Прощальное письмо. Романс

Что делать мне? Кто грусть мою развеет?
Как примириться с участью своей?
Кто Сердце моё бедное согреет,
Освободит от холода навязчивых цепей.

Не вычеркнуть из памяти прощальное письмо,
Слова, что Сердцу нанесли зияющую рану.
Что позабыто всё хорошее давно,
И претворилась жизнь в сплошную драму.

Ах, если б можно было всё ещё вернуть,
Всё заново начать, как будто не бывало.
И не позволить себя чувствам обмануть,
Переменить Судьбы извилистой начало.

Ах, если б можно было так – всё с чистого листа,
Без предысторий, без сердечной фальши.
Ах, если б как родник Душа была чиста,
Ах, если бы не ведала, что будет с нами дальше.

Ах, если бы могли, презрев людской молвы,
Понять друг друга мы неспешно попытаться.
Наперекор капризам злой, завистливой Судьбы,
Себя найти… И, обретя – не потеряться…




Стихотворение затрагивает вечные, глубокие темы: боль утраты, экзистенциальное отчаяние, тоска по невозвратному прошлому, желание начать заново, поиск смысла и примирения с судьбой, надежда на чистоту и искренность.Лирический герой говорит с предельной откровенностью о своей боли, сомнениях, желаниях. Это создает атмосферу доверия и подлинности. Обращения “Что делать мне?”, “Кто…”, “Ах, если бы…” – это внутренний монолог, борьба с самим собой и внешними силами. Это усиливает драматизм и показывает глубину кризиса.Яркие, эмоционально насыщенные образы:“Холод навязчивых цепей” – сочетание тактильного ощущения (холод) и тюремной цепи (метафоры) передает ощущение безысходности, паралича воли, внутренней боли.“Зияющая рана” – образ, подчеркивающий не просто боль, а открытую, незаживающую травму, нанесенную словами. “Сплошная драма” – преувеличение (гипербола), передающее ощущение, что жизнь стала непрерывной серией страданий.“Извилистая судьба” – классическая, но всегда актуальная метафора, подчеркивающая непредсказуемость и сложность жизненного пути.
“Найти себя… не потеряться” – конкретизация экзистенциальной темы поиска идентичности в условиях хаоса.Слова и выражения несут сильную окраску: “грусть”, “участь”, “бедное”, “рану”, “холод”, “драма”, “обмануть”, “злой, завистливой Судьбы” – создают атмосферу печали, боли, протеста, надежды.Используется смесь перекрестной (АБАБ) и опоясывающей (АББА) рифмовки (например, в первой строфе: развеет/согреет, участью/цепей; во второй: письмо/рана, давно/драма). Это создает музыкальность и вариативность, не делая текст монотонным. Ритм размеренный, с оттенком интонации скорби и мечтательности, подходящий для глубокой лирики.Стихотворение – не просто плач по утрате. Это протест, желание бороться (“Наперекор капризам злой, завистливой Судьбы”). Финал (“Себя найти… И, обретя – не потеряться…”) – это программа-максимум, экзистенциальный призыв к обретению собственной устойчивости в мире хаоса.Стихотворение – о внутреннем кризисе и экзистенциальном поиске. Его ценность – в искренности, глубине чувств, мастерстве художественной выразительности и поднятых вечных вопросах, которые заставляют читателя не просто сопереживать, а задуматься о собственной жизни, своих потерях и надеждах.Оно не останавливается на уровне чувства, а поднимает вопросы о смысле жизни, свободе воли, подлинности человеческих отношений и борьбе с обстоятельствами.