Фрагменты мышления Разумной Дамы

1 ФРАГМЕНТ МЫШЛЕНИЯ РАЗУМНОЙ (СВЕТЛАНА ВОДОЛЕЙ, 2026 год):

"Человечество возвратилось во младенческое состояние НИЧЕГОНЕПОНИМАНИЯ, но, надеюсь, что и младенцы больше понимают, только этого не умеют выразить, чем мы, взрослые. Вы уже знаете, по Сократу, что НИЧЕГО НЕ ЗНАЕТЕ, и особо одарённые давно с этим согласились. Но сколько их, этих индиго, особо одарённых?! Гораздо больше особо тупых, на уровне дебилов, незнаек и непонимаек, а что совсем уже хуже, это тех, кто и не хочет ни ЗНАТЬ, ни ПОНИМАТЬ. Хотя бы стремление к этому должно же быть?! Или мы уже совсем, отработанный материал, приготовленный на уничтожение?! Не могу забыть слова священника, имя которого даже не стоит запоминать, потому и не помню, но то, что он сказал, я зафиксировала... Он сказал, что знания — вред, и не надо учить или надо учить в меру, ровно столько, чтобы выживать. Молись и всё. Тьма и мрак окутало моё сознание и я мгновенно вспомнила слова Ленина, сказанные о религии. На уровне сегодняшнего Третьего тысячелетия они выглядят феноменально!

"Религия есть опиум народа". Ленин далее пишет, что современный рабочий становится на сторону социализма, для того чтобы освободить рабочего от веры в Загробную жизнь, для борьбы за лучшую Земную жизнь.

Я полностью согласна. .. И разве это случайность, что Зеленский, последний выбор украинского народа, оказался нарко... Косвенно, но подтверждает: преступники и наркоманы правят сегодня миром и бывшие преступники-уголовники идут в священники, а "мы" им целуем руки...

 Из "особо одарённых", имеющих деньги, богатых,- заботящихся о своём здоровье, а точнее о своём бессмертии, они скорей всего не наркоманы, но они заботятся о здоровье только в ЧАСТНОМ виде, то есть для себя любимых. У них и сегодня уже есть, не сомневаюсь, препараты, лечащие онкологию, просто это слишком дорого стоит, поэтому скрывается, чтобы не смущать безвыходностью простое население. Зачем им, сирым и убогим, знать, что такие лекарства есть, если они им недоступны и никогда не будут доступны, пока они стоят денег. Зачем их лишать покоя и сна от этой мысли? Тоже самое касается и других болезней. Только от смерти лекарства нет. Иллюзия же ищет свои права, и то, что с человеком происходит, ОТНОСИТЕЛЬНО и напрямую зависит от его развития!"

От меня:
С теплом внимания к живущим представлено читателям суждение о важности обучения.
Надо быть благодарными за труды РАЗУМНОЙ, да будет так!
Василий Мережкин   20.01.2026 17:35   

Ещё моя Рецензия на «Рай на Земле. 15» (Светлана Водолей):

СССР, после смерти Сталина, остался без ещё более умного и решительного руководителя, к сожалению, а те кто оказывались у рычагов управления постепенно
теряли логику самобытной свободы от происков бывших рабовладельцев и подвизающихся
неофашистов, мечтавших поиспользовать всех и вс я- ради обогащения...

Известно, устремления к жестокостям рабовладения, к милитаризации, к фашизму исстари были распространены в Евразии: разные представители богатовластных творили себе ж угодное, не щадя человечность, её природу и смысл.

Если рассуждать серьёзно, то реваншизмом преполнены и наши дни!
Василий Мережкин   20.01.2026 18:25

2. ФРАГМЕНТ МЫШЛЕНИЯ СВЕТЛАНЫ ВОДОЛЕЙ:
 
Полностью согласна с Вами!

Реваншизмом сегодня пропитано всё!
Россию ненавидят не только за её бескрайнюю территорию, богатства, нещадно разворовываемые в наши дни, но тщетно, а прежде всего за её победы на протяжении всей Истории мира. Считаю, что сегодня СРОЧНОЕ преобразование Образования( без ЕГЭ) таким же ВАЖНЫМ и СРОЧНЫМ делом как и Победа на всех фронтах, имею ввиду ПОЛНУЮ капитуляцию Украины и победы во внешней и внутренней политике, а точнее : грамотная Работа над Ошибками, что практиковалось в Советской школе и возврат, но в Новом Качестве, к системе советского образования, с необходимой коррекцией в вопросах воспитания, трудового воспитания и правильного изучения Истории, без вранья и натяжек, как бы кого не обидеть! Что было, то было и есть в плотном взаимодействии Прошлого с Будущим и чётким грамотным пониманием, ЧТО ИМЕННО для этого надо делать в Настоящем, здесь и сейчас.

    Особое внимание надо уделить подготовке педагогов, преподающих не только Историю, а полное сканирование ВЗГЛЯДОВ тех, кто претендует влиять на умы детей. Это исправляется особенно трудно. Спрос с педагогов должен быть на уровне административной ответственности, а может иногда и уголовной.
     Борьба за умы молодёжи, которая завтра - народ.
 Всё есть: Сухомлинские, Макаренко, давно забытые, которых надо найти, снять с полок, отряхнуть пыль и начать изучать заново. Не говорю уже о Ленине!
 Очень уважаю Спицына, историка с глубочайшими познаниями в предмете и чрезвычайно порядочного человека!

Конечно,-- языки, желательно не менее трёх; История - я бы сделала уроки каждый день! И разностороннее образование, как и было, не забыв при этом физическое воспитание, Труд( первоначальные знания и умение для девочек и мальчиков, с их спецификой,-- вождение (почему бы десятикласснику, при получении аттестата, не получать и права на вождение автомобиля, это же ему поможет в дальнейшем трудоустроиться.
 Да, и обязательное возобновление ПТУ. Ведь мы дожили до того, что сантехника хорошего уже не найти. Это же крах "в головах" как и в туалетах!..

Спасибо за ваши мысли! Ценность рецензии для меня состоит именно в этом. Может, иногда стоит перестать торопиться и кое что высказать, потратив 5-10 минут.

С глубоким уважением, "СВет.;;"...21.01.2026г.