два пути
Первый — лениться,
Второй же — трудиться.
Кто жизни познал хоть частичку,
Без раздумий бы выбрал второй.
А те, кто отдал голос за первый,
Отстранились от спорта и дел,
Не видали еще тяжелого времени,
Не поняли, чем плох беспредел.
Он выбрал сидеть в телефоне,
А книги оставил в тени.
Он выбрал приставку и «ноут»,
А мог бы помочь всем родным.
Он невзлюбил своих же родителей
За то, что под вечер
Закрывают доступ в «Инете».
Стал ругаться на деда
За то, что не дал денег на пиццу —
Теперь для него он «тупица».
А вторые смотрят на это
И молча бранят беглеца.
Для них это недопустимо,
Для них это нельзя.
Их учили помогать всем родным —
Поддержка превыше всего.
Их учили планку держать и читать,
Уметь думать и учебе всю
Жизнь посвящать.
Им непонятно влечение к играм,
Непривычна сидячая жизнь.
Им неведома скука от мира
И грустное понятие — гнить.
Они выросли опорой для света,
Они стали взрослей.
И речь идет не о возрасте,
А о совести многих людей.
Свидетельство о публикации №126022400372
Морально, поучительно, всё хорошо. Одно замечание: выбор сам по себе бывает только один. Два - это лишь варианты выбора. Вариантов может быть больше или меньше в зависимости от ситуации. Исходя из озвученного в первой строке Вашего произведения нарушено смысловое содержание. Это режет слух.
Успеха!
С любовью с
Сергей Николаевич Кудашов 25.02.2026 14:24 Заявить о нарушении