Художник Элли
В марте этого года исполняется 90 лет со дня рождения известного художника.
Эта повесть написана, можно сказать, 10 лет назад. Издана книга тиражом в 1000 экземпляров. Сегодня, предлагаю вашему вниманию, познакомиться с этим удивительным художником нашего времени - Элли Михайловичем Юрьевым на страничке стихи.ру.
Поэтическая повесть
Глава I. Польские корни
Польские волнения 1860г., приведшие к восстанию в 1863 -1864 гг.
Царство Польское. Варшава.
Дух повстанческий в краю.
Жить свободно – это право
Добывается в бою.
Был январь. Метель все кружит
На восточной стороне.
Шляхта с русскими не дружит, -
Этот путь ведет к войне.
Польша в русском государстве*
В автономии живет.
Недовольна все же в Царстве,
Независимости ждет:
Чтоб аграрная реформа
Земли в собственность дала.
И была свобода нормой,
Статус новый обрела.
Чтобы Речи Посполитой
Возродиться к жизни вновь,
В молодежи даровитой
Взбудоражить надо кровь.
А пример тому – Европа,
У французов опыт есть.
И глядеть здесь надо в оба -
Из Италии та весть:
*В марте 1861 г. был издан Указ о даровании Царству Польскому автономии. Создавался Государственный совет Царства – высший совещательный и контрольный орган. Формировались польская гражданская администрация и выборное местное самоуправление – губернские, уездные и городские советы.
Гарибальди – это имя
У повстанцев на устах.
Революция из Рима…
Ждет австрийцев вскоре крах.
В польских землях оживились
(У повстанцев есть пример).
Ведь такое и не снилось,
Вид борьбы без полумер.
Так Галиция и Познань
Манифесты в область шлет:
«Выступать пока не поздно!», -
И к восстанию зовет...
В этом месте, мой читатель,
Рассказать вам должен я:
Есть легенда. Кто создатель?
Нам сейчас узнать нельзя.
Польская княгиня
У восставших было время
Ждать поддержки от крестьян.
Но напрасно это племя
Не послушалось дворян.
В Польше армия стояла,
Тысяч сто – не перебить!
Через год всем ясно стало:
Так в России им и жить!
А повстанцев – половина…
Силы, правда, не равны.
Их мятеж сметет лавина
Лишь бежать им из страны.
А у тех, кто в плен не сдался,
Жизнь висит на волоске.
Путь в Сибирь - за то, что дрался,
Жить там в холоде, в тоске.
Тракт сибирский очень длинен.
Ссыльных много, каторжан.
А малыш - он в чем повинен?
Только в том, что шляхтич, пан?
Вместе с матерью (княгиней)
Выслан он в суровый край,
Где снега и белый иней.
Жизнь, конечно, там не рай.
У Березового тракта
(Что в Чувашии сейчас)
Остановка. Трудно правда,
Но ночлег был в самый раз.
Мальчика пристроить надо
В подходящую семью.
И спасти княгиня рада,
Но довериться кому?
Разузнали, что возможность
У семьи бездетной есть.
Соблюдая осторожность
Донесли княгине весть.
Так Кузьма с деревни Пшонги
Станет в этот день отцом.
А княгиня пальцем тонким
Поколдует над мальцом.
Поцелует и поплачет,
Приобнимет и отдаст.
Навсегда! А это значит,
Не обидит все же власть.
Уходили каторжане
Через день за горизонт.
Позаботится о Ване
Здесь, в глуши, простой народ.
Так Кузьма даст имя сыну.
И расти ему теперь
Не имея рода, чина…
Жизнь главнее ведь - поверь.
Рос Иван в любви и ласке,
Окружал чувашский быт.
Не сказать, что жил как в сказке,
Но обут, одет и сыт.
Время подошло, и свадьбу*
В январе сыграл Иван.
В дом обычный, не в усадьбу,
Ввел невесту польский пан.
Был обвенчан в храме русском
(Полюбил Елену он).
Ну а то, что княжич польский,
Это в прошлом, это сон…
*В 1860 - 1863 годах поляки восстали против царского гнета, за это царь всех активных бунтовщиков и их семьи, а также простых жителей деревень и сел с восставших территорий отправил в ссылку. По семейной легенде польская княгиня, тоже оказавшаяся там, своего младенца, чтобы сохранить ему жизнь, по дороге в ссылку оставила бездетному Кузьме из д. Пшонги (ныне входит в Красноармейский район). Кузьма усыновил его под именем Иван. Когда мальчик вырос, в январе 1893 г. обвенчался в Введенском храме с. Малая Шатьма с Еленой Степановой.
Глава II. Пропеллер на крыше
Михаил Иванович Юрьев-Нямянь
У Ивана жизнь сложилась,
И в семье был мир да лад.
И детишек народилось
Полон дом, чему был рад.
А десятой – Евдокия
(Что в тринадцатом году)
Появилась как миссия,
Знак судьбы был на роду.
Повзрослела, замуж вскоре
Михаил ее позвал.
Так и в радости, и в горе
Путь семейный общим стал.
В браке родились и дети,
А вторым был сын Элли.
Имя названо поэтом,
Плоть от плоти от земли.
Мастер – значит и способный.
А талант он свой найдет.
Ремеслом владеть свободно
Имя – к этому зовет!*
От родителей та жила
В детях сызмальства растет.
Воспитание – вот сила,
К цели что всегда зовет.
Михаил был сам талантлив:
Рисовал, писал стихи.
Воевал. Был жив и счастлив.
Годы, что прошли - лихи…
Так и рос в семье наш мастер,
В трудолюбии, мечте.
Но узнал рисунка власть он,
Рисовал теперь везде:
Хоть и не было бумаги –
На газетных лоскутках,
На обрывках из сельмага…
Карандаш всегда в руках.
Детство в играх и забавах,
Да катание зимой
На коньках и лыжах старых,
Не загнать порой домой.
И родителям по силам
Помогал полоть, пасти…
Граблям цену знал и вилам,
Что по чем и как растить…
И в пять лет он восхищался**
Местной вышивкой родной.
Так к искусству приобщался,
Знал орнамент не простой.
*Элли – переводится как мастер.
**Из воспоминаний Элли Михайловича: «Совсем еще маленьким, пятилетним мальчиком восхищался чувашской вышивкой. Это ярко врезалось в память: мама собирает нас на какой-то деревенский религиозный праздник и надевает нам, детишкам мал мала меньше, хрустящие, свежие рубашечки и сарафанчики, вышитые ее руками…» (Ю.В. Викторов «Элли Юрьев. Художник и время. 2005. Чебоксары, Чувашское книжное издательство).
С глубины веков орнамент
Сохранил свой прежний вид.
Это предков – гуннов память,
Вот откуда эта нить.
Гунны много воевали,
Есть история о них.
Эту силу в мире знали,
Подведу здесь тонкий штрих.
Опущу, что было раньше,
Лишь отмечу одну ветвь.
Это было и без фальши,
Предок знал и славы медь.
Эта ветвь болгар-чувашей
Дожила до наших дней.
А потомки – есть чуваши,
Тот орнамент стал родней.
Пропеллер на крыше
В восемь – в школу, в мир тех знаний,
Где научится читать.
Ум пытливый, многогранный,
Хочет многое познать.
В Сириклях начнет свой путь он,
Школа многое дала.
Хоть учиться было трудно,
У страны свои дела.
Повзрослел совсем ведь рано
(Он рожден был до войны).
Помогал в колхозном стане,
Пацаны на все годны.
В сорок пятом победили
Очень грозного врага.
У страны хватило силы
Выжить, обломать рога
Ненавистному фашизму,
Что Европу всю подмял.
Ведь врагов у коммунизма
Очень много, кто бы знал…
Через год – путь в Чебоксары
Всей семьей – другая жизнь.
Не беда, что дом был старый,
Ведь одна у неба синь.
А на улицах мальчишки
Знали скоро их в лицо.
И дразнились сорванишки
Безобидно, с хитрецой…
На Колхозной, Пионерской…
Их по пальцам сосчитать.
И с Базарной, шумной, дерзкой,
Шли семьей они гулять.
Рисовал он очень классно,
И портреты на ура!
В редколлегию, как ас он,
Приглашен – вот это да!
Вспомнить только: Сталин очень
На рисунке был похож.
Карандаш в руках и точен…
Это правда, а не ложь.
Мать ругала сына часто,
Говорила: «Баловство!».
Отбирала кисть и краски,
А накажет, так за что?
Лишь отец понять мог сына,
Видел, в нем его талант.
Пусть азарт тот не остынет,
Он отец – ему гарант.
Есть художник, друг – Харлампьев,
Восхищен мальчишкой он.
Ведь учиться ему там бы,
Где познает мастерство.
По совету – Элли в школу *
Поступил, чтоб рисовать.
Он, конечно, имел волю
И старался изучать…
Так, в училище дорога **
Незаметно привела.
Стать художником от бога
Ребят многих здесь свела.
С теплотою педагогов
Через время вспоминал:
Спиридонова, Степанов –
Всем помогут, чтобы знал.
Акварель, портрет, рисунок -
И других предметов тьма.
В мыслях множество задумок -
Довести бы до ума!
Но осечка по предметам
Тех, что в школе все сдают.
И набравшись сил за лето,
Путь в ту школу, где не ждут.
Восстановлен. В восьмом классе
Жизнь пойдет ученика.
Он такой же в школьной массе,
Помнят здесь озорника.
Увлечений очень много
В Чебоксарах у ребят.
Ну и спрос, конечно, строгий,
Мало ль что они хотят…
Но одна мечта из детства
Не дает Элли забыть:
Как пропеллер в малолетстве
Смог на крыше водрузить.
Не секрет, что все мальчишки
Высотой увлечены.
Манят крыши сорванишек,
Небом так заражены!
Не беда – порвались брюки,
Главное – его мечта!
Ведь мальчишкам не до скуки,
Если тянет высота…
Для начала парашюты
Стал активно изучать.
Знал укладку и без шуток
Назубок мог рассказать.
В мае месяце он в небе,
В самолете в первый раз.
В вышине и солнце слепит,
Вот настал и звездный час.
Так в семнадцать это счастье ***
Юноша сполна узнал.
И в объятья этой страсти
Навсегда тогда попал.
Авиация доступна:
Планер – тоже самолет.
Не такой, конечно, крупный,
Но кому как повезет.
Утром – ранние полеты.
Днем – за парту, в школе он.
А под вечер – с парашютом,
В небо так Элли влюблен.
И в газете он вниманье
Фотоснимком привлечет:
Перевязанный ремнями,
С парашютом паренек.
Уважали все ребята.
Знали: это не легко.
Выпускной, и с аттестатом,
Что же ждет теперь его?
Лето. И полеты снова…
Скоро покидать свой дом.
Близорукость – как оковы
Ставит крест на этом всем.
Но мечта осталась в сердце.
Не пропала никуда!
Жизнь сурова и не деться
От врачебного суда.
Есть возможность и в искусстве
Добрый свой оставить след.
Думал так Элли без грусти
В восемнадцать полных лет.
Краски вспомнит, акварели…****
Съездит также он в Москву.
Об искусстве – мысли грели,
Отгоняли грусть, тоску…
Неудача. Скоро служба.
Надо Родине служить.
Но осталась с небом дружба,
Будет это он ценить.
*1949 - 1952 годах – по рекомендации известного чувашского художника и писателя Г.Д. Харлампьева (1913 - 1994), Элли Юрьев занимается в Детской художественной школе № 1 (1941 - 1951).
**1951 - 1952 годах – учился в Чебоксарском художественном училище.
***1952 - 1955 годах – занимался в кружке парашютистов при Чувашском государственном педагогическом институте и планерной секции при Чебоксарском аэроклубе. Свой первый парашютный прыжок Элли совершил в 1953 году в 17 лет, впечатления были настолько яркими, что Элли стал заниматься этим видом спорта всерьез. Спортсмен – парашютист 1- го разряда, спортсмен – планерист 3 - его разряда.
****В 1955году – поступал в Московское высшее художественно-промышленное училище (бывшее Строгановское).
Глава III. Азбука изобразительного искусства
Служба в Советской Армии
Осень. Грузия. Тбилиси.
Призван в армию Элли.
Небо здесь другое, листья,
Цвет насыщенный вдали…
Руставели, Чавчавадзе
Прославляли этот край.
Пиросмани, Джапаридзе
Воспевали этот рай.
Здесь и горные пейзажи,
Вкус миндальный и луга.
Ночь темнее черной сажи,
Ярче радуга-дуга.
И мелодии у песен
Значат много для грузин.
Да и быт здесь интересен,
И букет прекрасных вин.
Рядовой Элли и служба,
И армейский сложный быт.
Но солдатская там дружба,
И всегда накормлен – сыт!
Проявил себя. И вскоре
Как художник стал писать.
И не надо было спорить,
Есть талант – давай дерзать.
Клуб армейский – обозначен:
Оформлять и рисовать.
Что ж, судьба! А это значит –
Лишь вперед ему шагать!
Есть простор армейский в клубе:
Кисть, гуашь и оргалит.
Приходилось красить трубы,
Строг был в части замполит.
Он стрелок, радист и повар –
Планерист и здесь Элли.
Но с судьбой был, видно, сговор,
В мир художников ввели…
С академии художеств
Приходили мастера.
В этой студии без новшеств –
Класс лишь кисти и пера.
Занятия в студии военных художников
Трафареты и плакаты,
Транспаранты и кумач.
За окном гремят раскаты
И дождинок с неба – плач.
Все волнует это небо…
Тянет, тянет высота.
Мало человеку хлеба,
Тянет, тянет красота!
Утром служба и наряды,
Стенгазета для бойцов.
И к искусству нет преграды,
Командиры – за отцов.
Помогали. Кто талантлив,
Был замечен и тогда -
Познавал азы романтик,
С ним все это – навсегда!
Вечерами постигали:
И пейзажи, натюрморт.
В этой студии узнали,
Как достичь больших высот.
Так четыре дня в неделю
Пролетали словно сон!
Увлеченность своим делом
Дополнял армейский фон.
Служба – службой, но и дома
Побывал он раза два.
И в парадной новой форме
Появлялся средь двора.
Значит, службу нес исправно.
Поощряли ведь не зря.
И любил смотреть он рано,
Как встает с утра заря.
Краски разные, пейзажи,
Цвет в Чувашии другой.
И дожди, и ливни даже,
Был доволен он собой.
Овладел он очень крепко
Тем, что дали мастера.
Применял потом нередко
Стиль на кончике пера…
Глава IV. Гостеприимная Грузия
Поступление на живописный факультет Тбилисской
Государственной академии художеств. Годы учебы
После службы где учиться?
Размышлял не раз Элли.
Все что знает, пригодится,
Путь в Тбилиси – помогли…
В академию художеств
Поступить не просто так.
Есть экзамен где не сможет
Сдать язык, ведь он не маг.
Остальные сдал предметы
Очень даже хорошо.
Ну а здесь искать ответы
У кого ему еще?
Вплоть до Фурцевой* вопросы
До Москвы тогда дошли…
Результат – студент! И слезы
Тут от радости пошли.
*Екатерина Алексеевна Фурцева (24.11.(7.12.)1910 - 24.10.1974) - секретарь ЦК КПСС (27.2.56 - 4.5.60), министр культуры СССР (4 мая 1960 – 25.10.1974).
1957 - год проведения Московского фестиваля молодежи и студентов.
Джапаридзе, Кабуладзе **
У студентов на устах.
С мастерами им общаться,
Позабыв вчерашний страх.
Жизнь студента интересна,
И всего не перечесть.
Им общаться было лестно,
А в искусстве тайна есть.
Взять Шухаева – профессор***
Очень многое вложил.
Педагог ведь, как инвестор,
Он надеждой только жил:
Станет очень знаменитым
Через время тот студент,
Кто общался с именитым
Педагогом много лет.
Научил Элли рисунку
И основам мастерства,
Эту сложную науку
В ранг возвысив естества.
В мастерских Элли бывает,
И на выставках картин.
Так студент во все вникает,
Чтоб добраться до вершин.
**Учи Малакиевич Джапаридзе (род.1906) – народный художник СССР, лауреат Сталинских премий, действительный член Академии художеств СССР.
Сергей Соломонович Кабуладзе (1909 - 1978) – народный художник Грузинской ССР, дважды лауреат Сталинской премии, член-корреспондент Академии художеств СССР.
***Василий Иванович Шухаев – профессор (1887 - 1973) – выпускник Петербургской академии художеств, бывший в свое время ее заграничным стипендиатом, затем придворным художником короля Эфиопии. В юности дружил с В. Маяковским и М. Горьким.
Раздел II. Две дипломные работы. Миссия художника. Любовь
Вот дипломная работа:
«Николаев – космонавт».*
О Чувашии забота –
Очень этому он рад!
Полотно, багет и краски,
Тайны «Запаха земли».
Нет нежнее мамы ласки,
Знает это все Элли…
Две работы подготовил.
И, помимо полотна
Графику Элли оформил. **
В книге, знал, она нужна.
К той поэме подготовка
Очень важною была:
Быт, костюмы в зарисовках,
К цели лишь его вела.
Не представлена к защите,
Но работа хороша!
Силой черного графита
Увлекается душа…
*Андриян Григорьевич Николаев (5 сентября 1929г. c.Шоршелы Мариинско-Посадский район, Чувашская АССР, РСФСР,СССР – 3 июля 2004 г.,г.Чебоксары – советский космонавт № 3, дважды Герой Советского Союза, генерал-майор авиации.
**Графическая дипломная работа выпускника, которая не представлялась к защите, была связана с оформлением поэмы «Слово о полку Игореве».
Ведь вернуться предстояло
В Чебоксары, в отчий дом.
Книги оформлять мечтал он,
Мыслей много бродит в нем.
Дни учебы пролетели
Незаметно и в трудах.
О любви, что в песнях пели,
Не расскажешь в двух словах.
Дневнику он тайны эти
Исповедовал не раз.
О любви – в стихах поэты,
Музыканты – в стиле джаз.
А художник пишет в прозе:
- Галя, милая, люблю!
И рисует рядом розы:
- Без тебя я не могу!
Чувства искренни, из сердца,
Выдумать ни как нельзя.
И от них Элли не деться:
Он влюблен! Влюблен, друзья!
Глава V. Нарспи
Художественный редактор Чувашского книжного издательства
Позади Тбилиси. Дома .
Стал редактором Элли.
В книжной графике подъема
В ожиданьи дни пошли.
Книг печатали немало,
Оформлять их надо в срок.
Да и в конкурсах бывало,
Победить художник мог.
Дни летели чередою,
Там и месяцы, года…
Не поспоришь лишь с судьбою –
В книжном деле он всегда!
Уходил и возвращался…
Был и период такой.
Мастерством обогащался,
И не ведал он покой.
Маргарита Михаэлис,
Федор Осипов тогда
Помогали как умели,
Опыт ценен был всегда.
И с Петром Сизовым вместе
Он трудился, знал тот толк.
Превзойти его в том месте,
В оформленьи, кто бы смог?
Молодое поколенье
Рядом трудится с Элли.
Через время их творенья
Смогли радость принести.
Там Смирнов, Афиногенов,
Мочалов, Агеев с ним.
Ревель Федоров, Макаров –
Каждый важен и ценим.
Перечислить невозможно!
Очень много мастеров.
Виктор Бритвин в темах сложных
Проявить себя готов.
Педагог, художник, мастер –
Книгу оформлял с душой.
И Элли из этой касты
Был им близок, не чужой…
Новаторство мастера в оформлении поэмы «Нарспи» Константина Иванова
Нет канонов, строгих правил,
Если новшество несешь.
На чутье свое он ставил,
Что посеешь, то пожнешь…
Есть структура, тема, жанры,
Наконец, сюжет и стиль!
И, конечно, люди правы:
Текст понять – важнее им.
Подходил он как читатель,
И вникал, искал подход.
Жил в Элли тогда мечтатель,
Необычен новый ход.
Он макет свой разработал:
Иллюстраций разворот.
И над бытом поработал,
Уникален наш народ.
Есть обряды и стихия,
Молний блеск и ветра вой.
«Глухомань», места лихие,
И пейзаж, что песню пой…
А убранство книги тоже,
Время требует свое:
И орнамент тут поможет,
Фон бумаге придает.
Здесь виньетки, колонцифры
И картуши, и футляр.
В оформленьи – есть и «рифы»,
Он умел держать удар.
На планерках доставалось,
На собраниях порой.
Кое-что не признавалось –
Аж в штыки от темы той:
Небо и земля, и кроны,
У деревьев – свой формат.
Перекличка текста, фона,
Драматизма есть заряд.
Ну а образ, как отметят,
В оформлении «Нарспи» -
Собирателен, но это –
Все же Галина Элли…*
*Заканчивая обзор оформления «Нарспи» автор книги «Элли Юрьев. Художник и время» Ю.В. Викторов, отметил, что моделью для главной героини стала Лидия Заплаткина, но как говорил позднее сам Элли Михайлович, Нарспи – скорее всего образ собирательный и, хотел он этого или не хотел, значительная часть его – это все-таки жена художника Галина Алексеевна.
Глава VI. Первопроходцы космоса
Слава героям космоса!
Космос, звезды и герои –
Космонавты на устах.
Корабли сегодня строят
И какой у них размах!
Эта тема бесконечна –
В космос рвется человек!
И конечно, интересна,
Это все – двадцатый век!
У Элли, еще студентом,
Был проявлен интерес.
Космос был для всех секретом,
Но полеты – есть прогресс!
Оформление у книги *
Десять дней займет всего.
Есть работа – нет интриги,
Тема увлекла его.
Пять разделов - словно вспышки
Уносящихся ракет.
Пять шмуцтитулов у книжки –
Оформительский букет:
Николаев и Попович,
Совершивших свой полет.
Позади тревоги горечь,
Смелым в космосе везет!
Кораблям «Восток» открыта
Через небо в космос дверь.
Ну а в книге все раскрыто,
Космос – ближе стал теперь.
*Одно из изданий, оформленных Элли Юрьевым в студенческие годы – «Слава героям космоса», вышло в 1962 году. Оно посвящено двум летчикам космонавтам – Андрияну Григорьевичу Николаеву и Павлу Романовичу Поповичу, совершившим многодневный полет в космос на кораблях-спутниках «Восток-3» и «Восток-4» в августе 1962 г.
И возможно для диплома
Тема выбрана тогда…
Получил заряд тот дома,
Был студентом он когда.
Позывные – Сокол, Беркут,
Навсегда войдут в сердца.
Все невзгоды просто меркнут,
Перед мужеством борца.
Всем известно, человека,
Устремленного вперед,
Ожидает путь успеха
И, конечно, слава ждет!
Первопроходцы космоса. Андриян Николаев
У Элли – талант безмерен,
Он и опытен, учен.
Да и в технике размерен,
Мастер делом увлечен!
Вот шмуцтитулы, к примеру:
Линий много там прямых.
Луч от солнца, небосферы
В композициях просты.
Опредмечены объекты:
Белый фон и вьется хмель.
Выразительны и с текстом
Все едино – в этом цель.
К юбилею Андрияна
(Космонавту – шестьдесят),
Книгу он оформит славно –
Вкус отменный говорят…
Составителей известных *
Знали все тогда в лицо.
Много слов, конечно, лестных,
Все услышат про него…
*Анатолий Анатольевич Парпара (род.1940) – советский и российский поэт, драматург, общественный деятель, профессор Московского государственного университета культуры и искусств (МГУКИ), председатель фонда им.М.Ю. Лермонтова, создатель (1996) и редактор «Исторической газеты». Автор поэтической драмы «Гагарин, или Три дня из жизни космонавта»;
Валентина Андреевна Иванова – заслуженный работник культуры РСФСР и Чувашской АССР;
Павел Романович Попович советский летчик-космонавт. Авторы составители книги «Первопроходцы космоса. Андриян Николаев» (1989).
На обложке все масштабно:
Профиль в гермошлеме есть.
И форзац весь в звездах – ладно
Разместился, их не счесть.
И медаль о космонавте,
И эмблема – в нужный цвет.
Все сомнения оставьте,
Вкус отменный – слов тут нет!
Труд четвертый, где дорога**
Вьется в космос без конца…
От домашнего порога
До лаврового венца.
Фотографии, рассказы,
Публикации, статьи.
И разделы словно стразы
Интересны и просты.
В чувстве меры не откажешь,
Здесь искусство у Элли.
И в стихах всего не скажешь,
Вы увидеть всё должны.
**Вслед за книгами «Слава героям космоса» (1962), «В космосе» (1966) и «Космос - дорога без конца» (1975) этот труд стал четвертым в творческой биографии Элли Юрьева, связанный с оформлением изданий о жизни и деятельности Андрияна Николаева.
Глава VII. Тектоника полиграфического издания
Орнамент
Вышивка, ее орнамент -
Предков древних явный след.
Трогает и сердце ранит,
Ведь им много - много лет.
Изучал он кропотливо
Вышивку родных чуваш.
Досконально и пытливо,
Все серьезно, то не блажь.
Свой «конек» Элли находит -
Асимметрии ходы.
Пусть декор в сюжет уходит,
Применяй на все лады…
Он свою программу строит
И опишет в дневнике.
Принцип в линиях изложит,
Суть вся та же – в простоте…
На промышленной основе
Заменить ручной бы труд.
Да и хватит ли здоровья
Это дело провернуть?
И техническим приемам
Совершенству нет конца.
Полиграфию напором
Разве можно взять с крыльца?
Обобщая, рассуждая,
Вывод делает Элли,
Что орнамент развивая,
Вдаль продвинуться б смогли…
А для этого в текстили
Необъятный есть ресурс.
И известные есть стили –
Хохлома – как славит Русь!
Мавзолеи взять Востока,
Вязь орнамента сложна.
Интересного там столько!
Есть стихия, что видна…
Дорог для Элли орнамент –
Это динамизма стиль.
Создавать свое он станет,
Как художник – полон сил!
Неповторимое национальное звучание в тектонике полиграфического издания
Цель художника понятна:
Есть орнамент у чуваш.
В дневниках он пишет внятно:
Новым должен быть багаж!
Сочинять по этой теме
Сложно очень, тяжело.
Но сейчас другое время –
Время творчества пришло.
И духовность у народа
Кто-то должен развивать.
И орнамент с каждым годом
В деле надо применять.
Есть растительный орнамент:
Листья дуба, хмель с лозой.
И подснежник не завянет,
Все ведь сделано рукой.
В книгах это отзовется…
В ленто-сетчатых штрихах.
Стиль – орнаментом зовется,
Модули – большой размах.
Разработаны виньетки,
И заставки – их не счесть.
И, конечно же, розетки –
Там орнамент тоже есть…
Для литья оград немало
Сил художник приложил.
Время модулей настало –
Душу он туда вложил…
В Шоршелах потом решетки *
Установят как декор.
В привокзальном сквере четко
Виден будет весь простор.
Мост Гагаринский в ограде –
Разработанный Элли.
И орнамент, как награда,
Горожанам для души.
Лишь потом Элли расскажет,
Как был сложен этот путь.
Ведь с орнаментом он свяжет
Титанический свой труд.
*В 1970-х годах по эскизам Элли Юрьева были выполнены и установлены декоративные решетки к памятнику-бюсту космонавта А.Г.Николаева в Шоршелах.
Глава VIII. Утеряны в бою
Две каски
Подиум, покрытый тканью,
Кумачовый, красный цвет.
Каска со сквозною «раной» -
Без солдата, его нет…
Луч от солнца каску греет
Неизвестного бойца.
И войною вдруг повеет,
Смертью, болью от свинца…
Символ доблестной Победы –
Память о войне живет.
Позади сраженья, беды,
Кто погибших нам вернет?
Полегли отцы и деды,
Чтоб мы дальше жить смогли.
Лишь напомнят нам предметы,
Что до нас теперь дошли…
На картине силуэтом
Виден символ тьмы и зла.
Тоже каска – но при этом
Ниже, фоном лишь дана.
Под Смоленском эти каски
Пролежали много лет.
Где война срывала маски,
Скорбь оставила там след…
Мне, как автору, не стыдно,
Что вмешался здесь в сюжет.
Удержаться трудно, видно,
Хоть прошло так много лет.
Каска на полу фашиста –
Он повержен, спору нет!
Холст и краски – так речисты,
Натюрморт и солнца свет…
Тут история простая:
Ученица у Элли
С мужем, летом отдыхая,
Побывала, где бои
Под Смоленском шли когда-то
И оставили следы.
Ищут там в лесах ребята
Гильзы, каски с той войны.
Рассказала без утайки,
Что так сильно потрясло,
Там железа - как на свалке,
Никому не повезло!
Нет войне!
У Самсоновой Галины
Просит мастер каски две.
И на то ведь есть причины –
Видит мастер тему здесь…
Через год предметы эти
В мастерскую привезли.
Есть и замысел сюжета:
В натюрморт все внесены.
Патриотом быть обязан
На родной своей земле.
Памятью народ наш связан,
Мы скорбим о том вполне.
Там и чувства, он взволнован:
Холст натянутый стоит.
И эмоциями полон,
В нем душа еще болит…
Так Элли напомнит людям,
Что такое боль и смерть.
Выжить можно разве чудом:
- Нет войне! Должно быть впредь!
Память о войне, что важно,
Надо в людях сохранить.
Воевали как отважно,
О солдатах говорить.
Если этого не делать,
Память – начисто забыть,
То увидим через время,
Что хорошему не быть!
И примеров тут немало
Видим много лет спустя,
С Украиной как все стало,
И кого они растят…
А на Западе забыли,
Как советские войска
По врагу из пушек били.
Видно, память коротка…
- Нет войне! - сказать должны мы,
Вместе Запад и Восток!
И Победою горды мы -
Это важный всем урок!
Говорит его картина
Через сито разных лет:
- Не должно быть половины!
Однозначный наш ответ…
Глава IX. Мастер медальерного искусства
Медали и значки
Как создать медали, знаки?
Как в монеты жизнь вдохнуть?
У Элли такой характер:
Он изучит дела суть…
Все с нуля начнет наш мастер,
В поисках тогда поймет:
Ведь какое это счастье –
В дело новое шагнет!
Он, как скульптор, в белом гипсе
Форму ищет – есть эскиз.
А успех еще не снился.
Карандаш в руках и лист…
Медь и бронза – есть основы,
Драгметаллы – серебро.
Вид искусства будет новым.
Двор монетный – цель его!
Консультации и опыт
Ленинградских мастеров,
Да ночей бессонных хлопот,
Результат Элли - готов!
Вот медаль о братской дружбе:
Русский воин и чуваш*.
На границах будет служба,
Земледелец есть и страж…
Лицевая часть медали –
Аверс – сложный элемент.
Исторические дали,
Композиции – сюжет…
Покорение Казани,
Свиток грамоты в руках.
Заживет чуваш без хана,
Позабудет боль и страх!
Все оформлено как надо:
Реверс с текстом и гербом.
У таланта нет преграды,
Все решает он с умом.
А значки как сувениры
Вызывают интерес.
Он во власти этой лиры,
В мелкой пластике – он спец!
*К медальерному искусству Э.М.Юрьев обратился в 1976г. В год 425 летия добровольного вхождения Чувашии в состав России. Он подготовил модель памятной медали, посвященной этой знаменательной дате по заказу председателя Президиума Верховного Совета Чувашской АССР С.М.Ислюкова.
Нумизмография
Юбилейную монету*
Разрабатывал Элли,
Посвященную поэту,
Текст с портретом – на рубли…
Двор монетный и чеканка,
Да тираж еще какой?
И пробиться в план Госбанка -
Этот случай не простой.
И поэту Иванову –
Честь воздать на юбилей.
Ерусланова – Рыжкова **
Убедила – слава ей!
Март, апрель – летело время…
За работою Элли.
Лишь к июню к этой теме ***
Руки мастера дошли.
И с готовою моделью
Он отправился в Москву.
Доказать – с одной лишь целью –
Нет предела мастерству!
Вот Гознак: начальник строгий,
Он работой поражен!
Мастеров таких немного:
Виртуоз со всех сторон!
В Ленинграде – двор монетный,
Там Элли решал вопрос.
И тираж – он был конкретным,
Убедил, что будет спрос!
Окрылен Элли успехом,
Пройден мастером был путь.
Вспоминал потом со смехом
Необычный свой маршрут.
К юбилею лишь монета
Выйти к сроку не смогла!
Почему? Искал ответа,
Стопорились те дела…
Полтора минуло года.
И под осень вышла в свет
Юбилейная монета,
Аверс – с классиком портрет!
*Автором идеи создания юбилейной монеты был Г.М.Алексеев, работавший тогда министром культуры Чувашской АССР.
**Раиса Ильинична Ерусланова – зампред Совмина. Ради достижения конечной цели Р.И.Еруслановой пришлось побывать в кабинете главы правительства СССР Н.И.Рыжкова.
К работе над эскизами монеты Э.М.Юрьев приступил в марте 1990 года. Основное время художника уходило на выполнение юбилейной промграфики к 70-летию республики и в полную силу над монетой Юрьев начал работать лишь с конца июня (Ю.В.Викторов «Элли Юрьев. Художник и время»).
Глава X. По Вьетнаму
Турпоездка по Вьетнаму
След оставила в Элли.
Впечатлила панорама:
Выстоять они смогли!
Видел он, как поднимался
Из руин простой народ.
Юг и Север возрождался,
Вот уже четвертый год.
Пусть экзотика пленяет,
Цвет и местный колорит.
Но война, след оставляет:
Танк у янки там подбит.
Сколько времени хватило –
Набросал эскизы он.
В той стране все было мило,
Хоть и нанесен урон.
Карандаш, пастель, фломастер:
На пятнадцати листах…
В этой серии наш мастер,
Все расскажет о местах,
Где бамбук растет под вечер,
Освещаемый луной.
Удивительные встречи
След оставят непростой.
В поле рисовом дорога
На плантациях видна.
Там подходят очень строго,
Агротехника важна…
Вот «Маяк в Вунг-Тау» виден,
Не заблудится ни кто!
Рикша молодой наивен,
Крутит в жизни колесо…
Небо, облака, просторы –
Счастье в хижинах живет!
Где-то не утихли споры,
Но Въетнам свое возьмет…
Неба мирного и хлеба –
Отстоявшим свою честь!
Пусть Въетнам не знает снега,
Дух у них бойцовский есть!
Глава XI. Итальянские приключения
Есть история такая:
Во Флоренции Элли,
Фрески в храме изучая,
Познакомился с людьми…
Денег, правда, не хватало,
Чтобы лучше лицезреть.
В нишах света было мало,
Брось монетку – будет свет!
С итальянскою семьею
Эти ниши обошли.
И с особой теплотою
Свой рассказ они вели:
- Снег в горах растаял сильно,
Вышла с берегов Арно.
И хранилища обильно
Затопило заодно.
Там ЮНЕСКО помогало
Сохранить музеи все.
Что возможно, то спасало,
Видно ведь во всей красе…
Со Степаном Головатым
В том музее был Элли.
Он общался с ним как с братом,
Вместе время провели.
Зарисовки и эскизы,
И портрет набросан был.
А фамилия их – Лиза,
Муж - художник, крайне мил…
У жены черты прекрасны,
По характеру – боец!
Член компартии – отважна,
Подружились под конец…
Обменялись сувениром:
Русской водкой – наш Элли.
И расстались с дружбой, миром,
Как-то так, друзей нашли…
Рим. Посадка. В самолете.
Вот и трап должны убрать.
Перед самым, вдруг, отлетом
Элли стали вызывать!
Итальянцы две коробки
Передали как презент
И настойчиво, не робко!
Вот такой их был ответ!
Так закончилось знакомство
С удивительной страной.
Мир увидеть как не просто
В нашей жизни дорогой…
Глава XII. Три солнца. Государственные символы и геральдика
Три солнца
Время, мысли и идеи
Будоражат его ум:
От орнаментов что веет,
От болгарских древних рун.
Сопоставить, сделать вывод,
То, что в Грузии видал.
Отстоять потом свой выбор
Так, как правильным считал.
Он еще, когда учился
Там, в Тбилиси, вспоминал:
Герб ему чувашский снился,
Он займется этим, знал.
С летчиком дружил Орловым
И показывал гербы.
Варианты из которых
Разработал сам Элли.
Так во власть дойдут идеи -
Значит, символы важны.
И Элли все это греет,
Ведь поддержки так нужны!
Есть растение такое,
Знают все – чертополох.
В девяностых он весною
Говорил: «Цветок не плох!».
Средь коллег был откровенен:
Это знал Праски Витти.
Он, как друг, во всем был верен,
Поддержал: «Вперед иди!».
Мысли, думы, кто их знает –
Передумано с лихвой.
К «Древу жизни» мысль толкает,
Что тут делать с головой?
Щит немецкий за основу,
Шафировка – серебро.
«Древо жизни» – это ново!
И «Три солнца» - вот ядро!
Древо – в землю, ведь врастает.
Символ древний у чуваш.
Крону – ветви составляют,
Три судьбы – как передашь?
Ближе к центру – коренные,
У диаспор – с краю ветвь.
Между ними, как родные,
Все живущие теперь!
Государственные символы и геральдика
Геральдист Элли и график,
Мастер прикладных искусств.
Скульптор, утонченный пластик,
Живопись – одна из муз…
Словом, очень многогранен.
Цель поставив, все решит!
Дар, что свыше ему даден,
Делу жизни посвятит.
А гербы берут начало
В самой древности у нас,
Чтоб по знакам узнавали
Племя, род, вождя подчас…
Так символика делила
Города и царства все.
На войне гербы служили:
Отличать своих везде.
Иль в атаке, в гуще драки,
Иль поверженных в бою.
На войне бывает всяко,
Есть ли символы в раю?
Рыцари средневековья
В символы вдохнули жизнь.
Храбрость, доблесть лишь сыновья
Сбережет и честь и чин.
И в крестовых тех походах,
В символы войдут кресты.
Крестоносцами в народах,
Обзовут на все лады…
Так пошли по всей Европе
Эксклюзивные гербы.
Разобраться в этом чтобы,
Знать историю должны.
Для гербов есть два металла:
Белый цвет и желтый цвет.
Дальше краски, их хоть мало,
Да прольют на дело свет:
Голубой, зеленый, красный,
Также черный - цвет земли.
Горностаев мех прекрасный
Вместе с беличьим вошли.
Есть названия, конечно:
Воздух – это голубой.
Зелень – быть свободным вечно,
То есть яшма – цвет такой.
У огня, конечно, красный
Символ мужества – вот так!
Черный скромен, но печальный,
Без него нельзя никак!
Поле у щита делилось:
Горизонт есть, вертикаль.
Если сбоку разделилось,
Значит там – диагональ!
Ну а в них, конечно, краски,
Да и символы живут.
Все понятно, как и в сказке,
Здесь фигуры очень чтут…
Что вне поля обитают,
Разных сказочных не счесть.
Украшений там хватает,
Все три рода чтоб прочесть.
Над гербом короны, шапки,
Шлемы и наметы есть.
И нашлемники в порядке,
Там девиз, а это честь!
Ну и клич военный тоже,
Бурелеты, то есть жгут.
Типа хвостика – похожий,
К шлему он всегда приткнут.
Про фигуры говорили:
Люди, ангелы и львы.
Леопарды разных стилей
Щит держали как столбы.
Фон в геральдике, что поле.
А фигуры – знаки есть.
И поэтому по воле:
- Как хочу! – Нельзя вот здесь…
Все по правилам, иначе,
Герб совсем не прочитать!
Мастеру, с его подачи,
Герб возможно лишь создать!
ГлаваXIII. Мастерство и язык искусства. Книжная графика
Мастерство и язык искусства
Разработать шрифт – искусство,
Мало этого хотеть.
Утонченным быть и чувство
Надо к этому иметь!
Элементов там немало:
Есть графическая часть.
И лениться не пристало,
Здесь особенная власть.
Формы разные засечек,
Формы основных шрифтов.
И не то, чтобы колечек,
И не то, чтобы хвостов.
И межбуквенных просветов
Влево, вправо – прописать.
Все открыто для ответов,
Класс пропорций надо знать.
Есть понятие «статичность».
Есть «динамика» в шрифте.
И художник – это личность,
Толк он знает в красоте.
Рассказать студентам это,
Ознакомить с темой «шрифт»
И увлечь своим предметом,
В буквах приоткрыть им ритм.
Педагог, учитель завтра
Будет доброе нести.
Тема эта так богата,
Им еще расти, расти…
Три подхода он оставил,
Интерес – фотонабор.
И методику составил,
Полный проведя разбор.
Нет сомнений, это ново,
Там видна его рука.
И в шрифтах – сказал он слово,
Может быть, и на века…
Ведь строка - она как муза:
Может прыгать, танцевать.
Может быть, и в форме блюза,
Это надо лишь понять.
Книжная графика
Книга – сила притяженья.
Буквы в книге – это шрифт.
И идти должно волненье,
Будто держишь манускрипт.
Конкурс был международный,
На наборный лучший шрифт.
Поиск форм там шел свободный,
В помыслах художник чист.
Посвященный Гутенбергу,
Первым кто печатать стал.
И станок тот на поверку
Ожиданья оправдал.
Из эпохи Возрожденья
Путь пройдя до наших дней,
Имя это, без сомненья
Будет в памяти людей.
Книги оформлял художник,
Шрифт – здесь важный инструмент.
И порою осторожно
Новое внедрял в сюжет.
В оформление, конечно,
Душу вкладывал Элли.
И старался очень честно,
Чтобы новое нашли.
Чтоб увидели в работах
Уникальные черты.
Он талантливо в заботах
Претворял свои мечты.
Книги Маркова, Ухсая
Выполнил изящно он,
Удивлять не уставая,
Подбирая нужный фон.
Оформитель и редактор -
Эти качества видны.
Шрифт в работе главный фактор,
С каллиграфией важны.
У Денисова он книгу
Очень грамотно подал.
И к обложке, словно к лику,
Взгляд невольно приковал.
Глава XIV. Главный художник города Чебоксары
В тридцать три Элли - художник,
Самый главный Чебоксар.
И ему, конечно, сложно,
Но он молод, есть в нем дар…
Осенью итог подводит,
Ставит жирную черту.
И отсчет теперь откроет –
Ведь на новом он посту!
Цифра семь, и мчатся годы…
Рвется лист календаря.
Жизнь кипит на фоне моды,
Город – вот его стезя!
Стенды, здания, реклама
Площадей и в парках свет.
Вид у Волги. Панорама…
Он на все найдет ответ!
Где эстетика и вкусы,
Где прекрасный Волги вид?
Чтоб звучали града музы,
У туристов был чтоб гид…
Чтоб мосты, перила града
Восхищали горожан.
Все окинуть взглядом надо,
Все улучшить для волжан.
Гости ведь по Волге летом
Прибывают каждый год.
Чтоб встречать теплом и светом,
Современный нужен порт.
Он в Москве искал ответы,
В турпоездках, где бывал.
Не отбрасывал советы
И во все всегда вникал.
В эти годы, что трудился,
График напряженным был.
Да и к творчеству стремился,
Оформлял, писал, тем жил…
Поступил в Казань учиться.
Выбрал факультет – журфак.
Он собою мог гордиться,
Это был ведь в жизни факт.
В мастерскую переехал
С кухни весь его багаж:
Кисти, краски – это веха,
Это – творчества кураж!
Здесь холсты, мольберт, подрамник
Умещаются вполне.
До работы – он упрямый,
Наяву все, не во сне…
Его помнят на худграфе:
Как студентов обучал.
Не откажут также в праве –
Он в эфире рисовал.
«Порисуем вместе» выпуск
Он придумал, сам и вел.
Не зазнался он по чину,
Созидал - так прямо шел.
Выставку свою готовил,
Как ни как, все ж сорок лет.
Тот рубеж, все, что усвоил,
Даст на многое ответ.
Что достиг, к чему стремился
И к чему еще идти?
В выставке он той открылся,
Смог до цели он дойти!
Книга отзывов, газеты
С благодарностью к Элли.
Там писатели, поэты
И туристы из дали…
Композиторы, артисты,
Школы, вузы городов,
И известные солисты -
Все пришли на этот зов…
Но был отзыв – нет дороже:
- Сын, спасибо от души!
Что не ленишься и можешь
Честь с достоинством нести!
Так итог подводит мама.
И награды выше нет!
А любовь ее, то пламя,
Пронесет он много лет…
г.Мариинский Посад - г.Чебоксары
25.02.-06.07.2016г.
Иллюстрация из интернета
Свидетельство о публикации №126031208463
С уважением Игорь.
Игорь Васильев-Левин 18.03.2026 15:59 Заявить о нарушении