Родительская власть

Распространяется родительская власть
Только на маленьких детей,
Должна она перерастать
В незыблемый авторитет
Для тех детей, которые росли все годы
Не просто в подчиненье этой власти,
И даже не в любви и не в заботе,
А в уважении к отцу и матери.
Но не всегда нам удаётся в результате
Добиться уважения детей;
И, если в жизни мы «работой» были заняты,
А дети вырастали «без затей»,
То нам не стоит удивляться
Тому итогу, что получен,
Когда ребёнок лишь сопротивляется,
Что означает: не был нами он «изучен».
Всё время прикрывались мы «работой»
И полагались то на Детский сад, то школу,
Себя обременяли мы заботой
Лишь о еде, одежде и здоровье.
А в это время наш ребёнок рос,
Не ведая о собственной душе,
Не возникал в его уме вопрос,
Который возникает в малыше:
«Зачем живём, в чём смысл существованья?»
И не ответили ему на тот вопрос,
Пока ребёнок, по законам Мироздания,
Так «просто» жил и «просто» рос.
Родители, утратив свою власть,
Авторитетом для него не стали,
Не стали ему «другом», но самое ужасное –
«Врагами» быть не перестали.
Ребёнка вырастить не просто,
Ведь недостаточно его любить,
И иногда нужна бывает жёсткость,
Чтоб «своего» нам от детей добиться.
Но где та грань, которая позволит
Нам меру соблюсти во всём,
Чтоб требования не были так «вздорны»,
При этом не остаться «не при чём»?
А это есть «вопрос на миллион»,
Ответить на него сложнее,
Чем собственную жизнь прожить достойно,
Стяжать к себе людское уважение.
И много есть таких примеров,
Когда родители – достойные вполне,
Тем более, уже пенсионеры,
А дети … почему-то уж «на дне».
В одной семье есть разные там дети,
С противоположным «знаком»,
Как будто обитали на другой планете,
Хотя все были сёстрами и братьями.
Водить ребёнка «за руку» всю жизнь
Нельзя, ведь он же уже взрослый,
Хотя и взрослые бывают так капризны,
Что возникают к их родителям вопросы:
«Как так сложилось, что он вырос,
А всё ещё «штаны на лямках»?
И где же, где, скажите мне на милость,
Плоды разумного воспитания?».