По конкурсу На СВОем пути

http://stihi.ru/2026/02/19/4527 - Конкурсная страница
http://stihi.ru/2026/03/26/7284 - Итоги конкурса

Конкурс, в котором приняли участие 39 произведений, был посвящен российскому Дню Защитника Отечества и, в частности, всем тем, кто в настоящее время защищает нашу страну на фронтах специальной военной операции от проникновения в наши души агрессивного и уверенного в своей вседозволенности мирового зла. Эти люди – военнослужащие и труженики тыла, сейчас находятся на СВОем пути, они на собственных плечах несут сейчас все тяготы военной жизни.

От конкурсантов требовались стихи, раскрывающие смысл фразы, положенной в название конкурса. Способ раскрытия темы, как и жанр написания (философская поэзия, гражданская поэзия, рассказ в стихах) мог быть разным, главное, чтобы произведения были содержательны, глубоки по смыслу и написаны грамотным, выразительным, литературным языком поэзии.

Все принятые на конкурс стихи оказались хороши по содержанию – были искренни, эмоциональны и наполнены любовью к родине и к персонажам стихов, о которых  рассказывали читателям. К сожалению, далеко не все из них были совершенны еще и по технике написания и качеству поэтической речи, поэтому многое из того, что отзывалось в душе, в итоговый протокол справедливо не попало. Судейская команда отобрала в свои шорт листы всего 18 произведений. Тем не менее, в этом конкурсе нет проигравших: каждое заявленное произведение показалось мне важным и нужным, все они так или иначе меня волновали и радовали, воспринимаясь как личный вклад участника конкурса в нашу общую грядущую Победу.

В этой статье, я покажу вам не только отобранные судьями стихи, но и некоторые произведения наших новых авторов с небольшими недочетами исполнения.

******************************************************

2. ОНИ ВЕРНУТСЯ. НАТАЛЬЯ СТЕПАНОВА 8   

В июле 2024 г мой друг Владимир (позывной "Пушкин") погиб, выполняя боевое задание...

В разведотряде старший из бойцов –
служивый с позывным «товарищ Пушкин» –
в сердцах ворчит: – Бездумный – бестолков!
Война – солдату, дураку – войнушка!
«Костлявой» наплевать на героизм,
небрежно сшитый куражом нелепым.
Расплата – тут как тут: свинцовый визг
и… рюмка на столе с кусочком хлеба.

Служивый ранен восемь дней назад.
Слегка задела ногу вражья пуля.
Теперь спешит ребятам рассказать
о чём-то важном, кашу карауля.

Уходит в ночь пятёрка пацанов.
Он в спины крестит их: – «Прошу, вернитесь!
Господь, храни в пути своих сынов!»
Слова молитвы – Божьей веры нити.

… Рассвет качает в небе тишину.
– Вернётся группа, знаю! Нет сомнений! –
 служивый замирает – Ну и ну!
На взгорке, под сосной – цветок весенний.

«Товарищ Пушкин» /каска набекрень/
бежит к нему: – Привет, от лета ключик!
Живой, братишка? Выстоял? Кремень!
Я тоже уцелел в бою! Везучий!

Последний первоцвет – надежды знак,
дозорный на израненной опушке.
Не молкнет шёпот леса допоздна,
и долгий неустанный счёт кукушки…

Рассказ в стихах о реальном человеке, написанный с использованием прямой речи, живым, разговорным языком персонажа. В то же время это - язык поэзии, где сообщается не только информация, а еще и используются художественные образы. Продуманы и уместны вставка о весеннем цветке ( «Последний первоцвет - надежды знак») и упоминание о кукушке, отчитывающей скоротечность жизни человека на фронте. Выразительно описан главный герой – «служивый» с позывным Пушкин, который  и постоянно требователен к починенным («…в сердцах ворчит: «Бездумный – бестолков! Война – солдату, дураку – войнушка!»») и любит их всех, разделяя с бойцами все опасности фронтовой жизни («Он в спины крестит их: «Прошу, вернитесь! Господь, храни в пути своих сынов!»).
 

7. СЫН, Я СОЛДАТ. ЮЛИЯ ВЕБЕР   

Сын, я солдат. Я сплю под свист снарядов.
Три дня рубеж держали у стены.
В подвале дома мальчик долго плакал:
Мы не смогли достать из глубины.

А где в футбол гоняли жарким летом,
Я видел, как горит наш школьный двор:
Там пепел вместо детских силуэтов
И гусениц тяжёлый приговор.

Сын, я солдат. В окопе мрак и глина,
Над головой свинцовый небосвод.
00 01 01 00 01
Здесь время рвётся, тянется резиной,
И забываешь, где закат, а где восход.               
00 01 00 01 01 01
Здесь запах гари въелся в мОю кожу,       РУ
И с губ слетает трехэтажный мат,
Когда пустой рожок вдруг подытожит,
Что бесполезным стал мой автомат.

Скрывались звёзды пеленою дыма...
Я видел, как земля пьёт кровь ребят,
Их тени шли в воронки, как в могилы,
А я оглох от гула канонад.

Сын, я солдат. И мне идти в атаку,
Пока здесь не сгорело всё дотла,
Дрон надо мной жужжит, почуяв драку,
И мир крушит нещадно сила зла.

Я здесь, чтоб ты не знал, как жизнь мала,      
Когда её ломает эта мгла.
Чтоб ты не слышал, как дрожит стена,
И чтоб на мне закончилась война.

Учись, расти... И просто помни, сын:
Я здесь за всех. И знай, я не один.
Прости за всё. Нас ждёт последний бой.
Я просто щит меж миром и бедой...

Новый для меня автор, поэтому покажу здесь все, что понравилось, и что помешало отбору. Эти стихи тоже решены в жанре рассказа их персонажа – написаны от первого лица в форме письма находящемуся на фронте сыну. Удачная композиция! Много ярких, запоминающихся фраз: «Я просто щит меж миром и бедой», «Здесь время рвётся, тянется резиной…», «Чтоб ты не слышал, как дрожит стена, и чтоб на мне закончилась война». Но встречатся и досадные технические недочеты. Стихи написаны 5-стопным ямбом, а в строке: «И забываешь, где закат, а где восход» появляется лишняя 6-я стопа. «…Здесь зАпах гАри въЕлся в мОю кОжу» - постановка безударного слога на место Икта заставляет прочитывать «мОю». «ЗемлЯ пьЁт крОвь ребят» - постановка подряд трех ударных слогов затрудняет чтение. В предложении «Скрывались звёзды пеленою дыма» - неверное управление словами (скрывались «за пеленою» или «в пелене»). И, наконец, начиная с предпоследней строфы изменился вид рифмовки: была перекрестная, а стала парная. Каждой из этих ошибок достаточно для того, чтобы стихам не быть отобранными судьями.


8. ИСТОРИЯ, ДОРОГА, СВЕТ. ГЕННАДИЙ КРЫКСИН

А кто бы знал, да кто бы знал,
что Ваня - будущий герой...
Ведь он частенько выпивал,
бывал частенько сам не СВОЙ.
Родню, бывало, обижал,
односельчан смущал порой...
Но каждый ясно понимал -
он непутёвый, но не злой.

Заносит крепко, братцы, нас
на выходе во взрослый мир,
в котором многое подчас
чернее самых чёрных дыр.
Средь той дремучей черноты
теряется порой весна...,
и гибнут лебеди-мечты,
и... за войной грядет война.

Спасая Родину в беде,
большой истории мосты...,
спасая лучшее в СЕБЕ -
весну и вешние цветы,
спасая веру и любовь,
молитву, что почти забыл,
и крестик позабытый СВОЙ,
семью..., пусть с ней уже не жил,

в момент войны, что роковой,
собрав СЕБЯ в единство сил,
он стать решил самим СОБОЙ,
у Бога стойкости просил...
И он стоял среди огня.
Россию закрывал СОБОЙ.
За други, за любовь СВОЯ...
вершил в итоге подвиг СВОЙ.

Стоит покрытый флагом гроб.
Но быть не может здесь конца.
Собрался весь Иванов род.
Душой сынок узнал отца.
Здесь будущее живо вновь.
И расправляет паруса.
Ведь есть высокая любовь,
Прощение и Небеса...

Земля родная... Вечный крест.
И душ ушедших голоса.
Молитвой вечный путь отверст.
И сын увидит свет Отца.

По содержанию – сильные стихи, и написаны они эмоционально, искренне, но уж слишком часто и много встречаются здесь формы притяжательного местоимения «свой», «себя», «собой» - 8 повторов в одном стихотворении! И с этим хочется что-то сделать! А еще мне здесь не хватило более интересных – более точных и авторских - рифм.


11. ПИСЬМО ИЗ МЕДСАНБАТА. ТАТЬЯНА АСТАФЬЕВА

Привет, моя родная, я живой.
Что не писал так долго, ты прости мне.
Был слишком затяжным последний бой -
Его и вспомнить мне невыносимо.

Я выполнил полученный приказ
Укропов выбить из села у речки.
Поверь, родная, – помня твой наказ
Не потерял в горячке человечность

И вынес  СВУшника в санбат,
Хоть сам был ранен. Кровью истекая,
Его тащил.  А он свой автомат
Направил на своих, меня спасая.

Мы до позиций добирались день.
Сухой паёк по-братски поделили.
Как оказалось – он, как я, яхтсмен.
Мы на офшорных гонках  рядом были.

Нацисты положили на весы
Меж нами дружбу, родственные души.
Года, недели, месяцы, часы
Нещадно врали, чтобы связь разрушить.

Но верю - понимание придёт,
Что западом сосед наш одурачен.
Нацистам вместе свой предъявим счёт.
Всё будет так. Уверен. Не иначе.

Стихи привлекают добрым, напоминающим красивую сказку сюжетом. Позитивным и вдохновляющим. И написаны они правильно построенным языком, где преобладают факты и события, а не выразительные образы и ощущения. Языка поэзии как такового нет, что для жанра «рассказ в стихах» хотя и допустимо, но все же печалит. Не понравилась рифмовка однокоренных слов: «приказ - наказ» - ошибка базовой техники.


12. ЗАТИШЬЕ. ДЕНИС ПЕРЕСВЕТ   
 
Молчит земля, притихли птицы,
не пляшет ветер озорной.
Ещё минуту. Помолиться…
Я, с непокрытой головой,

стою коленопреклонённый,
шепча губами «Отче наш».
Покрыта копотью колонна,
к которой прислонён калаш.

Сквозь раны в храм вползает небо,
под потолком парит Христос.
Моя молитва - без ответа,
в его глазах - немой вопрос.

Прошла минута, потеплело.
В душе. Зарделся огонёк
и разгорелся неумело
на свечке, что давно берёг.

Ну вот и всё, затишье смято.
Спасибо, что всегда со мной!
В окно врывается граната.
Я перекатом…
Снова бой.

Просто, лаконично, искренне и … языком чувств, языком поэзии. Мне кажется, это отличные стихи, меня они «зацепили».


13. МЕСЯЦ МАЙ. СОТНИКОВА

Застегивая шкурный интерес
На сорок семь стальных визжащих молний,
Собой символизирую прогресс,
Тернистый путь - от обезьяны, долгий.

По капле из себя давлю раба,
Куда сложней, чем выдоить корову,
Я – женщина, и, стало быть, слаба,
Хотя сама не верю в это слово.

Гордыни грех, по сути, основной,
И для меня он - нравственный Освенцим,
Но если посмеяться над собой,
Неужто не получишь индульгенций?!

А есть еще язык – вражина мой,
Спаситель – он же, прямо по Эзопу,
Без растаможки доведет домой,
До Киева доставит автостопом.

Теперь следи, дабЫ не воспарить,
Законы гравитации нарушив…
Так просто жить, не взламывая душу,
Но тяжко неизломанной прожить…

Новый для меня автор, поэтому не могу оставить без внимания. Стихи, конечно, не в тему конкурса, они о другом, но меня заинтересовали содержанием. Стихи образованного и думающего человека. Мне здесь многое показалось интересным и  небанальным: «Застегивая шкурный интерес на сорок семь стальных визжащих молний», «По капле из себя давить раба куда сложней, чем выдоить корову», «Гордыни грех….  он - нравственный Освенцим» и гениальная концовка: «Так просто жить, не взламывая душу, но тяжко неизломанной прожить». Такие участники нам очень нужны, не важно, что данные стихи судьи не должны отбирать – не по теме. Есть там и технический  грешок – «ДабЫ» вместо «дАбы» - не на место поставлено автором это слово, ритмическое ударение заставляет его неверно прочитывать! А остальное хорошо.


14. ТРИКОЛОР НАД СУДЖЕЙ. ДМИТРИЙ МАЛЬЯНЦ   

Время нераскрашенного марта,
Небо неулыбчивого года,
Красный маркер на секретных картах,
Грязная до чёртиков пехота.
Штурмовой волной, девятым валом,
Свистопляска прямо в центре ада
И летит в открытый рот подвала
Словно камень русская граната.

Бьются молодые командиры,
Поднимают триколор над Суджей,
Тихо шепчут раненому миру
"Потерпи до завтра, станет лучше".
Ливни пропоют, ветра пролают,
Не для всех любовь и милость Божья,
Но идёт весёлая и злая
Русская весна по бездорожью.

Мне нравится. Автор понимает, что такое язык поэзии (а не просто текст идеально срифмованной прозы) и умеет передавать читателю картину того, что он описывает  -обстановку и ощущения: «Грязная до чёртиков пехота. Штурмовой волной, девятым валом, свистопляска прямо в центре ада»  И оригинальный подбор метафор мне понравился: «Ливни пропоют, ветра пролают».


15. ДЕНЬ ПОБЕДЫ. ОЛЬГА АЛЬТОВСКАЯ

Весна на дворе, а на сердце тревога:
Где край эСВэО? Кто уйдёт, кто вернётся?
Кому уготована в вечность дорога?
Чьи крылья спалит украинское солнце?

Вопросов –  завалы. Надежда на чудо,
На силу и правду в урочищах бреда.
Всплывают – пока я жива, не забуду –
Мелодии прошлой Великой Победы.

Как ехали с фронта домой из Берлина.
Как Вена хмелела от русского вальса.
И как, представляя родные картины,
Солдат-победитель в свой дом возвращался.

Я верю – иначе не может случиться! –
Закончатся битвы, сражения, стычки,
И мир воцарится. И – радость на лицах!
И в небе – ликующих птиц переклички!

Вернутся к любимым Аскеры, Иваны,
Ашоты, Русланы, Маруси, Ахмеды –
Все русские! Сядут за стол ветераны
И выпьют за новую нашу Победу!

По содержанию замечательно – опытной рукой мастера, логично и в тему. Но есть и недочеты, оставшиеся  по рассеянности: «уготована В Вечность» - смыкание согласных. И некоторое сомнение в подборе слова: «Вопросов – ЗАВАЛЫ». Это если уж совсем придираться.


16. ИГРУШКА НА ПОДОКОННИКЕ. РИММА БАШИРОВА

Игрушка детская лежит
На подоконнике разбитом,
Осколки мины между плит
Молчанием звенят забытым.

Здесь жизнь оборвана на «вдруг»,
Со взрывом, шумной перестрелкой —
Остался только гул вокруг
Да запах гари едкой, мелкой.

В пустых подъездах стынет страх,
Обуглен лифт, сбитЫ перила,
На стенах копоть и в углах
Осколков — рваная могила.

Разбиты стёкла. Смяты двери.                Смена рифмовки
Следы от гусениц, траншей
Перерезают двор и скверы,
Стирая память этажей.

Ни смеха, ни шагов, ни лиц —
Лишь ветер гонит пепел мимо.
Игрушка смотрит без ресниц
В проём окна, где небо — дымом.

Но сквозь развалины весной
Пробьётся тонкий стебель света,
И птица крикнет над землёй,
Как обещание рассвета.

И в этой хрупкой тишине,
Где сердце помнит свОи раны,
Услышит мир «конец войне»,
И зло растает как в тумане.

Еще один новый автор, с которым хочется ближе познакомиться. Стихи хорошо передают обстановку разрушений, наполнены живыми авторскими эмоциями и сопереживанием: «Ни смеха, ни шагов, ни лиц - лишь ветер гонит пепел мимо. Игрушка смотрит без ресниц в  проём окна, где небо - дым». Но, к сожалению, есть недочеты техники. В 4-ой строфе сменилась рифмовка строк катрена: везде  мЖмЖ, а в данной вдруг стало ЖмЖм. «СбитЫ перила» - ошибка неправильно читаемого фонетического ударения (правильно: сбИты перила). Аналогично – «где сердце помнит свОи раны» - ритмика вынуждает прочитывать «свОи». Выбор слов местами тоже требует подходящих  замен: «Остался только ГУЛ ВОКРУГ» - как-то сложно, не по-русски! Или: «осколков РВАНАЯ МОГИЛА»  - странное описание. И, наконец, грубая ошибка согласования слов: «И зло растает как В ТУМАНЕ» - растает, как туман!


17. Я ПОМНЮ, КАК ЗАТИХ СОСЕДСКИЙ ДОМ. ТАТЬЯНА ПЕЧУРИНА

Я помню, как затих соседский дом:
Погасли фонари, гитара смолкла.
Квадратами пустыми стали окна,
И к горлу подкатил тяжёлый ком.

Сосед мой - острослов и балагур.
Вокруг него всё время шум и хохот.
К тому же мастерит мужик неплохо:
В ЕГО САРАЕ МНОЖЕСТВО ФИГУР

ЗАТЕЙЛИВЫХ, КОРЯВЫХ... ПРОСТО КЛАДЬ!
И вот теперь и дом, и двор в затишье.
Он писем не пришлёт, он не напишет,
Зачем? Зачем ушёл он воевать?!

Не объяснит, но знаю я сама,
Такие, как сосед мой, патриоты,
Уверены: должны они, не кто-то,
Сражаться за спокойствие в домах.

Я верю, не погибнет мой сосед!
И на два дома сею маргаритки.
Прислушиваюсь, скрипнет ли калитка,
И жду, что в доме загорится свет.

Сюжет богатый, авторский, а исполнение в одном месте меня немного напрягло: «в его сарае множество фигур затейливых, корявых... просто кладь!». Каких фигур? О чем речь? Не должно быть в тексте стихов недописанных мыслей, требующих пояснения! Но главное, причем тут «кладь»? (Кладь - вещи, нагруженные или предназначенные для перевозки). Автор, возможно, подразумевал выражение «просто клад», но это слово испортило бы соответствующую ему рифму!


20. ЧТО СКАЗАТЬ. ОЛЬГА ИВАНЫЧЕВА

То вздыхаю, то краешек платья мну.
Мысли мечутся, страхам тесно...
Что сказать уходящему на войну,
Что звучало б сейчас уместно?
Пожеланья победы и живу быть.
"Возвращайся", "давай", "удачи"...
А ему ведь - не просто окопы рыть,
Убивать - там нельзя иначе!
Там - суровый, ревущий, горящий фронт,
Где косильщица ходит обок.      
От снарядов и пуль не раскроешь зонт,
Да и враг далеко не робок.
Кровь славянская, взгорья сырой земли...
Месяц к месяцу, дни за днями.
Как же нам  расплестись (и реально ли)
Тесно сцепленными корнями?
Буду мантру твердить, отходя ко сну,
"Ох, закончилось бы скорее."
Что сказать уходящему на войну?
Помолиться, уж как умею.

Мне понравились эти стихи, написанные в форме монолога  их персонажа, провожающего на места сражений знакомого ему человека.  И ритмика – мелодия стихов – удачно подобрана, и язык одновременно и простой, разговорный, и в то же время не лишенный поэтических образов: вместо констатации действий, автор то и дело описывает картинку того, что происходит и передает состояние ЛГ: «То вздыхаю, то краешек платья мну. Мысли мечутся, страхам тесно...». В стихах есть просторечные выражения – «обок», «живу быть» и множество междометий  «ох», «уж» и разных «ведь» и «б», которые в жанре лирической поэзии считались бы недочетом, но здесь, в речи персонажа, они звучат уместно и естественно. Вот одно только слово мне совсем не понравилось – «Буду «МАНТРУ твердить» - оно здесь из другого мира и звучит особенно чужеродно рядом с «помолиться».


23. ТОТ ИВАН, А ТОТ ИВАНКО. ИГОРЬ ПЕРЫШКИН

Тот-Иван, а тот- Иванко,
Тот с Днепра, а тот с донских!
Одна доля, одна лямка,
Одна участь на двоих.

Одни цели, ориентиры ,
На двоих одна родня!
Только разные кумиры,
Только разные друзья!

Так и жили б, свет в окошко,
Одна Вера, одна речь!
Не мелькни меж ними кошка,
Не сверкни над ними меч!

Опять новый автор. Показываю эти стихи, как пример того, чего не стоит делать в стихах, написанных хореем двухсложным метром с первым ударным слогом (10). В этом метре нельзя начинать строки многосложными словами, фонетическое ударение которых приходится на второй слог, иначе будет слышаться «Одна» и «Одни» вместо «однА» и «однИ».


25. НИТОЧКА. АГЛАЯ ЛЮБИМЦЕВА

Тучи громоздким ворохом
Бродят в небесной круче.
Пахнет свинцом и порохом.
Брызжет металл колючий.
 
Дрогнули веки-стрелочки,
Вырвался вздох хрипучий.
- Тише, спокойно, девочка.
Это всего лишь тучи.

Юшкой кроваво-розовой
Жизнь сквозь бинты сочится.
Тонкой иглой-занозою
В вену - наркоз из шприца.

Доктор бывалый, опытный,
Вид напускной, суровый:
- Рану твою заштопаю,
Будешь новее новой!

Вьётся по стенке трещина.
Мазями пахнет остро.
Правду сказать зловещую,
Глядя в глаза - непросто.
 
Рук исхудавших щепочки.
Взгляд отрешённый, мимо…
Рана у этой девочки
С жизнью несовместима.

Здесь не поможет выучка,
Точный манёвр пинцета.
Узел удержит ниточку,
Максимум, до рассвета.
 
Кожа блестит испариной.
Скул заострённых млечность.
Детским воздушным шариком
Жизнь улетает в вечность…

Хорошие стихи о работе врачей, спасающих жизни пострадавших от военных действий, что, к сожалению, не всегда удается сделать. «Детским воздушным шариком жизнь улетает в вечность…»

 
26. КАК ТАМ МОЙ? НИНА БАЛАНДИНА

Как там мой? - Ничего. Выдюжат мужики.-
За таких, битЫх, десяток - и то не факт.
Просто представь, что там, вне доступа, твой...
"Подфартило"... такой вот фарт.
      
Как бы твой на этой, впалой от боли земле.               
Ни письма, ни звонка, ни шепота быстрого «Ма…»… -
Среди тех, кто "никто", "никогда", "нигде"               
По утрам, в зеркалах чернеет  в  подошвах разбитых  трава…

Как он?  что он? -  Все они зимним семечком в борозде,               
Что взойдут, проклюнувшись,  не спросясь,
Дай бог, миром, солнышком по весне…
А пока разруха, бои и ничтожна связь.
               
Твой  сегодня  под именем  «адресат»,
Мой - солдат неизвестный: солдат - он и есть солдат,-               
Как и те, что оставили семьи, привычный быт,               
Без которых  ребенок родится-заговорит,               
Чьих друзей проводят в их, такой нескончаемый,  путь.               
Повторяю молитву: - Сыночек, пожалуйста будь...
               
Ты не рань меня больше… хватает того, что знаю сама…
Бесконечность вопросов, которых - увы! - не задать               
Ни невестке, ни внуку,-  так призрачен наш покой.
Мужики, поскорей возвращайтесь, родные,  домой.

Как я поняла, эти стихи написаны в редкой системе тонического стихосложения, которая определяет стих (здесь «стих» - это термин, обозначающий более понятное для нас «строка») по количеству ударений значащих слов. Так ли это было задумано или автор просто позволила себе полную свободу использования строки с произвольным числом стоп, я не знаю. Но, как ни странно, звучит этот стиль здесь уместно потому, что он имитирует речь простой женщины, отправившей на фронт  своего сына и не имеющей о нем вестей. «Как он? что он? - Все они зимним семечком в борозде, что взойдут, проклюнувшись,  не спросясь, дай Бог, миром, солнышком по весне… А пока разруха, бои,  и ничтожна связь». Сильно написано! Хотя построение фраз и их недосказанность во 2 строфе стихотворения, мне помешала отбору этих стихов. Что означает фраза: «по утрам, В ЗЕРКАЛАХ ЧЕРНЕЕТ  В  ПОДОШВАХ РАЗБИТЫХ  трава»? Можно только догадываться… Или синтаксис этого предложения: «Как бы твой на этой, впалой от боли земле». Даже если это и имитация оборванных мыслей персонажа стихов, все равно в тексте произведения хочется большей ясности построения фраз.


27. ЛУЧИК НАДЕЖДЫ. СВЕТЛАНА ЭММ

Розами дьявола вспышки снарядов.
Рваные раны, мечтаниям крах.
Бесы и светлые ангелы рядом.
Кто победит, тот воскликнет: "Ура!"

Дыры на теле - зловещие пасти.
Воздух звенит и сверкает металл.
Душу сжимает шальное ненастье,
Клацают зубьями зло, маета.

Не помогла бы горячность моленья,
Если бы доктор не знал, не умел
Самозабвенно работать без лени,
Сладость победы ваяя в уме.

Магия богоугодного дела
В час роковой исцеленье даёт.
Слово капризно: сказал - улетело,
Действенней, думаю, скальпель да йод.

Сгустками ржавыми бедствия тучи.
Врач пробуждает застывшую жизнь.
С каждым мгновением лучше и лучше.
Лучик надежды! Солдатик, держись!

Еще одни стихи о ценности работы врача в прифронтовой зоне. «Магия богоугодного дела в час роковой исцеленье даёт» или «Сгустками ржавыми бедствия тучи. Врач пробуждает застывшую жизнь». Хорош  и найденный образ в начале стихов: «Розами дьявола вспышки снарядов».


29.   СКАЖИ МНЕ ПРАВДУ, ВИЗАВИ. ЮРИЙ ПЕСТЕРЕВ

Скажи мне правду, визави,
не ты ль живой души отрада,
желанный тёплый свет любви,
алмаз гранёный в два карата,
не ты ль начало всех начал,
на той, одной, большой дороге,
где вижу наш родной причал
под ясным месяцем двурогим?..

Твоё ли вижу я лицо,
твоя ль душа по воле рока
берёт обкуренных в кольцо,
штурмуя крепость раньше срока?..
За русский город бьёшься ты,
как бились прадеды когда-то,
без громких слов, без суеты,
громишь любого супостата.
Душой крылатой ткётся свет,
костром калины краснобокой,
слезой слезится свежий след,
трещит трусливая сорока,
но ты отважен, ты силён,
заблудших душ не счесть на небе,
ты болью, как стрелой, пронзён:
а был ли мальчик или не был?..

Листвой, подпаленной, шурша,
душа выходит на просторы,
то плачет, то поёт душа,
в глухую рань раздвинув шторы,
душа к душе летит скорей,
чтоб стать на миг мудрей и строже,
улыбкой солнечной, своей,
на вечность целую моложе…

Красиво и профессионально написаны стихи: и образно, и хорошим поэтическим стилем, но, с учетом поставленной конкурсом темы, они написаны несколько отстраненно, без ощущения личной сопричастности и сопереживания автора. У меня даже нет уверенности, что эти стихи имеют прямое отношение к служению современных защитников Отечества. Возможно, поэтому они не имели большого успеха у судей.


32. ВЕТЕРАН. ВИКТОР ОСЫКА

У него не от слёз набежавших глаза отсырели,
Это та же роса, что покрыла заросший окоп.
Не годов седина, а ровесниц черёмух метели
Побелили виски и покрыли морщинами лоб.

Бьётся Вечный огонь, не от спички его запалили,
От солдатской крови, принесённой не в жертву богам.
Это пламя сердец, похороненных в братской могиле,
Тех, кто в танке горел и таранил собою врага.

Но уснули навек! Только был им последней постелью
Лишь кусочек земли не сожжённой, лесов и полей.
На коленях стоит он, и слёзы стекают на землю.
На могилу его молодых, не забытых друзей.

У него не от слёз набежавших глаза отсырели,
Это память весенним дождём вдруг накрыла бойца.
Ведь живёт он за тех, кто и жизнь-то понять не успели,
Но отдали её каждый миг, не скупясь, до конца...

Торжественная эпитафия погибшим войнам, написанная пятистопным анапестом – мелодия стихотворения  созвучна его содержанию. Главный герой – ветеран военных действий, стоящий возле Вечного огня и вспоминающий своих товарищей: «У него не от слёз набежавших глаза отсырели, это память весенним дождём вдруг накрыла бойца». Хорошие стихи. Немного смутила лишь вынужденная инверсия порядка слов в последней строке: «Но отдали её каждый миг, не скупясь…» - по смыслу здесь просится «отдали каждый миг жизни».


34. НИКОГДА НИЧЕГО ПО СУДЬБЕ НЕ БОЯТЬСЯ. ИГОРЬ СЫЧЕВ 3

«Никогда ничего по судьбе не бояться!»
Этот принцип в бою был испытан не раз.
Побеждая врага, невредимым остаться
Нелегко – знаю я без напыщенных фраз.

Против нас в этот раз ополчились славяне…
Кровь от крови – СВОи… Да и вера – одна.
И уходят в бессмертье хохлы и древляне,
Не боясь адских мук, – так во все времена…

Плоть от плоти – родня. Подымаясь в атаку,
Просим: «Боже! Спаси!» с трёхэтажным: «За мной!»   
Что ни бой – «пир смертей», не похожий на драку…
Сколько свежих могил, вдовьих слёз… Боже мой!

Пятый год льётся кровь на славянских просторах –
Мы СВОй путь в СВО пролагаем в боях.
Жаль, верстаются планы в ЕС-коридорах,
Как Россию сломить, сея хаос и страх.

Но враги просчитались: Россия – сплотилась.
Нам, увы, не впервой против своры идти.
Вновь сноровка отцов на полях  пригодилась
И Герои страны, как всегда, – впереди!

Да, в горячих сердцах дух не сломлен поныне.
Мы наследники тех, кто в войне победил.
Будет мир на земле и в «больной» Украине,
Где пока льётся кровь и свинцовы дожди…

…Что об этих боях будут помнить потомки?
Как в нас силы нашлись победить в СВО?
…Русь нередко была в «двух шагах» от «поломки»,
Но в веках сохраняла своё естество…

Меня подкупает искренность этих стихов, авторская сопричастность событиям, о которых он пишет. Здесь и боль, и живые эмоции («Кровь от крови – СВОи… Да и вера – одна.»), и открытое обращение к читателю, и глубокие размышления о природе происходящего в мире. Такие стихи всегда интересно читать, они естественно встречают отклик у читателя. «Пятый год льётся кровь на славянских просторах – Мы СВОй путь в СВО пролагаем в боях» - отличная привязка к теме конкурса! К технике – небольшие придирки: «кто В Войне победил» - смыкание согласных, которого желательно избегать. И еще, поэзия - это по определению язык иносказательный, образный, поэтому в тексте стихов не нужно ставить кавычки там, где читатель должен сам чувствовать все имеющиеся подтексты, если они задуманы автором. Я бы не ставила кавычки в последней строфе (в  двух шагах от поломки), в предпоследней (больной Украине) и в 3-ей (пир смертей). И не стала бы употреблять заглавную букву в  5 строфе «и Герои страны»). Все смысловые акценты должны прочитываться в стихах НЕ С ПОМОЩЬЮ особой записи, а через содержание и язык стихов.

 
36. ТЫ УШЁЛ НА ВОЙНУ... БУКРЕЕВА СВЕТЛАНА

Ты ушёл по тропе, запорошенной Искристым снегом.
Ты ушёл на войну, потому что иначе не мог...
Будет наша любовь для тебя золотым оберегом.
И разящую руку врага остановит сам Бог.

Я остаться тебя в нашем светлом раю не просила.
Героизму всегда место в жизни и было и есть...
Сын берёзовых рощ,- ты так нужен сегодня России.
Быть защитником Родины –  это ль не высшая честь?

Кто-то копит добро  про запас, умножая богатство,
и спокойно летит под набат на безоблачный Крит.
Там, где ты - бескорыстное, кровью скреплённое, братство.
Там - оплавилось небо, и твердь под ногами горит.

Этой ночью луна взгромоздилась на скользкую крышу
и сияньем своим залила в белом кружеве сад.
Я хочу, чтобы ты сквозь метели мой голос услышал
и по той же тропе возвратился с победой назад.

Еще один пятистопный анапест, рождающий торжественный и продолжающийся во времени гимн ушедшему на защиту отечества  близкому человеку: «Сын берёзовых рощ,- ты так нужен сегодня России. Быть защитником Родины – это ль не высшая честь?». Красивые поэтические строки, выполненные технически грамотно.


39. НАШИ МАЛЬЧИКИ. БОРИС НЕЧЕУХИН

Превращаются мальчики в мужиков,
мужики в инвалидов, иные в тлен;
вроде только из детства и… был таков…
Помирать неохота и нелегко.
Есть ещё варианты – измена, плен.

То про трусов, их нет на передовой;
наших льют на мартенах, каля в воде.
Каждый воин проверен, он в доску СВОй;
знай воюй, да смотри, что над головой…
Фронтовик не какой-то пацан-кадет.

У Отечества дочери и сыны –
кто на службе, а прочие держат тыл.
Есть мечта: “Ах, закончить бы до весны!”
И приходит надежда в цветные сны
вместе с теми, кто проклят или постыл.

Тут и праздник случился. И стар, и млад
двадцать третьего – гвардий былых, бойцы.
Принимать поздравления всякий рад,
но не каждому выдержать грустный взгляд
бедных деток, чьи пали в бою отцы.

Будет мир. Пепелища оденут в шёлк,
разминируют пашни, запустят ГРЭС…
Очень хочется, чтобы с войны пришёл
тот мальчишка, что строил так хорошо
храм любви, вознесённый им до небес.

Стихи, написанные логаэдом (3 анапеста, 1 ямб) пятистрочной строфой абааб. Небанальный ритм и оригинальная организация строфы, которые очень хорошо подобраны для передачи темы и общего настроения стихов. Автор размышляет, предполагает, печалится – он лично сопереживает всему, что происходит в стране: «Превращаются мальчики в мужиков, мужики в инвалидов, иные в тлен; вроде только из детства и… был таков…». Сколько же здесь глубоких и важных авторских мыслей и каким точным поэтическим слогом выраженных: «Принимать поздравления всякий рад, но не каждому выдержать грустный взгляд бедных деток, чьи пали в бою отцы». «Будет мир. Пепелища оденут в шёлк, разминируют пашни, запустят ГРЭС… Очень хочется, чтобы с войны пришёл тот мальчишка…». Мне кажется, эти стихи - одни из лучших в пакете принятых, которые, на мой взгляд, были недооценены судьями.

***********************************

На этом всё. Огромное спасибо всем, кто участвовал в этом конкурсе. Жаль, что таковых было всего только 39, что, на мой взгляд, печально и необъяснимо. «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан», - сказал Н.А. Некрасов еще в 1856г в своем стихотворении «Поэт и гражданин» (Не поленитесь его перечитать – очень современно звучит!!!). Есть времена, когда даже закоренелым любителям писать стихи о простом и банальном или о сложном, но отстраненном от жизни, все же стоит попробовать сменить привычную тематику своих произведений… Но это уже каждый автор решает сам. А я в ТМА постараюсь предлагать вам самые разные конкурсные задания.

С теплом, ваша Алкора. 27.03.26.