Разбор до Я - выпуск 66 - место для новых Заявок!

                ПРИВЕТСТВУЕМ В ЛЮБОЕ ВРЕМЯ СУТОК!


        Мы рады видеть ВАС на внеконкурсном мероприятии площадки ИКФ –

                "Кабинет экстренной помощи – РАЗБОР до «Я»"
                – Выпуск 66: Март – Апрель 2026 года!


                *~<>~~<>~~<>~*

                РАЗБОР предполагает:

• акцентирование внимания на авторских находках и сильных мест произведения
• замечания-советы, что следует и возможно исправить "на ходу", и как это сделать
• веские обоснованные указания на существенные недоработки

        ЕСЛИ у ВАС ЕСТЬ ЖЕЛАНИЕ и ГОТОВНОСТЬ ВЫСТАВИТЬ на РАЗБОР СВОЁ ПРОИЗВЕДЕНИЕ,
        УСЛЫШАТЬ и ПРИСЛУШАТЬСЯ к СОВЕТАМ,
        МИЛОСТИ ПРОСИМ!..


                *~<>~~<>~~<>~*

                Для этого, ВЫ:

1. в РЕЦЕНЗИИ размещаете текст ОДНОГО Авторского стихотворения, по содержанию не выходящего за рамки Правил Стихи РУ, и указываете ССЫЛКУ на это произведение!
   К выбору стихотворения просим подходить ответственно!

        • Прежде чем опубликовать своё стихотворение – визуально уточните ДАТУ приёмки ИКФ предыдущей Заявки!
        Временная условная ПАУЗА между обращениями к ведущим – должна составлять не менее ЧЕТЫРЁХ календарных дней!
        В противном случае – ВАМ всё равно придётся несколько подождать…
        Ведущим рубрики необходимо время – сосредоточиться, вникнуть в суть произведения, оформить взвешенный ответ и высказать предложения, ответить на возникающие вопросы!
        • с момента первого замечания от ведущих, ЗАМЕНА произведения НЕ допускается!
        • НЕ желательно выставлять на Разбор верлибры и белые стихи!
        • произведения с ненормативной лексикой останутся БЕЗ внимания!

2. обязательно – сами принимаете участие в проходящем обсуждении
3. под занавес, высказываете заключительное слово-отзыв о самом мероприятии и эффективности /или отсутствие таковой/ участия ведущих Рубрики


                *~<>~~<>~~<>~*

                ВЕДУЩИЕ РУБРИКИ

• Селена Ка – http://www.stihi.ru/avtor/elena160781   
        "По профессии - филолог. В настоящее время работаю с детьми от 3 до 7 лет, веду кружок по подготовке к школе. Стихи пишу с юности. К каждому из них рисую графическую картинку. Поэзия и живопись для меня – это одно целое. Люблю окунуться в атмосферу поэтического мира.
        Всегда рада помочь дельными советами авторам, которые в них нуждаются".

• Аглая Любимцева – http://www.stihi.ru/avtor/aglaja4
        "Профессия... А так ли это важно?
        Садовник, повар, дворник, музыкант -
        Быть кем угодно можешь, но однажды
        В себе найдешь ещё один талант,

        Случайно, с превеликим удивленьем,
        Ты обнаружишь дар к стихосложенью."
                /«Анчар» – А. С. Пушкин/
        "Стихотворение, которое произвело на меня самое сильное впечатление. Знала его наизусть ещё в детсадовском возрасте.
        При чтении стихов пропускаю их через себя, через свои ощущения. Строки стихотворений визуализирую – представляю в виде картинок, сюжетов.
        Буду рада, если смогу чем-то помочь."


                ПОЧЁТНЫЕ ВЕДУЩИЕ РУБРИКИ
                /всегда рады их возвращению на "круги" ИКФ/

• Александра Колосова-Устькутская – http://www.stihi.ru/avtor/alvikt
        "По профессии - бухгалтер. В настоящее время - пенсионер. Увлекаюсь рукоделием, дачей и стихами. Стихи начала писать с августа 2004 года. Каждый год пытаюсь совершенствоваться в стихосложении, а заодно и поделиться своим опытом стихосложения с другими авторами. Перечислять издания, в которых печатались мои стихи, нет смысла, так как их много. Буду рада, если моя помощь в стихосложении будет востребована".

• Вячеслав Бесколесный – http://www.stihi.ru/avtor/beskoles
        "По профессии - инженер технолог-электронщик. В настоящее время - индивидуальный предприниматель. Стихи пробовал писать ещё на школьной скамье, и почти все стихотворения, которые я написал, можно найти на данном сайте stihi.ru, на котором я нахожусь с 2012г. Очень люблю "разбор" чужого творчества и испытываю жгучее желание поделиться с Вами моим скромным опытом".

                *~<>~~<>~~<>~*                *~<>~~<>~~<>~*

                ПРИГЛАШАЕМ!
        Сообщение о намерении присоединиться к ведущим Рубрики, оставляйте здесь:
                http://www.stihi.ru/2023/03/18/8 

                *~<>~~<>~~<>~*

        ПРОСЬБА к ПОСЕТИТЕЛЯМ, ЕСЛИ у ВАС ЕСТЬ ЧТО СКАЗАТЬ,
        ЕСЛИ ЕСТЬ ВОЗМОЖНОСТЬ и ЖЕЛАНИЕ ПОМОЧЬ АВТОРУ –
        СДЕЛАЙТЕ ЭТО!..
        Спокойно и последовательно, культурно и тактично!

                *~<>~~<>~~<>~*                *~<>~~<>~~<>~*               


        ПРАВИЛА функционирования внеконкурсного мероприятия:

1. данное произведение ИКФ служит для РАЗМЕЩЕНИЯ не более 10 РЕЦЕНЗИЙ-ЗАЯВОК!
2. срок присутствия произведения на страничке –
        • 20 дней, со дня поступления последнего отзыва, на любую из рецензий
        • или двух календарных месяцев с момента публикации данного произведения
3. НЕ ПРЕДУСМАТРИВАЮТСЯ:
        • ответные рецензии от ИКФ
        • архивация переписки
        • сбор спонсорских баллов
   /но если у ВАС появилось желание отблагодарить участников обсуждения –
никто не может препятствовать перевести баллы напрямую кому-либо из ведущих Рубрики/

        ИКФ берётся всячески ПРОДВИГАТЬ произведения Рубрики "РАЗБОР до «Я»",
        и вмешиваться в процесс обсуждений только в КРАЙНИХ СЛУЧАЯХ…

                *~<>~~<>~~<>~*                *~<>~~<>~~<>~*

        ТВОРЧЕСКОГО ВДОХНОВЕНИЯ ВАМ, УСПЕХОВ и ВЗАИМОПОНИМАНИЯ!

                *~<>~~<>~~<>~*

                ВНИМАНИЕ! СВЕТОФОР! Вакансия на Заявку – «ОТКРЫТА»!

                *~<>~~<>~~<>~*

                Приступить к рассмотрению очередного произведения –
                ведущие смогут не ранее ... апреля!
                Приносим извинения за возможный период ожидания!

                *~<>~~<>~~<>~*                *~<>~~<>~~<>~*


Рецензии
Добрый день, уважаемые ведущие!Решила поместить на разбор своё стихотворение. Давно написала его. Много раз что-то переделывала. Наконец, получилось, на мой взгляд, приемлемо. Но хотелось услышать мнение профессионалов.Рифмовка аБВВБа. А вот размер какой получился - не знаю. Заранее благодарна за советы и помощь. 🌞http://stihi.ru/2025/10/15/3802
Ненастное.
Сквозь тончайшую бязь дождя
Чуть видны тополей силуэты.
Там на сером асфальте блики,
Мутный свет фонарей - безликий.
Дарит осень предзимья приметы
Затяжным дождём октября.

Небольшой порыв ветерка -
Лужи, вдруг, улыбаются криво.
По карнизному свесу крыши
Шум воды, шелестящей, слышен.
Льют по трубам потоки игриво
Подражая джазу - слегка.

Влага хлещет с небес стеной -
Дождь, последний, усилился резко.
Понеслись потоки вскипая -
Экспрессивно листья смывая,
С музыкальным контрастом бурлеска,
Провожая осень - волной...

Людмила Земцова Модестик   06.04.2026 12:19     Заявить о нарушении
Здравствуйте, Людмила Земцова Модестик!

Благодарим ВАС за посещение и участие в этой Рубрике ИКФ!
Под занавес обсуждения, ждём – заключительное слово-отзыв…

Ведущим извещения отправлены!
Ссылка на оригинал стихотворения: http://www.stihi.ru/2025/10/15/3802

Вдохновения ВАМ и радости творчества!

Интерактивный Конкурс-Форум   06.04.2026 16:19   Заявить о нарушении
Благодарю за предоставленную возможность! 🌞

Людмила Земцова Модестик   06.04.2026 18:07   Заявить о нарушении
Добрый вечер, Людмила!

К завтрашнему дню составлю первый отзыв. Читаю. Осмысливаю.
До завтра.
С уважением,

Аглая Любимцева   06.04.2026 21:00   Заявить о нарушении
Добрый вечер, Людмила)
Мне понравилась пейзажная зарисовка.
Размер - логаэд.
Что напрягло:

Лужи, вдруг, улыбаются криво.-- вдруг -- без зпт.Это слово - втычка, лучше его заменить.

Вскипая-смывая - не очень интересные грамматические рифмы.Я б заменила.

Шум воды, шелестящей, слышен.---шелестящий -- тоже не надо зпт.
Дождь, последний, усилился резко.-- тоже не нужны зпт. к слову "последний".

Ещё повчитываюсь.

Селена Ка   06.04.2026 21:24   Заявить о нарушении
Доброе утро, Людмила!
Приступим...

Стихотворение выдержанно в заданном ритме, рифмы правильные, есть разнородные, что добавляет произведению яркости.
Сюжетная линия раскрыта. Эпитеты передают настроение осенней дождливой погоды.

Необычный для моего восприятия вид рифмовки. аБВВБа - зеркальный. Сложный.
Не буду спрашивать, что стало причиной выбора именно такого вида рифмовки.

В приведённом ниже тексте я отметила крупным шрифтом фрагменты, которые затрудняют восприятие произведения.

"Сквозь тончайшую БЯЗЬ дождя
Чуть видны тополей силуэты.
ТАМ НА СЕРОМ асфальте блики,
Мутный СВЕТ фонарей - БЕЗЛИКИЙ.
ДАРИТ осень предзимья ПРИМЕТЫ
Затяжным ДОЖДЁМ октября.

Небольшой порыв ветерка -
ЛУЖИ, ВДРУГ, УЛЫБАЮТСЯ КРИВО.
По карнизному свесу крыши
Шум воды, шелестящей, слышен.
Льют по трубам потоки ИГРИВО
Подражая джазу - СЛЕГКА.

ВЛАГА хлещет с небес стеной -
Дождь, ПОСЛЕДНИЙ, усилился резко.
Понеслись потоки вскипая -
ЭКСПРЕССИВНО листья смывая,
С МУЗЫКАЛЬНЫМ КОНТРАСТОМ БУРЛЕСКА,
Провожая осень - волной..."

Это по общему восприятию стихотворения.


Аглая Любимцева   07.04.2026 10:00   Заявить о нарушении
По первому шестистишию.

Схема стихотворного метра:
--/--/-/
--/--/--/-
--/--/-/-
--/--/-/-
--/--/--/-
--/-/--/

Ритм зеркальный.
Небольшое смещение имеется только в первой и последней строчках.

"Сквозь тончайшую БЯЗЬ дождя
Чуть видны тополей силуэты.
ТАМ НА СЕРОМ асфальте блики,
Мутный СВЕТ фонарей - БЕЗЛИКИЙ.
ДАРИТ осень предзимья ПРИМЕТЫ
Затяжным ДОЖДЁМ октября".

Пояснения к выделенным фрагментам:

БЯЗЬ - это плотная хлопчатобумажная ткань.
Альтернатива: тонкая воздушная ткань - муслин, шифон, батист, фатин.

ТАМ НА СЕРОМ – «там» - для сохранения ритма.
Альтернатива: немного оживить образ, добавив действие. Например, «По асфальту…», или «На асфальте…».

БЕЗЛИКИЙ СВЕТ – некорректное словосочетание.
Альтернатива: безликий фонарь.
«Мутный свет фонарей безликих».

ДАРИТ ПРИМЕТЫ ДОЖДЁМ – не складывается в образ.
Альтернатива: сеет.
«Осень сеет предзимья приметы".

Все приведённые варианты – ориентировочные, только как примеры.

На этом пока всё.
Если есть какие-то вопросы к поправкам, готова обсудить.

С уважением,

Аглая Любимцева   07.04.2026 10:15   Заявить о нарушении
Всем добрый день!
Не удивляйтесь моему "вклиниванию" в обсуждение стихотворения Людмилы... она меня попросила указать на ошибки в её стихотворении.
Итак, Людмила, моё мнение о Вашем стихотворении:
Вы написали стихотворение по форме секстины. Ещё название стиха из 6 строк - шестистишие. В таких стихах должен быть выдержан чёткий ритм. Если же писать стихотворение логаэдом, то тут тоже необходимо выдержать одинаковый ритм. У Вас в стихотворении ритм отсутствует. Судите сами - как выглядит первое шестистишие у Вас:
1-я строка состоит - 2-х стопный анапест + ямб.
2-я строка - 3-х стопный анапест.
3-я строка - 2-х сстопный анапест + 1стопный амфибрахий.
4-я строка - хорей + дактиль + амфибрахий.
5-я строка - хорей + 2-х стопный анапест.
6-я строка - анапест + ямб + анапест.
При таком ритме теряется напев стихотворения. Поэтому для написания секстины выбирают конкретный ритм и придерживаются его во всём стихотворении.

Далее - смысловая нагрузка стихотворения.
Для любого сюжета существует план составления стихотворения.
1. Вступительная часть.
2. Сюжет (действия, события - которые раскрывают содержание произведения). Все события должны плавно переходить от одного к другому.
3. Апофеоз - прославление, возвеличивание кого-чего.
4. Финал - заключительная часть чего-нибудь или вывод из чего-нибудь.

Далее, в стихотворении должна присутствовать изобразительность. Изобразительность дают эпитеты и метафоры.
Какие есть эпитеты?
1. Эпитет украшающий (золотая осень, синее море, трескучий мороз, чистое поле, добра душа и т.д.).
2. Эпитет постоянный (маленький мир, сны разноцветные, духовная связь, любви красота и т.д.).
3. Эпитеты простые и сложные. Простой - дремучий лес, крутой поворот.
Сложный эпитет - пшенично-жёлтые усы.
Метафоры - должны иметь слова: как, словно, будто-бы.

Ваше стихотворение изложено по школьному: эпитеты "бледные", не интересные. Метафоры отсутствуют. Вот первая строка Вашего стихотворения напрашивается на метафору. Например, дождь повис, как тонкая бязь... Сквозь её видны силуэты чего-то... И далее развивать мысль о дожде. А у Вас - речь пошла на отвлечённую тему -
про асфальт, про фонари. Вам надо было вписать эти вещи в образ дождя, а не выдавать их за отдельные предметы.
Остальные два шестистишия выглядят такими же не совершенными. В стихотворении не чувствуется присутствия автора, не говорится о душевном осязании дождя, о настроении от него.
Вообще, чтобы хорошо владеть стихотворчеством, надо кому-то подражать: Есенину, Некрасову, и другим поэтам. Кстати, в интернете посмотрите "стихи про дождь для взрослых". Почитайте и, я думаю, у Вас появится чувство правильного образа предметов.
Если будут вопросы - задавайте. Я постараюсь Вам ответить.
С уважением

Александра Колосова-Устькутская   07.04.2026 11:41   Заявить о нарушении
Александра!
Приятный сюрприз! Очень рада, что Вы "вклинились"!

Прочитала Ваш комментарий. Всё по существу.
Только с одним моментом не согласна, но это только моё личное мнение:
"Чтобы хорошо владеть стихотворчеством, надо кому-то подражать: Есенину, Некрасову, и другим поэтам."

Обосную.
Слышала такую версию, что музыкант, когда пишет новое произведение, старается не слушать произведения других авторов, чтобы невольно не начать им подражать.
В поэзии это так же работает. Очень легко подражать кому-то, а вот свой стиль найти довольно сложно.
Это только моё мнение.

С уважением,

Аглая Любимцева   07.04.2026 12:23   Заявить о нарушении
Спасибо, Аглая, за приветствие!
Вы правы в своём замечании. Я не точно выразилась. Подражать надо в начале "своего пути" и только потом приобретётся свой опыт стихосложения. Я в школьные годы подражала баснописцу Крылову, но потом его стиль мне надоел. Так что Людмиле надо вплотную изучить стиль создания образов у поэтов. Иначе опыта стихосложения не будет. Думаю, что Вы, Аглая, с этим моим мнением согласитесь.
С уважением к Вам

Александра Колосова-Устькутская   07.04.2026 13:25   Заявить о нарушении
Доброго времени суток, уважаемые ведущие! Спасибо за Ваши замечания и советы! Ну, раскатали Вы меня!...😉 Говорят, если стихи приходится объяснять - это не стихи. Попробую, всё же, объяснить, что я пыталась изобразить. Это стихотворение пришло в голову со строчек"Сквозь тончайшую бязь дождя" и "Лужи улыбаются криво" Выбор рифмовки - чистый эксперимент. Решила, просто попробовать. Почему-то считала, что
10 100 10 1
10 100 100 10
10 100 10 10
10 100 10 10
10 100 100 10
10 100 10 1
Это дактило-хореический 4 стопный размер.По видимому, я ошиблась или чего-то не понимаю. От этого и отчаяние! Думаешь, вроде всё понятно. Делаешь, а оказывается - пальцем в небо.Трудно, без понимания всех тонкостей стихосложения, написать что-то достойное.Когда писала, было много вопросов, на которые не могла найти ответа, хотя читала много статей на сайте. Теперь, благодаря разбору, понимаю свои многие ошибки. Я пыталась сохранить количество слогов в строках так же - зеркально. А нужен был определённый ритм. Читала и про секстины, но как-то упустила из виду, то о чём сказала Александра - важен чёткий ритм.Согласна, что написано "по школьному". Я же только учусь.Про метафоры знаю. У меня с ними проблема. Буду стараться.
Теперь, маленько по артачусь.😉 Про сюжет. Мне не хотелось описывать дождь, именно, как от лица ЛГ. Хотела просто зарисовки осеннего ненастья. Где свет фонарей, сквозь льющийся дождь - мутный - БЕЗЛИКИЙ. Который мелко сыпет и напоминает тонкую ткань, именно - БЯЗЬ. Осень ДАРИТ нам желтизну листьев, яркость рябиновых ягод, затяжные дожди - это всё ПРЕДЗИМЬЯ ПРИМЕТЫ. Когда идёт такой мелкий осенний дождь, то асфальт и фонари, как раз вписаны в тему дождя. А настроение всё в названии стихотворения. Смысловая нагрузка - просто пейзажная зарисовка. Пыталась сравнить дождь мелкий осенний и резко усиливающийся, как нередко бывает осенью. И, что дождевые потоки музыкальны: похожи, где-то,на джаз(слегка), где-то на музыку бурлеска. Потоки ВСКИПАЮТ, потому что преграды из кучек листьев на пути, делает похожим поток на порожистую реку.Река будто кипит - получается пена. Лужи - просто лужи. А когда их тронет порыв ветра - они ВДРУГ УЛЫБАЮТСЯ КРИВО. 🤷‍♀️
Согласна с Аглаей, мне не хотелось бы кому-то подражать. Иногда читаешь стихи и понимаешь, что ты уже,где-то, у классиков слышал подобное. Лично мне такие стихи не очень нравятся.
Ещё раз, благодарю ведущих за подробный разбор моего творения!Буду ещё осмысливать ошибки и, постараюсь, исправить, что будет в силах за время разбора. Если придётся переделывать глобально, то это может занять много времени. Главное, есть понимание, в каком направлении двигаться.Ещё раз спасибо за уделённое мне время. С уважением ко всем ведущим рубрики! 🌞

Людмила Земцова Модестик   07.04.2026 15:39   Заявить о нарушении
Людмила!
Ваш комментарий понятен. Непонятно причина, по которой Вы решили прийти на разбор стихотворения, если Вас в нём всё устраивает. Если только не ради любопытства.

"Который мелко сыпет и напоминает тонкую ткань, именно - БЯЗЬ." -
Бязь — это плотная хлопчатобумажная ткань полотняного переплетения, отличающаяся высокой износостойкостью.
Она изготавливается из 100% хлопка, имеет матовую, слегка шероховатую поверхность.
Основное современное применение — пошив постельного белья, домашнего текстиля и спецодежды.
По этой причине я не могу отнести БЯЗЬ к "тонким тканям", через которую мир виден, как через пелену дождя.

Из этого я делаю вывод: если Ваше любопытство удовлетворено, на этом и закончим.
Жалею о напрасно потраченном времени.

Всего Вам хорошего,

Аглая Любимцева   07.04.2026 15:58   Заявить о нарушении
Аглая, отнюдь, не из любопытства я обратилась в эту рубрику. Я сразу увидела свои ошибки и с Вашей помощью тоже. Просто не могла сразу принять, что всё плохо. По сопротивлялась. А от помощи я не отказываюсь.В 90 годы работала в ателье. Тогда, может потому, что было плохо с сырьём, но бязь была такая, что через неё можно было прекрасно всё видеть. Когда писались эти строки, я представляла именно её. Раз получился такой спорный момент, соглашусь с Вашей версией.И, я действительно, не знала, как проходят эти разборы. Не знала, что нельзя спорить и, пытаться защищать свои творения. Каюсь. Не судите меня строго. Я тут впервые. С уважением к Вам! 🌞

Людмила Земцова Модестик   07.04.2026 18:56   Заявить о нарушении
Людмила, Вы брали для стихотворения очень хорошую схему. Я объясню Вам её построчно:
1 строка - хорей + 1 стопный дактиль + хорей + бой (спондей).
2 строка - хорей + 2-х стопный дактиль + хорей.
3 строка - хорей + 1 сторный дактиль + 2-х стопный хорей.
4 строка - хорей + 1 стопный дактиль + 2-х стопный хорей.
5 строка - хорей + 2-х стопный дактиль + хорей.
6 строка - хорей + 1 стопный дактиль + хорей + бой (спондей).
Так эту форму надо было выдержать, строго следить за ударными слогами. Подбирать слова, чтобы они подпадали в выбранную Вами форму.
Я желаю Вам творчески полезных усилий в стихосложении!
С уважением к Вам

Александра Колосова-Устькутская   07.04.2026 19:33   Заявить о нарушении
Людмила!

Я не работала в ателье и не разбираюсь в тонкостях тканей.
Действительно, нашла на просторах интернета, что БЯЗЬ бывает разной плотности, и, следовательно, разного качества.
«Бязь плотностью ниже 120 г/м² очень тонкая, просвечивает, быстро изнашивается при постоянном использовании. Из нее производят дешевые комплекты постельного белья».

Признаю свою неправоту в этом вопросе.

Хотелось бы в дальнейшем, чтобы подобные моменты были подкреплены аргументами. Аргументы принимаются любые: просто мне так нравится – тоже аргумент. И отстаивать свою точку зрения – это правильно. Произведение Ваше, автор – Вы.
Здесь никто никого не судит. Обычный рабочий момент.

Всего Вам хорошего,

Аглая Любимцева   07.04.2026 19:33   Заявить о нарушении
Людмила, лично я Вас прекрасно понимаю: у Вас есть желание понять "секреты" стихосложения. Ну... я думаю, что ведущие рубрики Вам обязательно помогут в этом, да и я могу что-то Вам объяснить. Можно даже попробовать совместное сочинение стихотворения. Единственное, что зацикливание на "бязи" и на "улыбке луж" не оправдано, потому что мы не можем вникнуть в заданный Вами образ. А Вы можете не принять мой образ Вашего дождя. Поэтому я хотела бы видеть стихотворение в новой смысловой нагрузке.
С уважением к Вам

Александра Колосова-Устькутская   07.04.2026 19:41   Заявить о нарушении
Всем доброго дня!

Обзор по второму шестистишию:
стихотворный метр:

--/-/--/
--/--/--/-
--/--/-/-
--/--/-/-
--/--/--/-
--/-/--/
Зеркальный. Сбоев нет.
НЕБОЛЬШОЙ порыв ветерка -
Лужи, ВДРУГ, УЛЫБАЮТСЯ криво.
ПО КАРНИЗНОМУ СВЕСУ крыши
ШУМ ВОДЫ, шелестящей, СЛЫШЕН.
ЛЬЮТ по трубам потоки игриво
ПОДРАЖАЯ ДЖАЗУ - слегка.

Пояснения к выделенным фрагментам:

НЕБОЛЬШОЙ порыв ветерка - факт.
озорной порыв ветерка - эпитет.

ВДРУГ, УЛЫБАЮТСЯ - нет согласования
Вдруг улыбаются (-)
Вдруг улыбнулись(+)

ПО КАРНИЗНОМУ СВЕСУ крыши
ШУМ ВОДЫ, шелестящей, СЛЫШЕН. -

По карнизному свесу крыши шум воды, шелестящей, слышен. (-)
Слышен шум воды, шелестящий по карнизному свесу крыши. (+)
*Инверсия. Перестановка слов затрудняет восприятие образа.

Подражая джазу слегка.
Джаз - это ритм.
Джаз – льют (-)
Джаз - бьют (+)
Как вариант: Бьют по трубам потоки игриво

На сегодня всё.

Людмила, дайте знать, желаете ли продолжать работу над стихотворением или нет. Если Да, то обозначьте это своим участием в процессе.

Всем всего хорошего,

Аглая Любимцева   08.04.2026 14:23   Заявить о нарушении
Доброго времени суток, ведущие!Аглая, спасибо за подробный разбор с вариантами. Всё понятно. Начну включаться в работу.Вчера был трудный день. Надо было осознать, нужно ли мне, вообще, что-то делать с этим стихотворением или "зажмуриться и закинуть", как говорила моя бабушка. Решила попробовать исправить, что возможно, с Вашей помощью. По ходу дела буду спрашиватьто, что мне непонятно. До встречи! 🌞

Людмила Земцова Модестик   08.04.2026 15:16   Заявить о нарушении
Всем добрый вечер!
Людмила, я попробовала подстроиться на выбранный Вами размер стиха и столкнулась с такими трудностями:
хорей должен в строках состоять из двух слогов, то есть в длинном слове его нельзя вписать. Дактиль это трёхсложная стопа, то есть слово должно состоять из трёх слогов. Его тоже нежелательно "переплетать" с другим размером стиха. Вот что у меня получилось в шестистишии по выбранной Вами теме (не шедевр, конечно, но - приблизительно к форме стихотворения).
"Виснет серенький дождь, как бязь...
Через тонкое марево видно --
Мокнут старого вяза ветки,
Блики лужиц блестят, но редко.
Хлещут струи дорогу солидно,
Так же моют увядший вяз".
.
Далее у Вас должно быть продолжение с изменениями в природе и в заключение вывод - признак осени или проводы осени.
Тогда стихотворение будет выглядеть совершенным.
С уважением к Вам

Александра Колосова-Устькутская   08.04.2026 16:36   Заявить о нарушении
Добрый вечер всем ведущим! Перечитав, снова, нашу переписку, я поняла, что моя ошибка в том, что я неправильно определила размер. В этом-то у меня и были сомнения, почему я и обратилась на разбор. Я сопоставила схемы Аглаи и Александры, они с моей не совпадали. Интуитивно я чувствовала, что ударение падает на третий слог, но по безграмотности, как обычно, поставила ударение на первый. От этого и пошли мои неувязки. Я попробовала исправить положение. Пока такой вариант:
Сквозь тончайшую бязь дождя
Чуть видны тополей силуэты.
Фонарей на асфальте блики
В темноте все дома безлики.
Я бреду, сочиняя сонеты
Об ушедшем тепле грустя.

Вот у меня возник вопрос - обязательно ли наличие ЛГ или своих собственных ощущений? Простое созерцание недопустимо? С уважением к Вам! 🌞

Людмила Земцова Модестик   08.04.2026 17:35   Заявить о нарушении
Пока оставила эту БЯЗЬ. Поняла, что там надо что- то менять, но , пока так.

Людмила Земцова Модестик   08.04.2026 17:46   Заявить о нарушении
Людмила, и пускай остаётся. Образ красивый. Вам близкий. Сбило с толку незнание об отличительных свойствах её качества. Раньше её ещё марлёвкой называли. Меняйте только то, что считаете приемлемым.

С уважением,

Аглая Любимцева   08.04.2026 18:08   Заявить о нарушении
Присутствие в стихотворении ЛГ создаёт некую атмосферу сопричастия ЛГ к сюжету.
Присутствие ЛГ может быть прямым - через какие-либо действия ЛГ (идёт, смотрит и т.д.), либо косвенным - передавать его размышления, настроение (и грустью полнится душа, и т.д).

Аглая Любимцева   08.04.2026 18:26   Заявить о нарушении
Пример:

"В струящейся воде
Осенняя луна.
На южном озере
Покой и тишина.

И лотос хочет мне
Сказать о чем-то грустном,
Чтоб грустью и моя
Душа была полна".

Ли Бо

Аглая Любимцева   08.04.2026 18:36   Заявить о нарушении
Людмила, мне понравился Ваш вариант шестистишия. Молодец! своим присутствием в сюжете Вы вдохнули в стихотворение жизнь. В основном все поэты пишут стихи о своём созерцании мира и своего участия в этом мире. А у Вас в стихотворении никакого жизненного движения не было... были перечисления вещей: дождя, воды, джаза. А сейчас появилось событие: Вы, наблюдая за окружающей Вас обстановке, сочиняете стихи. Отлично!
Творческих успехов Вам!

Александра Колосова-Устькутская   08.04.2026 19:16   Заявить о нарушении
Спасибо Аглая и Александра! Буду работать над стихотворением дальше. Нужно время, поэтому быстро не смогу всё исправить. Буду стараться! Спокойной ночи! 🌞

Людмила Земцова Модестик   08.04.2026 20:11   Заявить о нарушении
Добрый день, ведущие! Всё не могу успокоиться. Такая я дотошная. Помнится,когда начинала писать это стихотворение, то читала где-то, про то как писать пейзажную лирику.Сегодня перечитала ещё раз пару статей Алкоры. Цитирую: "чистый пейзаж - жанр пейзажной поэзии". Да, пейзажная лирика подразумевает ЛГ или его переживания. Я хотела просто передать какую-то зарисовку осеннего дождя. Когда появляется ЛГ или свои чувства описываешь, конечно, это совершенно разные произведения. Теперь у меня дилемма - как всё же мне переделывать своё стихотворение - с ЛГ или оставить просто чистый пейзаж? Подскажите, возможно, я ошибаюсь и чего-то не понимаю. Буду рада выслушать мнение от всех ведущих. Заранее Вам благодарна! С уважением к Вам! 🌞

Людмила Земцова Модестик   09.04.2026 09:28   Заявить о нарушении
Всем доброго утра!

На Ваш вопрос: "Всё же мне переделывать своё стихотворение - с ЛГ или оставить просто чистый пейзаж?" - На Ваше усмотрение. В Поэзии есть различные жанры. Пейзажная лирика в том числе. Сейчас как раз завершается голосование на ИКФ по этому жанру.

Обзор по третьему шестистишию:
стихотворный метр:
--/--/-/
--/--/--/-
--/-/--/-
--/-/--/-
--/--/--/-
--/-/--/
Небольшое смещение в первой и последней строчках.

По тексту:

ВЛАГА хлещет с небес стеной -
Дождь, ПОСЛЕДНИЙ, усилился резко.
Понеслись потоки вскипая -
ЭКСПРЕССИВНО листья смывая,
С МУЗЫКАЛЬНЫМ КОНТРАСТОМ БУРЛЕСКА,
Провожая осень - волной...

Пояснения к выделенным фрагментам:

ВЛАГА – имеет размытое понятие, больше характеризуется как сырость, туман, пар и т.д.
Альтернатива:
Ливень, дождь.
Варианты:
ЛИВЕНЬ хлещет с небес стеной
ДОЖДИК хлещет с небес стеной (предпочтительней, т.к. - "усилился резко")

ПОСЛЕДНИЙ – Только если применять в прошедшем времени. "После последнего дождя", "Это был последний дождь на этой неделе" и т.д.
Альтернатива:
Напоследок.
Вариант:
НАПОСЛЕДОК усилился резко

ЭКСПРЕССИВНО – обычно используется для описания бурной реакции, эмоций.
Предложила бы перенести это слово а строчку с бурлеском, но, только в качестве эксперимента, не вижу пока произведения в целом.
...

С МУЗЫКАЛЬНЫМ КОНТРАСТОМ БУРЛЕСКА – есть информация, но не хватает эмоционального воздействия на читателя.

«Провожая осень – волной». -
Идёт понижение эмоционального восприятия.
Ливневый шквал исчез бесследно.

Очень хорошее начало, а концовка слабая. Две последние строчки хорошо бы сделать эмоционально-насыщенными. «Бурлеск» оставить, он хорошо вписывается в композицию.

Общее впечатление:
Задумка интересная. Форма стихотворения необычная.
На что бы хотелось обратить внимание:

По задумке автора это должна быть трилогия:
Мелкий дождь
Дождь
Ливень

В первом и третьем шестистишие это отображается (сквозь тончайшую бязь дождя, , понеслись потоки вскипая), а во втором – неясно (шелестящий, слегка, игриво).
Образ осени можно использовать вначале стихотворения и в заключительной части. Закольцевать.
«Затяжным дождём октября
Дарит осень предзимья приметы.
...
Провожая осень - волной..."

Приведённые примеры и варианты – только для ознакомления.
Итог: стихотворение определённо имеет своё лицо, стиль, образы. Заслуживает внимания.

Удачи!

Аглая Любимцева   09.04.2026 10:14   Заявить о нарушении
Спасибо большое, Аглая! У меня был сначала вариант "Шум воды клокочущий слышен", но посчитала не очень красивым это слово.Согласна с Вами, что финал эмоционально сдулся. Ошибки понятны. Буду работать. Ещё раз спасибо за уделённое мне время! 🌞

Людмила Земцова Модестик   09.04.2026 10:43   Заявить о нарушении
Добрый вечер, Аглая! Хотела спросить. Я кое-что не поняла - про лужи. Вдруг улыбаются - настоящее время. А улыбнулись - прошедшее. А если, вдруг - это же сейчас в настоящем времени? Простите, я не поняла, что значит "Нет согласования"?
Ещё хотела узнать, мне можно частями показывать, что получается или лучше сразу весь текст?
Аглая, я заменила слово ЛЬЁТ на БЬЁТ. Спасибо за подсказку. Но так уж мне нравится шелестящий шум воды. По-поводу шелестящих звуков в джазе. Ответ интернета:" Да, в джазе может присутствовать шелестяший звук. Он связан с использованием специальных приёмов исполнения, а не с характерными для жанра звуковыми особенностями".Хочу всё же оставить, тем более, что он лишь СЛЕГКА. И последний,на сегодня, вопрос - про инверсию.Тоже не совсем поняла.
"По свесу крыши - шум воды слышен" Если мысленно убрать прилагательные, то слышится вполне здраво. В чём тут дело? Не могу разгадать. Заранее благодарю Вас за ответ. С уважением к Вам! 🌞

Людмила Земцова Модестик   10.04.2026 20:02   Заявить о нарушении
Всем добрый вечер, согласна и с Александрой, и с Аглаей)
Хочется увидеть конечный результат стихотворения после правок.

Селена Ка   10.04.2026 21:38   Заявить о нарушении
Людмила, доброе утро!

"Небольшой порыв ветерка -
Лужи, вдруг, улыбаются криво".

Давайте заменим образы, скажем:
Птицы, вдруг, сидят стайкой.
Но: вдруг, вижу - птицы сидят стайкой.
Восприятие меняется.

Я так понимаю, что Вы словом "вдруг" хотели выразить неожиданное изменение вида луж.
Попробуйте такой вариант -
Лужи, оп! - улыбаются криво.

Именно в таком сочетании "вдруг, улыбаются" - на мой взгляд звучит некорректно.

***
Второй момент:

"По карнизному свесу крыши шум воды, шелестящей, слышен" -

На мой взгляд в этом предложении нет сочетания образов. Нет слова, обозначающего действия движения воды. "Шелестящей - это звук, а не движение. А "по карнизному свесу" - подразумевает движение воды.

Больше к этой теме я возвращаться не буду. Если я Вас не убедила, значит, либо аргументы неубедительные, либо я неправа.

Я не настаиваю ни на каких либо изменениях. Это только мой взгляд, моё восприятие текста.

***
Текст с поправками выставляйте полностью, для сохранения целостного восприятия.

Всего хорошего,

Аглая Любимцева   11.04.2026 10:20   Заявить о нарушении
На это произведение написаны 2 рецензии, здесь отображается последняя, остальные - в полном списке.