смотря на новую, самостоятельную жизнь, 15- летние девчонки  из сел и деревень области очень скучали по дому, по родителям и родным местам.
      
     Много было и общественной работы в фармучилище. Меня избрали в комитет комсомола училища, а также вменили мне проводить еженедельно по понедельникам в своей группе политинформации. Пришлось читать газеты. Всё тогда было интересно. Я не просто училась, я летала утром на занятия, как на что то новое и неизведанное, как на праздник.
     Появились новые подруги и, конечно же, первая  любовь.
     Именно тогда в мои 15 лет  возникла у меня и  любовь к эпистолярному жанру. Влюбленное сердце  ищет выхода в словах. Хотя и раньше в школе я любила писать сочинения, и они были одними из лучших, но дневник стала писать именно в своей любимой «фармочке» и в состоянии влюбленности. Тогда же пришли первые стихи. И  произошла  ссора с подругой. Анжелика заявила, что привела  парня на праздничный вечер 8 марта для себя  и  никому его не отдаст. Мол, смотри на его друга, а не на него. Но разве любовь спрашивает нас? Раз и настигла…
     Много было переживаний тогда. Все это выливалось в мелодраматические записи в дневнике и, конечно же - в стихи…
      Как-то один известный томский поэт-сердцеед сказал, что пишет только в состоянии влюбленности. Я его понимаю. У меня было также. Но не только от влюбленности, под воздействием любых сильных чувств и потрясений жизненного характера. Еще не имея психологического образования, я интуитивно  поняла, как важно выложить на бумагу нахлынувшие чувства и эмоции. Счастье и радость, потому что они уже переполняли. Или обиды, боль и потери, которые надо было  излить на бумагу и оставить там, как тяжелый груз. Так что для меня написание стихов стало своеобразной отдушиной и стихотерапией.
       С удовольствием я писала также письма.  Всякие разные. В 15-17 лет я переписывалась  одновременно с несколькими парнями, двое из которых были служили в армии. Солдат этих я даже никогда не видела. Тогда у девушек и парней в армии была в моде заочная переписка. Высылали друг- другу  фото с приписками на обороте: «Жду ответа, как соловей лета» и другими подобными надписями. В результате все мои друзья по переписке приехали. Знакомится. Пришлось звать подруг на помощь.

    Как я уже сказала, первые  стихи пришли в 15 лет, став, как и у многих, следствием первой влюбленности… А до этого, как и все девочки –подростки того времени, я  собирала  и переписывала понравившиеся мне стихи в особую тетрадку. Конечно же, это были стихи о любви. Цветаевой, Ахматовой, Есенина, современных поэтов Ахмадулиной, Рождественского, Высоцкого, Асадова, Тушновой. Романтические стихи Асадова был очень популярны в 80-е годы, хотя те же самые Евтушенко и Рождественский и за поэта его не признавали. Зато простые люди Асадова обожали.

Стихи и небольшие рассказики из юных лет уже утеряны. Помню, что в основном, это были рассказы о домашних питомцах.
     В моем детстве в родительской семье жили в разное время собаки, кошки, черепаха, ежик, попугаи, было несколько аквариумов с рыбками.
     В школьные годы я всерьез занималась разведением меченосцев, гуппи, петушков и других аквариумных рыб. Меченосцы и гуппи - это живородящие рыбки и главное в уходе за ними, сохранить их потомство, т.к. их могли съесть взрослые особи. А вот с петушками пришлось повозиться. Им была нужна очень тёплая вода, кислород и постоянная подсветка.    Сохранить икру было трудно. Помню, как удивлялась тому, что в семействе петушков строит гнездо, а затем ухаживает за потомством самец, а не самка. 
     Кроме аквариумов, дома стояли банки для мальков. Я покупала пособия по разведению рыбок, водоросли и специальный корм на рынке. А в дневнике наблюдений описывала жизнь своего подводного мира.
   Помню и один из своих ранних рассказов о трагической судьбе говорящего попугая Петьки. Я отправила его в  газету «Красное знамя».  Его опубликовали в приложении «Пятница».
    

     После фармучилища в 18 лет меня по советской традиции и закону, распределили на три года в Томский институт вакцин и сывороток - лаборантом. Начался новый этап моей жизни. Работала я в лаборатории экспериментального производства -  с опасными токсинами: ботулизмом, столбняком, клещевым энцефалитом. Конечно после прививки. Прививали мы и курсантов училища связи. И опять в моей жизни появился молодой человек в военной форме.
      На второй год государственной отработки я попросила у заведующей лаборатории, отпустить меня, говоря, что мечтаю получить высшее образование. На что мне отвечали, что «Закон есть закон, отработай три года, а потом делай что хочешь. Или поступай  на заочное».
     Первый мой выбор пал на педагогический институт. Но до поступления дело не дошло. И не по моей вине. Потом- то я поняла, что всё к лучшему. А тогда сильно обидно было. Характеристику  мне от института вакцин и сывороток написали хорошую. Вот только не добавили там, что институт то краснознаменный (!) Велели переписать. Вот такие были времена.  Усугубляло то, что это был последний день приема документов. Старшая лаборантка (она же машинистка) тоже захотела поступать в ТГПУ, она свою характеристику перепечатала, а мою нет. Естественно директор института подписал только одну. Удивился, почему в одной бумаге исправили, а в другой нет. Так я и узнала, что в нашем  коллективе имеется завистница, которой  хотелось во всем быть первой. На мой вопрос, зачем она так поступила, она мило улыбнулась, сказав: «Ну, я же старшая лаборантка и работаю уже три года. И потом какие твои годы, успеешь ещё». 
      На следующий год я поступила в Томский государственный университет. На биолого-почвенный факультет, чему была очень рада. Училась, сдавала сессии, а сама мечтала перевестись, во что бы то ни стало, на дневное отделение. Мне казалось, что я упускаю самое главное - свою мечту. На тот момент я хотела быть не просто биологом, а именно ихтиологом. Я очень любила воду и рыб, занималась плаванием в бассейне с 9 до 14 лет. Группа была основная, т.е. каждый день я шла пешком в бассейн на занятия с Белинского до Герцена. Один час на разминку и час на плавание, еще час чтобы высушить волосы, одеться и добраться до дома. И так каждый день, кроме выходных. Очень я любила тогда плавание, бредила  морями и океанами, смотрела по телевизору программу клуба кинопутешественников Юрия Сенкевича, восхищалась экспедициями Тура Хейердала и  фильмами, где показывали подводное плавание.  Представляла, как я плыву в скафандре, среди ярких, полосатых рыб и разглядываю разноцветные кораллы.
    Мне хотелось каждый день (а не только во время  сессии) посещать лекции умных профессоров и доцентов, вслушиваясь в каждое их слово.  И если бы мне удалось перевестись на дневное отделение (потеряв год), я уверена, что я бы, точно не пропускала занятия. А ещё мне в то время казалось, что такая интересная и  вольная жизнь настоящего студенчества проходит совсем мимо.  А мое заочное обучение, вроде как, и не совсем настоящее, которое ещё к тому же часто называли «заушным».
      В результате ни лекций на дневном отделении, ни вольной студенческой жизни я так и не получила.
    А случилось это так. В апреле 1984 года на свадьбе своей подруги я познакомилась с будущим мужем Виктором. Наливая мне в бокал шампанское, он пролил его мне на платье. Пошли вместе застирывать. Потом танцевали. А с середины свадьбы сбежали и катались по городу на троллейбусе. В начале 1985 года сыграли студенческую свадьбу, жених уже доучивался на последнем курсе. На свадьбу пришла вся его группа с радио-технического факультета ТУСУра, которая состояла тогда из одних парней.
  Так в 21 год, я из одной семьи -  родительской, сразу же попала в новую - собственную, с довольно авторитарным мужем. Вскоре появились дети с разницей в два с половиной  года. Так что полноценная студенческая жизнь у меня была только в фармучилище.
         Но и то, и другое обучение я вспоминаю с удовольствием. Ведь это была молодость. Были новые друзья и новые знания. И впереди была целая жизнь! 
      С одной из университетских подруг Светланой Бобылевой  мы подружились на всю жизнь. Когда она уехала из Томска, долго переписывались. В 2019 году она приезжала ко мне на юбилей из Кемерово. А через два года её не стало… На память о ней остались фотографии, письма и открытки. Дружба со Светой – одно из лучших воспоминаний моей жизни. 
     Мне, я считаю, везло с настоящими друзьями. Как- то родились такие строчки о дружбе:

***
Для чего нам друзья? Для комфорта,
для идей, что для сердца важны?
Или, может, мы ищем кого-то,
кому сами зачем-то нужны?

Воспевают друзей все поэты,
в дружбе зависти нет и борьбы,
Всё в ней важно, но дело не в этом -
ведь друзья, как подарки судьбы…
 
***
Есть у меня еще одна подруга Ирина. С ней мы дружим, с тех пор, как вместе попали в родительский комитет, когда наши дети пошли в первый класс. И вот все 11 лет мы с ней стены в классах красили и оформляли,  школьные мероприятия организовывали, да так и подружились навек. Ирина из тех людей, которые, как фонари, умеют вести за собой и улучшать жизнь вокруг. О таких людях, как она, родилось стихотворение.


Люди фонари

Бывают в жизни «люди-фонари»,
Их путь всегда и всем собой светить,
Как Данко, вырвав сердце из груди,
Умеют нам надежду подарить.

Быть нужным - вот судьба у фонаря,
Как факел быть и как огонь свечи,
И как маяк в неведомых краях -
Всем кораблям светить во тьме ночи.

Горит фонарь, он ориентир в пути,
Он мглу ночную смело разведёт,
Чтоб верный путь смогли мы с ним найти,
И благодарности от нас не ждёт.

***

Несколько своих стихотворений , я написала, как песню. Томский бард Константин Родиков подобрал  к словам музыку и исполнил эти  песни на посиделках Томского клуба «Притяжение» в Городском саду.


***

Итак, продолжу свое повествование.
      Университет я закончила, но ихтиологом не стала. Оказалось не судьба! На кафедру ихтиологии заочников не пускали. Дипломную работу я писала на кафедре беспозвоночных по теме «Описторхоз детей Западной Сибири». Тема была смежная с медициной, поэтому я собирала материал в читальном зале библиотеки медицинского института. К тому времени у меня уже росла дочка Машенька и на подходе была вторая - Валечка. Будущая Валюшка терпеливо подождала, пока я глубокой ночью, наконец- то начертила последнюю диаграмму в моей выпускной работе, а затем дала понять, что пора выдвигаться в роддом…   
       Кстати, она потом тоже выбрала университет. Хотя поступила по результатам ЕГЭ сразу в два томских Вуза – университет и пединститут.
   Надо сказать, что Государственный Университет стал Альма-матерью для всех трёх поколений в нашей семье: моих родителей, меня и моей младшей дочери Валентины.  Но мы все – с  синими дипломами, а она  - с красным. Старшая дочь Мария выбрала для себя педагогический институт. И это тоже династия. Педагогами в нашем роду были моя тетушка Маргарита Николаевна Егорова (учитель литературы и русского языка, а затем библиотекарь в Богашевской школе) и дедушка Егоров Николай Александрович ( учитель математики и физики, а затем директор школы).  Этого дедушку я видела только на фотографиях. Он умер, когда моему отцу было всего 7 лет.
           Информации о предках моего отца не так много, хотя мой отец Егоров Александр Николаевич  долго искал историю своей семьи по архивам.   Собрать все семейные воспоминания, найти новые факты и издать их в книге  для потомков – это теперь стало моей задачей.


    Шло время. Я получила ещё два образования. Связано это было с желанием повысить квалификацию по той должности, которую я на тот момент занимала. Должностей и профессий за свою жизнь я сменила довольно много. А ещё я просто  получала удовольствие от новых знаний.
      Так в 2004 году, работая помощником депутата, я поступила и закончила Сибирскую Академию госслужбы  по специальности: «Государственное и муниципальное управление, а в 2017 году – получила ещё одно образование: педагог-психолог.
      В юности педагогика и психология стояли почти рядом с биологией в моей системе жизненных  предпочтений. Родители тогда выписывали брошюрки по воспитанию и обучению детей в семье, кажется от общества «Знание». Но читали не они, а я. И было интересно. И все же я выбрала на тот момент биологию, больше под влиянием Юрия Сенкевича из телевизора, аквариумного мира и мамы, мечтавшей в юности учиться на Биофаке.
      А вот когда я уже поработала в центре «Семья» (с 2012 по 2016 год) - специалистом по социальной работе и связям с общественностью, то увидела, какие сложные случаи были среди наших подопечных. Решила, что мне просто необходимо срочно освоить профессию психолога, что я и сделала, в один прекрасный момент, обучившись в Педагогическом университете. 
     Как-то я заполняла резюме и, перечислив все свои места обучения, обратила внимание, что каждое новое образование я получала через 10-12 лет. Ну, а между ними были многочисленные образовательные курсы и стажировки.


    Работая в центре «Семья» (в Кризисном отделе для женщин),  я  организовала для подопечных  в 2012 году занятия по кинотерапии.
     Этот проект меня очень увлек. Я подыскивала и скачивала из интернета интересные, духоподъемные и мотивирующие фильмы. Мы их совместно смотрели, а затем обсуждали и разбирали, возникшие под воздействием кино, чувства. В дальнейшем этот проект разросся до Музыкально - литературной гостиной.
    Это были  встречи с поэтами, музыкантами и художниками, интересными людьми, которые достигли успеха, сумев что-то преодолеть  в своей жизни – болезни, несчастья, тяжелое детство. Тогда побывали у нас такие известные поэты и писатели, как Валентина Чубковец, Ирина Киселева, Галина Сафронова, Николай Игнатенко, телевизионный диктор Алексей Потолов и другие.  Были и отдельные мероприятия по  арт терапии -  музыке, рисованию, стихотерапии.
      Стихотерапия оказалась самой удачной.  Потому что стихотворения – это, по сути, очень маленькие рассказики, в которых наиболее ёмко и точно можно описать и передать своё состояние. Все человеческие чувства и ценности и во все времена - одни и те же. Любовь и дружба, щемящая боль от  утрат и потерь, новые надежды и мучительные искания себя и своего места в этом мире…  Это знакомо абсолютно всем и каждому.  А значит, стихи, как и собственно само слово – могут лечить, поддерживать и возрождать дух человека.
      Это происходит через прочтение  и прослушивание произведений, которые  поддерживают и вдохновляют, а у некоторых людей это выливается затем в  написание своих собственных произведений. В этом и есть смысл, и магия любой творческой терапии. Сначала человек читает то, что ему откликается, затем  начинает  писать от потребности выразить и оставить свои чувства на бумаге. Затем втягивается в творческий процесс, стремясь поделиться своими мыслями, знаниями  и откровениями…
     Прочтение и собственное написание стихов и прозы становится  целебным абсолютно для всех, и даже выводит некоторых авторов в большую литературу.
   

Расскажет стих о главном самом:               
Лист на столе и мысль пришла,
Сказать поэт хотел о малом,
Большое строчка вдруг нашла.

Мы говорим: стихи-провидцы,
И рифму ту поэт найдет,
Где строчки - это очевидцы,
Того, что есть и что придёт.

Душа поэта чутко слышит,
В стихах подсказку нам давая,
Судьба рукой поэта движет,
В слова созвучные играя.


  А вот одно из стихотворений, которое родилось у меня после того, как на одной из встреч,   женщины Кризисного центра,  прошедшие через различные кризисы,  обсуждали свои  проблемы и жизненные перипетии. А в итоге поняли, что есть люди, у которых всё гораздо хуже и что одним  из способов вытащить себя из депрессии – это не жалость к себе, а помощь ближнему. Я также, как и многие, порой опускала руки, но в результате выработала для себя хорошее лекарство - Помоги другому и станет легче.
Печалюшка (стихотерапия)

       Лето 2016 года я проработала администратором клуба «Абажур», который находился в цокольном этаже деревянного двухэтажного дома по улице Розы Люксембург, 22. Дом этот необыкновенный, ему уже более 100 лет (построен в год революции 1917 года), но он до сих пор жилой. Примечателен он не только своим возрастом, но и окнами с красивыми, деревянными наличниками в виде дракончиков, а также тем, что в его подвале живет привидение, по словам жителей.
      Помещение клуба  «Абажур» выполнено было в ретро-стиле. В фальш-окна повального помещения были вставлены световые панели  с фотографиями дореволюционных зданий и  пролетки, запряженной парой лошадей. Все это создавало теплую камерную атмосферу.
        В клуб я приглашала томских поэтов, писателей, там же проходили концерты и выставки картин, творческие встречи с музыкантами и художниками. В то замечательное, необыкновенное лето с мая по сентябрь 2016 года в клубе выступили такие известные томские поэты и писатели, как, Александр Цыганков, Ольга Комарова, Ирина Киселева, Александр Панов, Сергей Максимов,  Дмитрий Барчук. Выступила известный в тОмске киновед, преподаватель ТГПУ Ада Бернатоните, которая наизусть знает великое множество стихотворений поэтов серебрянного века, выступал великий путешественник Евгений Ковалевский, дуэт Инна Марухленко и Владимира Морозова, музыканты и певвцы: Александр Яговкин, Владимир Шаршов, Маргарита Кисурина и многие –многие другие. Это была очень интересная работа. К сожалению, клуб не смог приносить ожидаемый доход его хозяйке, и она сдала его в аренду.  Замечательные окна с дореволюционными фотографиями завешаны. Сейчас на этом доме висит вывеска чайного клуба, а внутри- столики с  кальянами.
      Для меня работа в этом творческом клубе стала ещё одной важной вехой. Я осознала, что хватит писать в стол, пора делиться своим творчеством, посещать литературные объединения, слушать критику,  если это необходимо и повышать свой уровень литературного мастерства. 

      В 2017 году, я сдала экзамены, получив диплом педагога- психолога и меня пригласили в Комплексный центр социального обслуживания населения  (КЦСОН).
    Ранее директор этого заведения  уже приглашала меня работать в качестве культмассовика. Но я не захотела. Предложила Володю Шаршова. Он выступал в Абажуре и я понимала, что его кандидатура будет лучшей. Володя, как человек, который поет и играет на нескольких инструментах, очень легко и прочно вписался в коллектив  центра и очень понравился отдыхающим там пожилым людям. Ну, а через год после устройства Шаршова меня вновь позвали в этот центр. Уже в качестве педагога- психолога для детей в летний лагерь «Парус». Дети были разные, многие из неблагополучных семей. Каждый день я проводила с ними занятия. А затем стала проводить занятия также с взрослыми, разработала свою программу «Старость в радость», подготовила  комплекс из 12 разных сеансов музыкотерапии. Проработала я в этом заведении год. Детский лагерь убрали из штатного расписания уже в сентябре, осталась только работа с взрослой категорией на полставки и за небольшую плату. Перевели в другой отдел по работе на дому. Пришлось выезжать на индивидуальные консультации в Томске и в Лоскутово. И хоть мне давали машину,   работа эта мне нравилась меньше, чем групповая. Очень тяжелые случаи были. Особенно запомнилась мне работа с мужчиной. У него не двигалась одна сторона тела, и было нарушение речи после инсульта. Мать его речь совсем не понимала, по нескольку раз переспрашивала и это его очень сердило. А я почему-то угадывала, чего он хочет, слушая его малопонятную, не всегда членораздельную речь. Мы с с моим подопечным пели, я приносила распечатки военных песен. Так ему было лучше произносить слова. Интересный был случай и с женщиной в Лоскутово. Ей и её сыну с ментальными проблемами требовался уже не психолог, а психиатр. Но при её психическом неблагополучии, она была очень одарена. Играла на фортепиано, сочиняла музыку и стихи, писала картины.         

Было время, когда я активно занималась общественно-политической деятельностью. Это было с начала  2000 –го и примерно до 2012 года. Сначала я была рядовым членом Томского городского Комитета избирателей, через два года меня выбрали его председателем. Входила я и в разные структуры при органах власти с правом совещательного голоса. Дважды входила в состав  Общественной Палаты Томской области, была там зампредседателя комиссии  по местному самоуправлению, два года была сопредседателем Томской городской палаты общественности, несколько лет была сопредседателем Координационного совета женщин при мэре.
      Более 20 лет была членом Совета общественных инициатив при Законодательной Думе Томской области,  дважды была помощником депутатов (От КПРФ и Справедливой России). Дважды участвовала в избирательных компаниях в качестве кандидата в депутаты в областную думу. Входила в состав Комиссии по делам семьи и детства, которую организовала Г.Г.Немцева. Затем возглавляла в Томске Социал-демократический союз женщин, ездила на их первый съезд этого Союза в Санкт-Петербург. В то время в стране модно было создавать такие общественные структуры, подчеркивалось, что власть должна прислушиваться к мнению общественников и через них – к мнению народа. На деле же, могла прислушаться, могла и нет.
   
К 2020-ому ковидному году я вышла практически из всех общественных структур. Во –первых, многие из них приостановили свою деятельность из за эпидемиологической обстановки. Во вторых стало неинтересно. Я успела поработать на заре демократии двухтысячных годов, когда в чести были честные, свободные выборы, защита прав человека, увековечивание памяти репрессированных и раскулаченных. Подумать только! Даже общественный контроль за выборами и работой депутатов были прописаны в федеральном Законе о выборах.! Постепенно все демократические завоевания первых перестроечных лет сошли на нет. Законы стали переписываться и не в сторону улучшения жизни народа.  Я перестала заниматься политикой. Слишком много увидела изнанки. Как на выборах, так и  в органах власти.
       Сейчас я не смотрю новости в телевизоре. Включаю только такие каналы, как «Культура» и те, где рассказывают о путешествиях и природе. 

В 2018 году родилось такое стихотворение:

      ***
Ухожу я все чаще от мира,
от его беспросветной политики,
От кричащего зомби-эфира,
пропаганды и мелочной критики.

Ухожу из большого я мира,
в мир сердечный, душевно-подлунный.
Не живут здесь вожди и кумиры,
В моем мире души многострунном.

Ухожу я все чаще в мечтанья,
в мир фантазий и в мир добрых грез,
Убежав от бесплодных метаний,
от прошедших желаний и слез.

Ухожу от несбывшихся встреч я,
от ненужных признаний и лжи,
В моем мире становится легче,
в нем я вижу надежды огни.

В тайном мире моем мне комфортно,
в нем живу и дышу я легко,
А в реальном, земном - все аморфно
не надежно, хоть так велико.

В тайном мире живет, все что важно,
что не ценится в мире большом -
Вера в нем, в нем Любовь и Надежда,
В нем мой теплый и внутренний дом.

В мир подлунный бегу. В этом мире
я свободна, открыта я вся,
А в земном, многотрудном эфире
лишь частичка, частичка моя…

***

 Да, время меня излечило
И даже становится странно,
Как то, что так сильно манило,
Вдруг стало совсем нежеланно?

А может, и не излечило,
А лишь притупило память,
И просто однажды решило
О чем-то забыть заставить,

Понять, что всегда чрезмерны
Надежда, любовь и вера,            
На все, что считаем безмерным,
Отложена времени мера…

***
   
  Года с 2015 по 2018  года я считаю своим вторым и пока самым творческим периодом. В эти годы я писала почти каждый день, в основном по ночам.  Этот новый этап стихотворчества  случился  опять же после серьезных жизненных потрясений, связанных со смертью двух близких друзей, затем с отъездом из дома одной дочери, потом - другой. Это называют ещё эффектом опустевшего гнезда.  Активное творчество и загрузка на работе помогла мне пережить этот период.
         Стихи разных авторов - от классиков до современников стали для меня опорой и отдушиной, своеобразной стихотерапией.  Я читала чужие строки и видела в них себя и , своё состояние, которое тоже захотелось выразить, но уже своими собственными словами и образами. Так появились первые строчки: 
 А я опять в пути, опять увлечена
и строки новые откуда-то приходят.
Я их пишу все чаще допоздна,
пора ночная рифму мне находит...
Я снова счастлива и снова  на волне,
то радость творчества мне душу согревает,
Страницы прошлого в моем календаре,
а может, будущего мне она листает...

***
  В этот же период, ведя занятия по творческой терапии в кризисном центре для женщин я  создала целый цикл философских стихов и стихов -мотиваторов, заставляющих задуматься о себе, о  жизни и о своем месте в ней. Это стихи – рассуждения: о людях, о времени, о смысле жизни, о  добре и зле, об умении отдавать, благодарить и прощать.   

Благодари болезнь свою

Благодари болезнь свою,
Которая недаром мучит,
Преподнося урок могучий,
Она чему-то тебя учит,
Вскрывая язвы на корню.

Благодаря болезни той,
Ты понимаешь тех, кто болен,
Из тех же атомов построен,
Из слов и мыслей также скроен,
И недуг их, и недуг твой.

Благодари болезнь свою,
Ты с ней чуть-чуть мудрее станешь
И в новый путь себя направишь,
Поймешь и, может быть, исправишь
Судьбу, как жизни колею.

***
     Иногда я пишу стихотворение целую неделю. Вечером или ночью закончу. А утром гляну и снова переписываю. Бывает, что возвращаюсь к нему вообще через год. И прямо на электронной страничке сайта Стихи.ру. переписываю его вновь. Все свои странички на сайтах я считаю своими рабочими блокнотами, хранилищами. Это очень удобно. Ведь дома в папках хранятся по несколько вариантов одного и того же стихотворения. И трудно потом разобраться, а какой же из них был окончательным.

А бывает, что стихи рождаются мгновенно от какого-то случая, увиденного на улице.

Уличный гармонист

На табуретке старой
              мотивчик удалой,
Ведет рукой усталой
              гармонист хмельной.

Чудак или несчастный
             этот гармонист?
Он говорит не часто,
             лишь музыкой речист.

Он музыкой колдует
            и ей лишь только верит,
Он музыкой врачует,
            и музыкой болеет.

Чудак или несчастный
            этот гармонист?
С  мелодией прекрасной
            на «ты», как нотный лист.

Талантливо, спокойно,
            играет на углу,
Сидит в денечек знойный
            и в холод на ветру.

Чудак или несчастный
           этот гармонист,
Что исполняет страстно
           джаз и даже твист.

Собака лежит рядом,
           калачиком у ног,
И  смотрит верным взглядом -
           не нужен поводок.

Сыгравший нам красиво,
           "Майский вальс" на бис,
- Сказал что он счастливый,
           старый гармонист...

Многие стихи у меня получаются грустными, но есть и радостные - об умении радоваться  любому дню, жить сегодня и сейчас, помнить и ценить всё самое лучшее, что подарила  жизнь. Хотя даже в них есть некоторая грустинка.


Радуюсь сегодняшнему дню,
Как восходу, так его закату
Может быть, сегодня я найду
То, что потеряла я когда-то.

Радуюсь, спешу, иду, бегу!
День настал и в этом его радость!
Радуюсь, как маю октябрю,
Сколько дней и лет еще осталось?

По тропинке солнечной пройду
Среди елей и могучих сосен,
Золотую подниму хвою:
- Здравствуй, дорогая моя осень!

Поклонюсь и солнцу, и дождю,
Возраст мой такой же, как и осень,
Кедр у пригорка обниму,
На коре - седеющая просинь.

Оглянусь в мерцающую мглу, -
В сизой дымке тают очертанья.
Отчий край. Я так тебя люблю
Здесь моя отчизна и призванье!

Радуюсь сегодняшнему дню,
Как восходу, так его закату,
Каждое мгновение ценю,   
То, что не ценила я когда-то.

***

      Одна из любимых мною тем: времена года.  Это и наслаждение красотой  лета и печаль от глубокой осени, когда всё засыпает на земле, угасают краски, опадают листья, птицы улетают, а деревья уходят в зимний сон, чтобы весной зазеленеть и возродиться к новой жизни. И также,  как природа вокруг, возрождается и сам человек, проходит все стадии от отчаяния до новой надежды. После холода непогодья, которое бывает,  и в душе, всегда наступает оттепель, ведь природные, космические  ритмы для всего живого на земле едины.
    

Останется лето со мной

У каждого времени года
Есть дорогие мгновенья,
Но с летней прощаюсь погодой
Я с нежностью и сожаленьем...

То лето прекрасной мечтой,
Светло, скоротечно мелькнуло,
Любовью твоей, добротой,
Мне радость на сердце вдохнуло…

Я лета дыханье с собой
И в осень возьму, чтобы снова
О нем вспоминать под луной,
Под звуки дождя проливного.

А сидя зимой у  печи
Я буду смотреть на поленья
Тепло разольется в ночи
Как лета того дуновенье…