О детях-

Дети  -  это хорошо.  Думаю, тебе надо было пойти работать в школу, там бы любовь к детям очень пригодилась.  Дети теперь бывают всякие и некоторые очень от них страдают, работать в школе не могут, т.к. дети их так доводят, что  просто уходят из школы.   Особенно , мужчинам почему-то трудно работать теперь в школе.
     Интересно, что бы ты скал  про современных детей, отработав хотя бы 1 день в школе?  Надежда Крупская , например, в свое время, когда у нее спросили: какое качество главное должно быть у учителя, сказала:  мужества
      Я думаю, что любить детей надо , но не нужно ими умиляться.  Макаренко сказал про то, как нужно относиться к детям:  как можно больше требований и как можно больше уважения!

(Из личной переписке)

О детях

Да ладно, ладно! Замолкаю.
Уйду не ведомо куда.
Вот пригрозил, теперь гадаю
И где же ждут, меня всегда!

В последних темах рвал я душу
И о Руси святой писал,
И поздней осенью я, в стужу,
Своё тут сердце добивал.

Сказал не буду, замолкаю,
Поберегу друзей своих.
Писать о детях начинаю,
Души не чаю я в родных,

Таких прекрасных и любимых,
Таких звенящих, озорных,
Таких воркующих и милых...
Таких...  Нет силушек моих!

Детей люблю, что нету мочи,
Детей люблю, что нету сил!
Не сплю, поверти, целы ночи
И всё смотрю, чтоб не застыл.

Всё одеялко поправляю
И полюбуюсь, обниму,
И спит малышка... Я то знаю,
Как сердцу сладко моему.

Вот потому я замолкаю,
Писать о боли не хочу.
Я сердце к детям обращаю
И весь поверти, трепещу.

От счастья, радости великой,
Прижать дитё к груди хочу.
В своей молитовке же тихой,
Я их всегда перекрещу

И Божьим именем укрою,
Крестом святым их осеню,
Своё и сердце успокою...
И вас уже я не гоню.

И рвутся мысли в строчку эту,
Рисует сердце этот стих!
Скажу спасибо я поэту,
За слово доброе о них.

О детях, знамо же родные!
О ком ещё могу писать?
Вы подождите дорогие,
Сейчас закончу сочинять!

        ***
Всё перевернула!!!! Крупская, Макаренко. Не надо мне никого, НЕ -- НА--ДО!!!!! У МЕНЯ ЕСТЬ СЕРДЦЕ СВОЁ И ДУША!!!!! ;;И это главное!!! Я тут писал, из текста, картинок видно, о каких детях я пишу. О тех, что ты говоришь, это уже подростки, умеющие мыслить, мечтать, строить планы и замышлять планировать как хорошее, так и нечто плохое. Эти дети уже  со сложивжимся мировозрением по своему возросту, со своим мышлением, привычками и характерами, которые они приобрели из опыта уже своей, прожитой жизни. Которые определялись и становились изходя мировозрения и привычек своих родителей, улицы т.е. своих друзей, своего окружения. И, конечно же, что вкладывала в них и наша школа. С кем поведёшься, того и наберёшься. Значит те что истязают учителей в школах, по  вечерам грабят и избивают одиноких прохожих по улицам, носилуют и даже убивают, и есть результат воспитание родителей и улицы (друзей) с которыми и повелись, и что упустили родители. Упущение школы. Таких детей уже не мы стобой должны исправлять а исправительные учреждения. И вот чтоб такие не росли, и учителя не боялись заходить в классы и нужна ИМЕННО ТАКАЯ ЛЮБОВЬ ВЕЛИКАЯ, НЕЖНОСТЬ НЕОБЪЯТНАЯ. Чтоб  дети росли в любви. И учились любви, а не жестокости, на примере своих родителей или улицы, и безразличия школы. Вот о таких маленьких и работы мои. О таких, которые рады безмерно великой радостью вниманию взрослых, подаркам, нежности, безграничной любви нашей!!! А куда тебя занесло?!
    Требовательность и уважение, и ВСЁ??? БЕЗ ЛЮБВИ, БЕЗ НЕЖНОСТИ С детского сада и до самых своих последних дней. Ни грамма, не крупицы любви!!!!! Одно холодное уважение и требовательность. Делай, что говорят, надлежащим образом и буду тебя уважать!
   ...Уважать не любить, не радоваться с тобой проделанной тобою работе. Не благодарить тебя... НЕТ!!! 
    Но -- уважаю тебя за твой труд, твою работу!!! Этого что мало? Что ещё тебе надо, чего не хватает??? -- Да пошла ты, со своим уважением, знаешь куда?!!!!!!!!
    Так могут ответить на твоё уважение т. к. человек не познавший любви, неспособен на вежливость и чувства благодарности.
 Одна требовательность -- делай и делай любой ценой, но чтоб было сделано. Тогда я начну тебя уважать. За труд твой. А нет так и пошёл вон. Никакого уважения не заслужил и мне такой не нужен!!!
     ...Сынок, Любимый, Отец, Брат или Друг, вернись ко мне, я люблю тебя и люблю сильно, сильно, как дорогого мне человека!!!
  Тут всё слилось и любовь человеческая и уважение великое и ответственность перед близкими, которые верят в тебя. И учителям не потребуется уходить из класса и бояться оскоблений от учеников своих. ИБО ЛЮБОВЬ --- ЭТО БОГ!!! А БОГ -- ЭТО ЛЮБОВЬ!!!  ТРЕТЬЕГО НЕ ДАНО НАМ ЛЮДИ. ИСТИНА ЭТО БОЖЬЯ!!!!