О проблемах в школах...

"Неадекватеый",  говоряд,
И признаков приводят ряд:
"Он агресивен, нелюдим,
Не так наверно что-то с ним"...
Поверхностно и нарочито,
Всё возмущение для вида,
Причины скрыты и мотив,
Без них любой расказчик лжив...
Коль честь твою попрали вон,
Ты в ранг бесправный возведён,
Был ущемлён несправедливо,
Уже и сам на грани срыва,
Сомнений здесь и вовсе нет,
Каков на это твой ответ...
Ты агресивен, нелюдим,
Воздать желаешь мерой им,
Твоим попрателям... И что же?
Ты псих придурочный, похоже...
А адекватно ль, если ты
Поклонник собственеой беды,
За зло, тебе что причинят,
Благодарить лишь только рад--
Ты точно не совсем КУ-КУ?
Тебя понять я не смогу...
Так что задать вопрос осталось:
И что ж такое, адекватность,
По мнению вашему конкретно?
Не выгодно озвучить это...
И потому, в том лжи закон,
И я здесь буду заклеймён...
Всё это пахнет дурно очень,
Процесс до нЕльзя здесь порочен;
Скажу и больше, не без вздоха,
Закончится всё это плохо,
Коль не сейчас, чуть позже малость,
Не так уж долго ждать осталось...