Не понимали мы подростками
значения предметов.
Литература, например,-
как развлеченье.
Чтоб получить оценку,
мы читали что-то, где- то.
В то время, как имели
не школьные мы вовсе увлечения.
Предметы же
естественного цикла
для нас являлись
вовсе не естественны.
Нам нравилось
гонять на мотоциклах.
Учебников страницы
были девственны.
Учила жизнь жестоко,
без поблажек.
Там за учебники уже
хватались сами.
В значенье знаний
убедились не однажды.
Уменье разобраться
мы считали чудесами.
Родителями став,
картину ту же наблюдаем.
Не хочется ребятам
в учебники глядеть.
В необходимости учёбы
деток убеждаем.
Но не желают ( как и мы)
теорией владеть.
Ошибки поколений повторяются
© Copyright: Светлора Кораллова, 2026
Свидетельство о публикации №126022405156
Свидетельство о публикации №126022405156
Рецензии