Метафоры и прочее

Пишу я рассказы, стихи сочиняю,
Стараюсь вложить в них и мысли, и пыл
Какими-то красками, коих не знаю
Названий – не слышал их или забыл.

Но вот, заглянул я в учебник словесный,
И ахнул – каких только терминов нет!
Тогда и решил стих сложить интересный,
Обязан же знать, что он пишет, поэт.

Побольше аллюзий, гипербол, метафор.
Куда без градаций, инверсий, литот!
Я знаю, что термины эти не сахар,         
И даже, простите, не липовый мёд.

Но вот, теоретики в литературе –
Лингвисты, филологи… кто там ещё?
Разбили поэзии макулатуру
На графы и термины, словно отчёт.

И если уменьшил писака хоть что-то,
Ну, скажем, из парня слепил малыша,
Филологи скажу, что это литота,
А многие здесь не поймут ни шиша.

Вот, автор отделался фразой кургузой,
На случай в истории сделав кивок
Приёмом отсылок, возвратных аллюзий
К известному тексту направил намёк.

А вот парадокс у поэта случился
В сведении вместе противных сторон –
Допустим, фонарь темнотой заискрился,
Так это, товарищи, оксюморон.

Пишу «царь зверей», и понятно любому,
О ком написал я, но вот тебе раз!
Льва львом не назвал, обозвал по-другому,
А это, товарищи, есть перифраз.

Я в строчке слова разместил против шерсти,
Привычный порядок нарушил опять.
Но в текстах поэтов немало инверсий,
Они помогают стих глубже понять.

Зачем это знать, и кому это нужно?
Талант невозможно в таблицы загнать.
Поэзия правилам редко послушна,
Но всё ж не мешает их всё-таки знать.