Музей в школе номер двадцать два

В посёлке, где кедры коснулись небес,
Где каждый сугроб — как таёжный навес,
Стоит среди гор, неизменно жива,
Любимая школа — номер двадцать два.

Я помню, как в новый, четвёртый свой класс
Вошла я робея... Но школа спасла!
Здесь тётя Ирина — мой гид и учитель —
Открыла истории древней обитель.

В школьном музее, под шорох страниц,
Я видела судьбы и профили лиц.
Тех самых героев, что трассу вели,
Вгрызаясь в суровые недра земли.

Дневник Кошурникова, старый компас...
Тётя читала — затих весь наш класс.
Музей оживал, превращаясь в причал,
Где каждый изыскатель нам отвечал.

Школьный звонок и тяжёлый гудок —
Всё сплелось в этот важный, таёжный урок.
Двадцать вторая! В музее твоём
Мы память о подвиге гордо несём.
Примечание автора:Это стихотворение — дань благодарности моей родной школе №22 в посёлке Кошурниково (Красноярский край). Школа стала для меня вторым домом после переезда, а её сердце — исторический музей — открыл мне величие Саянского края.Особую роль в моей жизни сыграла моя тётя, Ирина, которая была учителем истории и заведовала этим музеем. Именно благодаря ей и её урокам подвиг изыскателей экспедиции Александра Кошурникова стал для нас не сухими строчками из учебника, а живым примером мужества. В стенах школы №22 мы учились не просто предметам, а любви к своей малой родине и уважению к тем, кто прокладывал «Трассу мужества» сквозь непроходимую тайгу.